远教广场管理制度

远教广场管理制度篇一：远教管理制度珠场小学现代远程教育工程管理制度 1.明确由具有省教育厅颁发贵州省农村中小学现代远程育教师培训合格证的教师进行管理。 2.建立设备登记和学校固有资产管理档案，定期检查。3.定期维护卫星电视广播地面接收设施，保证电视信号的接收质量，发现问题及时进行解决。 4.规范操作仪器设备，定期检查仪器的完好情况，保证卫星电视信号、数字信号的正常接收。 5.不得随意格式化硬盘或者安装其它操作系统，不得使用未经病毒检查的软件、载体。严禁安装任何与教学无关的软件。 6.按照项目运行的技术要求，保障网络和数据安全，认真维护计算机软件硬件设备，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。 7.组织师生、农村党员、农民收看远程教育电视节目，并进行培训。积极培训其他教师掌握接收、下载、使用远程教育资源的方法。 8.按时开启远程教育设备，并负责监看，下班后关闭设备，切断电源，关好门窗。 珠场小学远程教育工程管理人员职责 1.全面负责远程教育工作设备的维护保养工作，并有权对违反现代远程教育相关管理制度的人和事进行批评和提出处理意见。 2.按时接收电视节目和 IP 节目,逐步建立远程教育资源。 3.管理人员须了解、熟悉现代远程教育资源的内容,要将接收、下载的内容,按学科分类,编制目录,打印成册,并把整理后的资源复制到多媒体络教室服务器上,供师生查询、下载和应用。 4.管理人员要时录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源，归档管理,以便借阅和借用。 5.遵守项目设备资源的有关法律法规,不得接播放、接收与教育教学无关的资源信息。 6.管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收下载和应用的技术培训。 7.管理人员要每月清理一次下载的各类节目内容,没有实用价值的要彻底删除,以保证硬盘有足够空间下载资源。8.做好设备的保管和机房的安全工作。保持室内卫生清洁和设备的整洁,做到使用一次清洁一次,设备不得外借和挪用。 9.要定期清点,检查设备的数量和损坏情况。因技术而造成软件、硬件出现问题时,要及时排除,对于排除不了的问题要尽快与有关部门反映,早日解决。 珠场小学现代远程教育工程培训制度 1. 校长切实负责现代远程教育工程培训。 2. 做好资源下载、光盘刻录、多媒体电视节目收视播放工作。 3. 按照5+2模式,确保农村远程教育工程培训经常化、制度化和规范化,切实保证农村党员、农 民的集中学习。 4. 做好针对农村党员干部、农民学习资料准备工作,确保农村党员干部、农民能学好、用好,取得 学用实效。5. 分类建立农村中小学远程教育工程培训登记表,装订成册,按学期进行装档。 6. 寒、暑假增加农村党员干部培训时间。 珠场小学现代远程教育工程教室管理制度 1计算机教室是学校进行现代远程教育信息技术教育,农村党员现代远程教育的重要场地.必须由具有省教育厅颁发贵州省农村中小学现代远程教育教师培训合格证的教师进行管理。 2.建立设备登记和学校固有资产管理档案,室内设备均属专用设备,一律不准外借和挪用。 3.做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。 4.严格执行操作程序,保持机器设备正常运行,建立运行情况登记薄,设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好维护记录,形成上报机制。 5.建立计算机教室应用记录制度,认真填写使用情况记录单,并按学期装订成册存档。 6计算机教室内设备要统一编号，软件、载体和文字资料要分类编号，妥善保存。 7计算机教室内不允许饮食和吸烟，严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品或雨具带入计算机教室。 8、管理人员要确保病毒查杀软件的正常安装，并定期升级病毒数据库。不要随便将硬盘格式化或者安装其它操作系统， 不得使用未经病毒检查和软件和载体，严禁安装与教学无关的内容。 9所有上机人员不得频繁开关主机及显示器,不得随意开关、拔插、拆卸机房内的各种电源。 10所有上机人员必须保持教室清洁卫生，严禁嬉戏打闹和乱扔纸屑。 11计算机教室钥匙由管理人员管理，禁止无关人员进入。 12及时对机房地面，桌面进行卫生清理，保障机房的清洁，定期对计算机内部进行除尘。 13使用完毕，管理人员应关好所有门窗，检查所有设备电源和总电源关闭情况，及时启动防盗报警设备，确保国家财产安全。 珠场现代远程教育工程安全制度 1.建立健全安全组织,落实安全责任人,管理员对所分管远程教育设备设施的安全具体负责。 2.在安装,使用现代远程教育设施时,应严格按照设备的使用要求,按规定做好机械性能和电气性能的安全措施,做好人生安全和设备安全的防范工作,严禁违规操作。 3.一线教师在使用现代化远程教育设施时,对计算机的使用应严格按照计算机,网络信息安全条例规范使用,不得有危害网络安全的行为。 4.