青春日记作文_第1页
青春日记作文_第2页
青春日记作文_第3页
青春日记作文_第4页
青春日记作文_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青春日记作文【篇一:青春日记】年轻的心容易幻想,年轻的心也容易冲动。也许你正处于青春的忧郁之中,也许你正处在青春的得意之中。不妨在闲暇之余,翻开青春的日记,品缤纷的过去,感悟生活。五岁,爱是一辆辆满载糖果的卡车,带着母亲的爱,驶入我心灵的车站。 “掉到了蜜罐里”也许是我的真实写照吧。学骑车了,每当我从车上摔下,倒在地上哇哇大哭时,你总是第一个跑过来,扶我起来,帮我揉揉受伤的腿,还安慰我不要哭。长大该学穿衣了,我一喊你准会第一个到,帮我穿衣服,任父亲在一旁怎么说:“你太溺爱孩子了!” ,你总是一笑了之。母亲,在你的关怀之下,使我感受到了温暖,感受到了家的温暖!十岁,爱是一遍遍萦绕在耳边的书声,带着父亲的严格,对我的心灵进行了思想教育。 “夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞”这一般的教诲我早已烂熟于心。我刚刚上学时,你就教我这些看似难懂,实则蕴含着大道理的古文,每当我无法理解时,耍脾气,你总是不厌其烦的来帮助我,每当我想退却时,你总是语重心长的鼓励我。在你的帮助下,我学会了诸葛亮的“夫志当存高远” ;同情了岳飞的“壮怀激烈” ;了解了辛弃疾的“醉里挑灯看剑”在这些古文的熏陶下,我走上了一条成功的路。父亲,在你的严格之下,使我感受到了你对我深沉的爱,如山一般,但对我受益终身。十五岁,爱是一声声关切的问候,带着朋友般的关怀,愈合我心灵的伤痛。 “海内存知己,天涯若比邻”王勃写得太好了,把自己与朋友间的友谊描绘的淋漓尽致,我何尝不是这样呢?犯错了,不需要长篇大段的反思,只须要我们心间的一瞬沟通;失败了,不必灰心丧气,朋友的鼓励会使你重振旗鼓;成功了,不用大肆庆祝,朋友的一句祝贺便如甜蜜在日记里,我还把许多童话似的梦记下了。我一边翻阅一边感叹:人生是多么精彩,既有欢乐和喜悦,也有痛苦和忧愁,在未来的路上,我相信有了我身边无数人的关怀和帮助,我会在我未来的青春日记中添上精彩的一笔!【篇二:青春日记】青春的少年,一拈花,一微笑;一触冰,一缕愁。走在花季雨季的我们,笑过,哭过,张狂过,迷茫过,奋斗过,堕落过。在我的回忆之中,有放不下的纯真友情,有一辈子感恩的父母亲人,有终生难忘的辛勤恩师。转眼之间,我又度过了初中这繁华的三年。记忆之中的初中三年以来,我与我的同学们一起努力,一起奋斗,一起度过快乐的时光。我们快乐的欢笑声将永远留于我的耳旁,我们快乐的语言将永远记录在我的日记本上,我们快乐的的笑脸将永远保存于我的脑海之中。短短三年来,我们团结着,竞争着,当面对着一张张象征分别的同学录,心中的愁绪如缕如烟,挥不去,吹不散。只愿我们大家记住今天的欢声笑语,今天的清风和煦,千万别让时间冲淡思念的酒,别让距离拉开友谊的手,毕业了,让我们一起牵手走过青春的我,就像一只小船儿,没有方向迷茫地前行。是您呵!我敬爱的老师们!当我失败的时候,是你们鼓起我前进的风帆,让我有了前进的动力;当我成功的时候,是你们和我分享成就和喜悦,让我对下一次的挑战充满信心;当我犯错误的时候,你们就是我的清醒剂,让我清楚地认识自己的错误。在我的青春日记当中,已经记录下了你们对我的谆谆教诲和你们为我付出的一切一切。父母对我的爱不会变,我也无法用语言来描述这平凡的爱,伟大的爱,只能沉浸在这特殊的爱当中,尽情享受,尽情欢笑,让你们看到我快乐,我想这样,你们也就快乐,这就是天下最无私的爱,最伟大的爱,最坚定的爱!我含泪微笑着说“谢谢” 。明天,明天会是怎么样?