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XX 高中生物易错知识点总结篇一:高中生物选择易错知识点总结全高中生物易错易混知识点 1能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,自养生物不一定是植物(例如:硝化细菌、绿硫细菌和蓝藻) 。 2.生物工程包含基因工程、细胞工程(上游技术)和发酵工程、酶工程(下游技术) 3.生命的共性包含共同的物质基础(元素和化合物) 、氨基酸种类、核苷酸种类、DNA 和 RNA 的结构方式、遗传密码、基因结构(编码区和非编码区)等。 4.元素含量占细胞鲜重最多是 O,依次是O、C、H、N、P、S,最基本元素是 C。 5.无机盐的作用:如缺铁导致红细胞运输氧气能力下降,体现维持细胞的生命活动作用;缺铁导致人贫血,体现维持生物体的生命活动作用。其次构成复杂化合物的作用。 6.植物细胞的储能物质主要是淀粉、脂肪、蛋白质,动物细胞的储能物质主要是糖原和脂肪。区分直接能源、主要能源、储备能源、根本能源。 7.蛋白质结构多样性原因(4 个) ,DNA 结构多样性原因(3 个) ,DNA 结构稳定性原因(3 个) 8.细胞大小在微米水平,电镜下可看到直径小于微米的细微结构。最小的细胞是支原体。 9.蛋白质的基本元素是 C、H、O、N,S 是其特征元素;核酸的基本元素是 C、H、O、N、P,P 是其特征元素;血红蛋白的元素是 C、H、O、N、Fe, 叶绿素的元素是 C、H、O、N、Mg, 吲哚乙酸的元素是 C、H、O、N; 不含矿质元素的是糖类和脂肪。 10原核细胞的特点有无核膜、核仁 无染色体仅有核糖体 细胞壁成分是肽聚糖 遗传不遵循三大规律 仅有的可遗传变异是基因突变无生物膜系统基因结构编码区连续 11.哺乳动物成熟红细胞无细胞核和线粒体,不分裂,进行无氧呼吸。可作为提取细胞膜的好材料。 12内质网是生物膜系统的中心,外与细胞膜相连,内与外层核膜相连,还与线粒体外膜相连。对蛋白质进行折叠、组装、加糖基等加工,再形成具膜小泡运输到高尔基体,进一步加工和分泌。 13.分泌蛋白有抗体、干扰素(糖蛋白) 、消化酶原、胰岛素、生长激素。经过的膜性细胞结构有内质网、高尔基体 和细胞膜。14.三种细胞分裂中核基因都要先复制再平分,而质基因都是随机、不均等分配。只有真核生物才分成细胞核遗传和细胞质遗传两种方式。 15.细胞的生命历程是未分化、分化、衰老、死亡。分裂次数越多的细胞表明其寿命越长。细胞衰老是外因和内因共同作用的结果。 16.细胞分化的实质是基因的选择性表达,是在转录水平由基因两侧非编码区调控的。 17细胞全能性是指已分化的的细胞具有发育的潜能。根据动物细胞全能性大小,可分为全能性细胞(如动物早期胚胎细胞) ,多能性(如原肠胚细胞) ,专能性(如造血干细胞) ;根据植物细胞表达全能性大小排列是:受精卵、生殖细胞、体细胞;全能性的物质基础是细胞内含有本物种全套遗传物质。 18.影响酶促反应速度的因素有酶浓度、底物浓度、温度、酸碱度等。使酶变性的因素是强酸、强碱、高温。恒温动物体内酶的活性不受外界温度影响。-淀粉酶的最适温度是 60 度左右。 19.基因工程的工具酶是限制性内切酶、DNA 连接酶(作用与磷酸二酯键) ;细胞工程的工具酶是纤维素酶和果胶酶(获得原生质体时需配制适宜浓度的葡萄糖溶液,保证等渗,保护原生质体) ,胰蛋白酶(动物细胞工程) 。 是细胞内直接能源物质,在细胞内含量少,与 ADP 相互转化。需耗能的生理活动有主动运输、外排和分泌、暗反应、肌肉收缩、神经传导和生物电、大分子有机物合成等;不需耗能的有渗透作用、蒸腾作用;形成 ATP 的生理活动是呼吸作用和光反应。 21.