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中考前心得体会篇一:中考心得体会中考心得体会 【篇一】 今年的中考成绩一公布,我一颗悬着的心总算放了下来这次中考我取得了较好的成绩。高兴之余,我想谈谈自己参加中考的心得体会,希望能给升入初三的同学有所帮助。 初三是十分关键的一年,因为它面临着中考,而中考也是人生的一个重要转折点,因此必须认真对待。从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。 刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是, “集腋成裘,聚沙成塔” ,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化” 、 “吸收”后,再去接受新的知识。 “温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。 每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学 117 分,理化合卷 115 分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。 “知己知彼,百战不殆” ,打仗是这样,学习、考试也是这样。 考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。我很幸运,我的初中母校永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了较为理想的成绩,进入了市重点学校向明中学。 有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和 充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。面对中考,我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难,但面对现实,我们每个人必须保持良好的心态。中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。 进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。 ” 【篇二】 人的一生要经过无数次考,小考、中考、高考,还有无数次自己都没有觉察到的暗考,比如面试、人生中重要的选择,这些都是“大考” 。有的人知识储备很好却屡战屡败,为什么呢?今天学习了中考学生八问感受颇深,体会如下: 一、调整自己的心态,凡事积极对待。很多人考试前就会给自己很多的负信息,认为自己就是考的很好,也会因种种外界因素达不到自己的目的。其实这是大不必担忧的,每个人在考试面前机会是均等的,你只有认真对待考试,考试才会有一个好的结果。 二、掌握自己的优势,化优势为胜势。考试是对一个人素质的总体评估,在考察的所有科目中总有你擅长的科目,对待自己擅长的科目一定要有自信,答题胆大心细,最大限度的放大自己的优势;对自己不太擅长的科目答题做到先易后难,抓基础,守住必得的分数,最终获得比较理想的成绩。 三、考试投入是“对题不错“的法宝。现在的考试容量大,检查试题的时间少,所以保证首次答题的准确性是取得好成绩的关键,考生的答题状态影响考生首次答题的准确性,考生最好的考试状态是既要保持适度的紧张又要有适度的放松。适度的紧张能提高自己的注意力,使自己不再考试中走神,这样能是计算准确率高;适度的放松会使自己思维发散能有良好的临场发挥。反之,太放松了大脑就不会兴奋,太紧张了大脑会一片空白,不能进行良好的发挥。考生进入考场最好的状态是对监考教师视而不见,眼里只有试题,监考教师是为考试服务的,你只要听话就行了,接下来就是你自己认真的答题。 篇二:我的中考心得体会我的中考心得体会 写给升入初三的同学们 今年的中考成绩一公布,我一颗悬着的心总算放了下来。高兴之余,我想谈谈自己参加中考的心得体会,希望能给升入初三的同学有所帮助。 初三是十分关键的一年,是人生一个重要转折点,因此必须认真对待。从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。 刚升入初三,有些同学不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间。须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化” 、 “吸收”后,再去接受新的知识。 “温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。 每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学 117 分,理化合卷 115 分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。 考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。 有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。 面对中考,我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难,中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。 进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在 那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。 ”肖颖婕篇三:中考心得体会XX 年初中英语中考经验交流会学习心得孤山九年制学校王海霞 11 月 13 日,我县 XX 年中考英语成绩分析研讨会在二中举行,我等英语老师,先听了一节华阳老师的常态课,后与太谷老师的作文示范课进行对比学习,就小组合作的有效展开进行互动交流。最后我县中考的现状进行了分析、研讨,作为对过去年工作的回顾,及对未来新学年工作的展望。此次研讨会,我收获颇丰。 首先华阳老师的课,对知识的复现做的很好,各种练习一直和本节课重点知识挂钩,落实的效果好;其次太谷老师的口才与板书很棒,对学生有很好的示范作用两位老师在教学的时候中考型接轨,这个非常值得学习。 其次在课后的互动交流中,两位太谷都进行了发言,交流自己的经验或者总结自己的不足。可以感受到,我们每个一线教师对英语教学这份工作都是有思想有行动的,各有所长都非常值得学习。我自己记录了印象最深的几点,1.阅读教学的选题要精,必须自己先做过,在课堂上更高小地利用每一分钟。2.错题本的积累和复习要抓落实抓实效等。 第三,通过这次研讨会,我意识到:作为教师,在紧张而忙碌的中考复习教学中,需要不断创新,通过策略的适当选择和调整,真正地将所学过的进行整合,系统复习。在自己的英语复习教学实践中,应该及时反思,总结经验,扬长避短,促进个人的不断发展和成长,并努力创出自己独特的教学路子,形成个性化的复习教学模式,为此,我需要努力的还有很多,很多。 在领会此次研讨会精神的基础上,我重新调整了我的复习计划,使之更为行之有效,从而减少复习的盲目性。我又结合个人体会,和同组教师交流探讨出一些提高英语复习有效

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