告别了初中的生活,告别了自己的母校,心中难免会有很多的不舍和少许的悲感。明天会下雨吗?会是一个多长时间的雨季?花儿又是在什么时候开放?这一本青春日记记录了许许多多的事物,可是这本日记还没有写满,还有空白,需要我记下以后日子的一点一滴。又要面临一个分别成长,是无数离别构成的相遇,但我很欣慰,在我的脑海里永远留下了一本绚丽多彩的青春日记。以后的日子,我将时常翻开它,慢慢品味。【篇三:青春日记作文】开始的开始我们在欢笑最后的最后我们在回忆题记手上捧着通俗易懂的言情小说,唇间飘出周杰伦那激动人心的乐章,这就是青春追逐潮流的青春;身穿奇装异服,穿梭于大街小巷中,欲寻找意想不到的新鲜视觉,这就是青春张扬个性的青春;全身焕发着叛逆之感,野性未脱,充满活力却一意孤行,这就是青春渴望自由的青春。不知不觉,已是步入花季了。郁秀的花季雨季读腻了,便抛开书本,亲自为自己幻想一段独特的花季。本想鼓起像书中的谢欣然那样的勇气,独自到陌生的工厂里闯番事业,却被“拒收童工”的白纸黑字驳回;本想像王笑天那样自力更生,到大街上摆个小摊子,放声叫卖,却过早打探到社会的黑暗,因而不得不退缩;本想效仿陈明,熟读圣贤书,做个羊群中的骆驼,却深深体会到了“书生有路勤为径,学海无涯苦作舟”的滋味,正所谓学海无涯,于是趁早上岸,乐得清闲,可惜了一代孝子孟郊的劝学 。细细体味过从长辈那儿继承来的“人不风流枉少年”后,便终日徘徊于都市的情网中,致力发扬“守株待兔”的精神,默默等待拥有杨贵妃那“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的美人儿出现。那时,还真向往李商隐的无题诗中的浪漫境界。结果,事与愿违,未能一睹杨贵妃的芳容,却等来了一出“东施效颦”的好戏。这么一闹,小生我可是学乖了,决心痛改前非,终日与书为伍,在书中寻找颜如玉。一直很喜欢辛弃疾的丑奴儿的上阙,特别是那句“少年不识愁滋味” 。正因为青春,没有烦恼,所以才向往谭嗣同的遗愿“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑” ;所以才对唐吉诃德里所描绘的骑士社会充满憧憬。无意间,目光扫落在丑奴儿的下阙上,这才发现自己误解了这位大诗人所要表达的意思,不禁停下了思绪,拾起那句“而今识尽愁滋味” ,试图理解作者的情怀。愁滋味!也许当我们在回忆各自的青春时,我们才会懂得到这种只可意会,不可言传的感觉,才会懂得李白那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的惆怅。歌德曾在少年维特之烦恼提诗说:“青年男子谁个不善钟情/妙龄女子谁个不善怀春/这是人性中的至洁至纯。 ”这,就是青春!【篇四:青春日记_1500 字】静静的躺在床上,笑着说“孤独也美丽” ;隐隐的在记忆的书柜,看到了泛黄的清春日记;细细的研读,是欢笑与泪水的秘密。题记平日里喜欢写日记,用文字记录下生活的酸甜苦辣,记录岁月的足迹。如今,翻开青春日记,看到了一方不一样的风景。淡雅,神秘,因为那是不朽的青春日记。青春日记第一篇:学习时态式想必看到这个标题,你一定感到疑惑。什么叫做“学习时态式”呢?这个问题一会揭晓。期末考试的成绩毫无悬念的让我晕了好几天班级第八。在网上,当有人问到我的成绩时,我夸张的打出四个字:惨不忍睹。我无奈的问自己:人家都说失败是成功之母,为什么到我这,失败屡次报道,他儿子却还姗姗来迟呢?这不符合常理啊!每次考试后的结论都是“差一点” ,每次考试后的感慨都是“还有下次” 。日复一日,连我自己都烦了。不过成绩不理想也是情理之中的,在别人埋头学习、苦苦复习的时候,我在哪?还不是在电视旁、电脑旁,在一切与学习无关的欢乐里。如果肯复习,如果肯下功夫,还会因为副科拉分吗?