提高光能利用率的方法是 1:延长光合作用时间(一年内轮作) 2:增加光合作用面积(合理密植、间作) 3:提高光合作用效率(即光合作用速度) 22.渗透作用是溶剂分子(如水、丙酮、酒精)通过半透膜的扩散。浓度应换算成摩尔浓度,不是百分浓度。 23.蒸腾作用是吸水和运输水分的动力,也是运输离子的动力;植物吸水的动力还可以是根压;影响蒸腾作用的因素是温度、湿度、光照(温度) 、风力。植物的吸水量等于利用量(1%-5%)和蒸腾量。湿度大时幼苗出现吐水,是植株正常生长的标志。 24.合理灌溉需要根据不同植物、不同需水量、不同季节进行,可采用喷灌、滴灌等先进方法进行灌溉,节约用水。 25.植物对水分和对离子的吸收是两个相对独立的过程。注意判断两者速度大小。26.人体内糖类、蛋白质类的来源主要是食物,脂肪来源主要是高糖、高蛋白的转化。 27.蛋白质在人体内不能储存,是细胞的结构物质和功能物质,不是能源物质。但脱氨基后能分解放能。蛋白质脱氨基发生是由于:蛋白质摄入过多、空腹摄入蛋白质、自身蛋白质分解、过度饥饿等。 28.人体每天必须摄入一定量的蛋白质原因是蛋白质是细胞的结构物质和功能物质;蛋白质、氨基酸在人体内不能储存;转氨基作用不能形成所有种类的氨基酸;蛋白质在人体内每天都降解更新。 (必须氨基酸:苯、色、赖、亮、异亮、苏、甲、缬) 29.同质量的脂肪的体积比同质量的糖原小,氧化分解所释放的能量高一倍多。因此脂肪是更好的储备能源物质。 (但耗氧量高,呼吸商低) 30.三大有机物代谢关系:(相互联系又相互制约)可以转化(脂不能到蛋白质) ;转化是有条件的(糖供应充足才转变为脂,糖可大量转变为脂,脂只能少量转变为糖) ;相互制约(只有糖代谢障碍时,才依次有脂、蛋白质供能) ;呼吸作用是代谢的枢纽。 31.动物性蛋白中必需氨基酸种类比植物性蛋白齐全。玉米中缺少色氨酸、赖氨酸;稻谷中缺少赖氨酸;豆类中含赖氨酸较多。 32.糖尿病的原因是胰岛 B 细胞受损,胰岛素分泌减少,导致血糖不能进入细胞和氧化分解,肝脏释放和非糖物质转化的葡萄糖增多,引起高血糖。细胞缺能,总感饥饿而多食,使血糖浓度高于肾糖域(160180mg/dl) ,最终尿糖。 (注意三多一少的解释) 33.血糖平衡调节有两种机制:直接受血糖浓度控制(体液调节) ;血糖浓度刺激下丘脑再调控胰岛细胞的分泌。(体液神经调节) 34.有氧呼吸的特征产物是水。场所是细胞质基质和线粒体。影响因素是 O2 浓度、温度、水。 35.无氧呼吸的两种方式是由细胞内的酶种类决定的。产酒精的生物有大多数植物、酵母菌;产乳酸的生物有动物、乳酸菌、玉米胚、马铃薯块茎、甜菜块根(缺氧时) 。 36.肌糖原产生的乳酸和肌细胞无氧呼吸产生的乳酸随血液运输到肝脏,转变成丙酮酸,可氧化分解,也可形成肝糖原和葡萄糖,极少量经肾脏排出。 37.酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧,出芽生殖也可有性生殖(同水螅) ;硝化细菌(生产者)的代谢类型是化能自养需氧(NH3 是氮原和能源,CO2 是碳原) ;根瘤菌(消费者)和圆褐固氮菌(分解者)是异养需氧型;反硝化细菌(分解者)是异养厌氧型;红螺菌是兼性营养厌氧型。蛔虫、乳酸菌、破伤风杆菌是异养厌氧型。38.植物向性运动的外因是单一方向的刺激(重力、单侧光) ,内因是生长素分布不均匀。意义是提高适应性。 39.植物激素是在一定部位产生,运输到作用部位,对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。生长素的作用是主要促进细胞伸长和果实发育、生根,细胞分裂素主要促进分裂,赤霉素促进细胞伸长、解除种子和块茎的休眠;脱落酸是生长抑制剂,促进叶和果实的衰老和脱落;乙烯促进果实成熟和器官脱落。 40.