认真做好防火、防盗、防雷、防潮、防尘工作,按消防管理的有关规定管理好消防器材,如发生因忘记切断电源,关闭门窗而造成的设备损坏,或丢失情况,要追究管理人员的责任。 5.定期检查天线和避雷针,以防天线因加固不牢,避雷设备故障引起的设备损坏和人员的无辜伤亡。 篇二：远教管理制度禅家岩乡中心小学远程教育管理制度 一、 计算机教室管理制度 1、禁止无关人员进入。 2、保持室内卫生，每上一次机下机后都必需扫地和设备去尘一次。 （打扫时必须先切断电源，注意不要让水进入任何设备，在打扫后须等教室干后方可使用） 。 3、室内禁止吸烟、喝水、吃饭等与计算机操作无关的事项。 4、上机人员只能登录管理员为你开通的用户名。 5、未经允许上机人员不能带任何光盘和软盘去机房。6、不能在计算机上随意安装删除程序，尤其是不能安装游戏。 7、上机人员不准使用计算机从事与工作无关的事项，更不能使用计算机玩游戏。 8、不得私自修改计算机系统任何配置和拷贝系统使用的任何软件。 9、机房的管理老师对服务器、教师机设的超级管理员密码不要向外人泄露。 10、不能在机子上做有破坏性的试验。 11、严禁上与教育无关的网站，严禁打游戏。 12、每次的开关机都要按标准规范做，不能频繁的开关机。 13、出现故障未经许可，不得私自拆卸各种设备。14、管理人员不得使用未经病毒检查的光盘和软盘。 15、管理人员不能(转 载于: 小 龙 文档网:远教广场管理制度)在机子上安装除办公所需而外的任何软件。 16、管理人员不能随意格式化硬盘或者安装其它操作系统。 17、上机结束后应把个人携带的资料和其他物品带出机房，并安全关机。 18、管理人员应在所有人走后作全面的检查，最后断电锁门。 二、多媒体教室管理制度 1、禁止无关人员进入。 2、保持机房内卫生的清洁，经常对房间进行清扫，常常清理桌子和设备上的灰尘。 （打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用） 。 3、室内不准吃东西、抽烟、打闹等等。 4、主机管理密码，管理员不要随便告诉一般人。 5、未经许可，不准对任何设备尝试使用，没有技术人员在不要私自拆卸和连接各种硬件设备。 6、在主机上不能安装或删除任何软件。也不能使用未查杀病毒的光、软盘。 7、任何人不准使用计算机从事与工作无关的事，更不能使用计算机玩游戏。8、任何人不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件。 9、管理员应该在下课后把所有的设备收好，最后断电锁门。 三、卫星接收室管理制度 1、禁止无关人员进入。 2、室内禁止吸烟、吃东西等，禁止做与计算机操作无关的事项。 3、保持室内卫生和设备清洁，经常打扫。 （打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用） 。 4、不准在主机上安装、删除任何程序，更不能使用计算机玩电子游戏。 5、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件和私自拆卸和连接各种硬件设备。 6、不得使用未经查杀病毒的光、软盘。 7、用结束后应把个人携带的资料和其他物品带出机房，并安全关机。 8、离开时应该断开所有设备的电源。 四、现代远程教育资源接收管理制度 1、学校必须配备 1 名专职“现代远程教育接收系统”管 理人员和 1 至 2 名兼职管理人员。2、管理人员（或兼职管理人员）通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。 3、管理人员（或兼职管理人员）每次接收现代远程教育资源时，必须完整接收。 4、管理人员（或兼职管理人员）必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，打印成册。并把整理后的资源复制到学校网站（或多媒体网络教室）服务器上，供师生查询、下载和应用。 6、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。每周重新接收一次“教育信息”栏目，以保证信息的更新。 7、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。归档管理，以便借阅和应用。 8、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作。逐步建立远程教育资源库。 8、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。 9、学校要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，征求远程教育资源使用意见和需求建议。 五、现代远程教育设备及系统维护管理制度 1、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查设备完好率。 2、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。 