曾经的誓言又哪里去了?无论如何,失败已成过眼烟云,坚定信念,写下几个大字:失败过去时,努力现在时,成功将来时!青春日记第二篇:年轻也烦恼我敢说,大多数孩子的青春岁月都是在欢乐中度过的,因为青春溢满朝气与蓬勃,自然四处弥漫欢声笑语。然而总会有些小小的烦恼,虽然小到微不足道,却总是甩也甩不掉。无奈啊!(_)“妈!我脸上又长了一个痘痘,好疼!”这样的声音总会隔不久便出现在家中。唉!说到年轻的烦恼,想必青春痘是第一人选,古人云:爱美之心人皆有之,更何况这个人是一个青春少女。不过,我相信,什么问题都有解决的一天,现在,我就连洗面奶都不用了,因为我的对策是:顺其自然!怎么办?怎么办?又和好朋友闹翻了。 格列佛游记中利立普特国和不来夫斯右国开战,战争是由吃鸡蛋的大端还是小端这一分歧酿成,而我和朋友之间展开战争、不欢而散的原因,虽然没他们那么夸张,但也不是什么大不了的。这不,第二天就高呼着“海纳百川,有容乃大”举起了白旗,两个和好如初。虽然年轻也烦恼,但这些烦恼总会被时间和欢笑冲淡,我坚信,总有一天我的文章题目会变成:年轻无烦恼!青春日记第三篇:友谊比天长“诺,给你!”“什么呀?”“创可贴,你不是一级伤残么?”“人家不就是把手划破了吗!还一级伤残!你是不是有钱没处花啊?!”“你收下我的钱不就有处花了吗?”“哦,那谢谢。 ”一段简单的话,让我第一次真正地被有意感动了。然而,我虽然看似细心,却是个大大咧咧的人,没两天,那包创可贴变成了可怜的、被人遗失的家伙,毫无疑问被我弄丢了。 “那个,对不起啊,那包创可贴丢了”本以为他会因为我的不珍惜大发雷霆,谁知,他只是温和地说了句“没事儿” 。那天晚上,他依然和往常一样送我回家,到楼下后,他又掏出一包创可贴,淡淡的粉色就像他的细腻的心,我被深深地震撼了,想要说些什么,可话到嘴边又咽了回去,我在心里对他说:“朋友,与你同行,今生有幸!哪怕岁月消逝,我们的友谊,依然,比天长!”青春日记,成长故事,讲不断,续不完。或是迷茫与怅惘,或是嚣张与疯狂,或是激情与梦想,都在风的季节,肆意滋长。其实,青春的本身就是一本日记,每一篇都记录着精彩,每一页都演绎着希望。青春日记,因为精细所以淡雅,因为真挚所以神秘;青春日记,平淡却不平凡,而且淡而弥永,久而弥笃。翻开青春的日记,留下成长的痕迹,记录笑与泪的秘密。【篇五:青春日记】哟!又长大了一岁,在青春这个时期里,我有了些想法。(一)有时候,突然觉得自己魂不守舍的样子,感到非常喜欢是一个人,我也不知道怎么会有这种思想。有一次,有道数学题不会做,我对自己喜欢的人请教了一番,他微笑着天使那样的可爱,这种感觉由然而生,一瞬间,我陶醉于花景之中,可是被一个人拍肩膀却打散了,我连忙说听懂了。回过神来,脑子里不应该想杂志,难道这就是青春时期的到来吗?好新奇,好困惑!(二)早上,我在教室外吃早餐,女同学们似乎在议论什么,我凑到旁边去看,听见某人说“好事”来了。开始我还不知道是怎么回事,可认真一听,她是月经来了,幸亏我还没有来。她急着问大家有没有“面包” ,大清早的就来了,真悲哀呀!接着又是一个女生这样说到,全班掀起了面包风潮,渐渐地我也适应了这个规律。(三)那次,有位男生传纸条给我,并写着:我喜欢你,你喜欢我吗?顿时,我的脸都红了。写上:我不喜欢你。从此以后他再也没有传过纸条了,在青春时期,虽然有些想法,但要知道现在是学习的好时光,浪费了就没有了,珍惜现在所拥有的,好好学习,将来谈婚论嫁也不迟呀!青春是人最美好的时期,拥有青春我感到快乐,同大家一起分享才是最快乐的。【篇六:青春日记】“南国雨季,草长莺飞,鸟语花香。望长江上下,欣欣向荣。 ”天国的使者,把春雨织成一张若大若亮的网,房屋树木都罩上了帘子。纷纷扬扬的雨丝,刚融进嫩叶上、枝头边,就腾起袅袅白雾,她真是大自然杰出的布景师。