植物生长发育中,不是受单一激素的调节,而是多种激素相互协调、共同调节的。在植物组织培养中,细胞分裂素与生长素比例高时,利于芽的生长;比例低时,利于根的生长。 41.体现生长素两重性的是根的向地性和顶端优势。敏感性由大到小是根(10-10) 、芽(10-8) 、茎(10-4) 。(注意生长素的横向运输和纵向运输,主动运输) 42.无子番茄是运用生长素原理,不改变遗传物质(不可遗传变异) ;无子西瓜运用染色体变异的原理,属可遗传变异。 (注意培育过程) 43.下丘脑的作用:渗透压感受器、产生抗利尿激素、体温调节中枢、血糖调节中枢、水和无机盐平衡调节中枢、内脏活动调节中枢、产生促、激素释放激素。内分泌系统的枢纽。 (书本原话:不仅能传导兴奋,而且能分泌激素) 44.性激素是固醇类物质,可口服。包括雄激素、雌激素、孕激素。催乳素是由垂体分泌的。 (注意各激素的作用) 45.胰岛素的作用是:促进血糖进入组织细胞;促进血糖氧化分解;促进血糖合成糖原;促进血糖转化成非糖物质(不包括转氨基) ;抑制非糖物质转化成葡萄糖。 (注意与胰高血糖素关系) 46.激素间为协同作用的是:甲状腺激素和生长激素(共同促进生长发育) ;胰高血糖素和肾上腺素(共同提高血糖浓度) ;甲状腺激素和肾上腺素(共同促进物质氧化分解,提高体温) ;孕激素和催乳素(共同促进乳腺发育和泌乳) 47.激素分泌的调节有神经体液调节(如甲状腺激素、性激素) ;有神经调节(如肾上腺素) ;有体液调节(如胰岛素和胰高血糖素,可直接受血糖浓度调节) 48.体液调节主要包括激素调节和其它化学物质的调节(如 CO2、组织胺、H+等)49.动物激素饲喂小动物的实验:需注意:材料是同种并同时孵化、体长约 15mm 的蝌蚪;需设置三组实验;需用池塘水或提前晾晒的自来水;需放入等量的同种水草;可观察体长的变化、尾长的变化、前后肢的生长情况、鳃的消失等现象;此实验过程是蛙的胚后发育。 50.反射是神经调节的基本方式,反射弧是基本结构。条件反射的中枢在大脑皮层,非条件反射的中枢在皮层以下。条件反射是在非条件反射的基础上建立的。 51.先天性行为是依靠原生质体(单细胞)或非条件反射完成的,也需要在发育到一定程度时才发生,也受外界环境影响。 52.后天性行为主要依靠条件反射完成。判断和推理是最高级的行为。 53.行为发生的根本基础是受遗传物质控制的,是自然选择的结果。 54.神经元的结构分为细胞体和突起;功能是受到刺激后产生兴奋并传导兴奋。 55.兴奋在神经纤维上的传导是依靠局部电流的电信号形式进行的(双向传导) ;兴奋在突触结构是依靠神经递质进行的(单向传导) 。静息电位是外正内负,动作电位相反。电位迅速逆转主要依靠离子通道扩散进行的。 56.语言活动是人类特有的高级神经活动。分为:S 区、H 区、W 区、V 区。 (注意在左半脑的位置) 。 57.神经调节与体液调节的区别是:反应速度快、准确;作用范围局限;作用时间短。两者的联系是:体内大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制;内分泌所分泌的激素也影响神经系统的功能(如甲状腺激素) 58.人体的内脏活动受植物性神经的支配。受各级神经中枢控制:低级中枢在脊髓和脑干;较高级中枢在下丘脑;高级中枢在大脑皮层。 59.动物行为产生的生理基础是神经系统、内分泌系统、运动器官共同协调作用。 60.激素调节对动物行为的影响,表现最显著的是性行为和对幼子的照顾行为。但是神经调节为主。 (光照时间是影响的主要生态因素) 。注意解释性行为发生机制。 61.无性生殖(4 个) 、植物组织培养、动物克隆技术、动物胚胎分割移植技术。优点是保持亲本的优良性状。 62.植物组织培养的优点是:取材少、培养周期短、繁殖率高、便于自动化管理。