3、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。 4、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。 5、保证设备保持良好性能，保障正常的教育、教学需要。 6、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实维修事宜。 六、现代远程教育资源使用登记管理制度 1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。 2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。 3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应 篇三：远教管理制度太来小学远程教育工程工作实施计划 随着信息技术迅猛发展和在教育领域的运用，使我们充分认识到发展信息技术在学校教育中的重要性和紧迫性。 我校全体教师目标明确、认识统一，全校上下形成了一个共识：现代远程教育项目的实施意义重大、作用非凡、前景辉煌，是充分利用和优化我国的教育资源，普及与提高全民素质，降低教育成本与让全民充分享有受教育的权利的一次重要工程，而现代远程教育工程建设的核心就是教学资源建设与利用。为能让我校现代远程教育更合理地、有效地应用于教育教学，以此加强教师队伍建设，特拟定如下实施计划： 一、建立健全组织机构和各项制度 1、太来小学远程教育资源接收管理领导小组 组 长：胡大刚 成 员：汤大学（负责硬件设施的购买等） 、 杨佳永（负责资源的下载、整理、光盘刻录等工作） 2、太来小学远程教育资源学习应用领导小组 组 长：付 江 成 员：张 莉（负责组织语文教研组的教师学习、使用远教资源） 、 李忠明（负责组织数学教研组的教师学习、使用远教资源） 、 雷 璇（负责组织综合教研组的教师学习、使用远教资源） 3、制度职责健全，确保远程教育工作的开展。 为顺利开展远程教育工作，使全体教师都能得到远程资源的共享， 我校制定了太来小学光盘借用登记制度 、 太来小学卫星接收室管理制度 、 太来小学远程教育资源接收制度 、 现代远程教育设备及系统维护和管理制度 、 现代远程教育资源使用登记制度 、 现代远程教育项目管理服务制度 、 现代远程教育资源下载和软件装 入监管制度 、 远程教育管理和教育资源接收工作人员职责等一系列相关制度（附于计划后） ，对教师使用远程教育器材进行了规范。二、硬件达标，规范使用。 远程教育模式二的相关器材到位前，学校已组织人员规划卫星接收 室，投资 元建设了一间高规格、具有多种功能的综合教室，并将原有的扩音机、音箱与电视、DVD、计算机连接起来，为教师使用远程教育提供了极大的方便，使学生真正地享受远程教育资源。 三、教育资源库内容的收集、整理、分类。 1、资源分类： 根据国家教育部现代远程教育办公室颁布的现代远程教育资源建设规范 ，远程教育资源可分为以下六类： 媒体素材：包括包括文本素材、图形图象、音频、视频和动画素材。 题库：科目/年级/章节 网络课件库：科目/年级/章节 文献资料库：文献资料指有关教育方面的政策、法规、条例、规章制度等。 网络课程（流媒体类）：科目/年级/章节/制作格式类型。 软件：教学软件、工具软件 2、资源的收集整理： 通过远程教育天线（天网）接收资源。 在英特网上收集资源。 向教师和学生征集。 市场购买。 3、资源入库（保存）： 利用计算机网络技术，批量或单个将资源存入数据库中，在入库时要对资源的所有属性进行预校验，确保资源库中数据的精确性。分类整理学校现有光盘等教学软件，结合新刻录的光盘进行编号、归档、统计，有目录表册等（附于后） 。 四、教育资源库的利用 1、在学校行政的领导下，在一线教师的积极参与下，学校利用每周星期一、星期三下午四点到 点集中学习。按教研组进行分阶段集中培训，经过培训，更新老师们的教育观念，提高对远程教育项目的认识水平，使教师的学习意识增强，收集信息的意识增强，提高整体素质，为全面实施素质教育奠定坚实的基础。 2、提供媒体素材、网络课件给教师制作课件（先从年轻老师和课改实验班级入手） 。 3、认真组织学生观看电视教育节目（有深刻教育意义的影视资料等） 、示范课例。 4、在条件成熟的时候，让教师在电脑上备课。 下学期起，一线教师利用远程教学资源并在多媒体教室上课，每学期不少于 次。有一定计算机基础的教师可利用远程教学资源制作课件。 5、积极选派教师到县参加计算机中级培训和有前远教的培训，全面提高教师们的信息技术知识。 6、根据上级规定，在条件成熟的情况下，充分利用远程教育项目设备、资源，为本地村镇农村党员教育和基层党组织的建设工作提供必要的宣传学习资料，为村民提供农业生产技术资料，为当地政治、精神、物质文明建设服务，提高当地群众的科学文化素质，加快科技成果的转化。 7、对一线教师的使用明确规定如下： 、每周星期三下午由学校组织教师集体观看教学光盘（课堂实录） ，吸收先进的教育理念和灵活的教学方法；、要求教师利用休息时