视野里花朵似艳非艳,嫩叶似绿非绿。眼前有的只是“轻轻的,我来了”的雨的呼唤,有的只是春雨的裙角抚过脸庞的温柔。雨中没有东西之分,一切都朦朦胧胧,好似虚幻。思绪翩然起舞,飞回到了一年前,同是这样的雨季,丝丝续续地飘着,也是这样的雨景,朦朦胧胧地罩着。路上已经抹上了一层油膏,湿漉湿漉的。她骑着单车穿梭在校园中,微风嬉笑着荡起了她的秀发,雨丝尽情地亲吻着她的脸庞。他夹着两本厚厚的书,踩着油亮的玻璃路向着远处朦胧的楼阁移进。就在转弯的刹那,她,撞落了他的书。单车倒了,书本落了。只是一声清脆的声音,他闯进了她的心扉。她贴在地面发愣地注视着他。一衣杏黄格子的衬衫,更加醒目了他清秀的眉目,带湿的短发在轻轻的跳动。更可爱的是那红色微笑的嘴角。她心里咚咚地敲鼓,话更是压住了咽喉。直到他把书捡起,扶起了她的单车,也轻柔地扶起了她。一句“没事儿”才令她缓过神儿。她靠在车旁,他渐渐远去,那背影在一明一暗的当儿消失了。她从未有过这种令自己心跳得说不出话来的感觉,好像心里装着他,但是若近若远,忽有忽无,花季的她与朦胧的心相依着。她不知这是好是坏,是乐是忧。但她喜欢这种新鲜的感觉,喜欢这朦胧的雨,恰是青春的心的触动。而今又是朦胧的雨季,朦胧的她在雨中寻觅着朦胧的心动。这霏霏的雨季滋润着花季少女的心。寻寻觅觅,觅觅寻寻,这朦胧的雨季恰是花季朦胧的心。一种迷茫的美,一种朦胧的纯,一种新鲜的味。【篇七:青春日记作文 600】开始我们叫她萍姐,不知何时又改口管她叫朱妈,总觉得这样叫更自然,就像跟家里人讲话一般无需顾忌。家,对,是家的感觉。一年来朱妈带给我们的惊喜一浪接一浪。是她让我们走出信心的低谷,懂得了感恩和坚持,有她一路相伴,高三才变得如此精彩。朱妈到来的第一把火就是搭建沟通的桥梁,她让我们给父母写信,父母给我们回信。并表达对父母的愧疚之情、感恩之心及提要求,双方信件均交她审阅。好多同学觉得这信难以落笔,不是吗,平时别说对父母“表白” ,即便是自己的想法也很少与之交流。但这是作业,只得硬起头皮下笔。奇怪,越写越多话想说,回想起和父母一同走过的近二十年,感激之情如拍岸的海浪般一下下拍打着心头。朱妈将班会课搬到元平特殊学校开。我们真的要感谢元平学校的孩子们,是他们让我们在浮躁的社会中重新找到了方向;是他们用真诚击溃了我们心中的丑陋;是他们让我们审视自己的行程;是他们让我们充满信念,倍加珍惜身边的一切:亲情、友情、师生之情。朱妈还出台了“班级值日班长轮值制” ,班级 55 人每人每天轮流当值日班长。从每天推崇的名人名言、晨练、喊起立、协调各科作业、自我讲评、三餐进食、走读生停车状况直到晚上宿舍就寝等等情况做全方位记录,值日班长在一分钟当日班级总结之后还要接受同学们打分。林林总总的工作打起了 55 个人的精神每轮我们还评选最佳班长。朱妈还要求值日班长用中英文双语写值日总结。一人事,全班事,你的事就是我的事。同一个妈,55 个孩子的大家庭,我们从未感觉像今天这样幸福。18 年磨一剑的高考终于来临了,朱妈给同学打鼓励电话并发短信至全班 55 位同学及家长:“平和、沉着、自信,我和你一同超越高考,请大胆放心往前走。高三一年一路走来,见证了 11 班每个同学都能做好想做的每一件事情,11 班战无不胜!”我们笑称高三 11 班是“朱圈” ,我们五十五头小猪紧紧围绕在朱妈妈的旁边,不推不挤,不争不强,和谐共乐,互相扶持,带着感激与祝福活在每一个有露珠的清晨里。或许等到学业结束时许多人都会赖着不走,不想毕业了。我们爱这个家。【篇八:青春日记作文】青春,是一道明媚的忧伤。或许,只有在花开花落的时候,我们才会领悟到她

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论