应用有:快速繁殖;培育无病毒植株;生产药物和食品添加剂、色素、香料、杀虫剂;制造人工种子;培育转基因植物。 篇二:XX 年高考生物易错 100 条知识点精选XX 年高考生物易错 100 条知识点精选 1.基因重组只发生在减数分裂和基因工程中。基因重组只发生在真核生物中,病毒和原核生物只发生基因突变。2.具有细胞结构的生物的遗传物质一定是 DNA。 3.双缩脲试剂不能检测蛋白酶活性,因为蛋白酶本身也是蛋白质。 4.高血糖症糖尿病,高血糖症尿液中不含葡萄糖,只能验血,不能用班氏试剂检验,因为血液是红色的。(转 载 于: 小 龙文 档 网:XX 高中生物易错知识点总结) 5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂,必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。 6.孟德尔遗传定律的适用范围是进行有性生殖生物的性状遗传;真核生物的性状遗传;细胞核遗传。即适用于真核生物有性生殖过程中的细胞核基因控制的性状的遗传。 7.细胞板赤道板,细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成,赤道板是人为规定的,并不存在。 8.激素调节是体液调节的主要部分,二氧化碳刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。 9.注射血清治疗患者不属于二次免疫,(抗原加记忆细胞才是),血清中的抗体是多种抗体的混合物。 10.刺激肌肉会收缩过程不属于反射,反射必须经过完整的反射弧,判断兴奋传导方向有突触或神经节。 11.递质分兴奋性递质和抑制性递质,抑制性递质能引起下一个神经元电位变化,但电性不变,所以不会引起效应器反应。 12.癌症属于不可遗传变异。 13.隐性基因在哪些情况下性状能表达?单倍体,纯合子,位于 Y 染色体。 14.染色体组染色体组型基因组。染色体组是一组非同源染色体,如人类为 2 个染色体组,二倍体生物。基因组为 22+X+Y,而染色体组型为 44+XX 或 44+XY. 15.病毒不具有细胞结构,无独立新陈代谢,只能寄生活细胞,用普通培养基无法培养,只能用活细胞培养。 16.病毒在生物学中的应用举例:基因工程中作载体,细胞工程中作诱融合剂(灭活的病毒) ,在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。 17.遗传中注意事项: (1)基因型频率基因型概率。 (2)显性突变、隐性突变。 (3)重新化整的思路(Aa 自交1AA:2Aa:1aa,其中 aa致死,则 1/3AA+2/3Aa=1) (4)自交自由交配,自由交配用基因频率去解,特别提示:豌豆的自由交配就是自交。 (5)基因型的书写格式要正确,如常染色体上基因写前面 XY 一定要大写。要用题中所给的字母表示。 (6)一次杂交实验,通常选同型用隐性,异型用显性。(7)遗传图解的书写一定要写基因型,表现型,P,F 等符号,遗传图解区别遗传系谱图,需文字说明的一定要写,特别注意括号中的说明。 (8)F2 出现 3:1(Aa 自交),出现 1:1(测交 Aaaa),出现 9:3:3:1(AaBb 自交),出现1:1:1:1(AaBbaabb 测交或 AabbaaBb 杂交)。 (9)验证基因位于一对同源染色体上满足基因分离定律(或位于两对同源染色体上满足基因自由组合定律)方法可以用自交或测交。(植物一般用自交,动物一般用测交) (10)子代中雌雄比例不同,则基因通常位于 X 染色体上;出现 2:1 或 6:3:2:1,则通常考虑纯合致死效应;子代中雌雄性状比例相同,则基因位于常染色体上。 (11)F2 出现 1:2:1 不完全显性),9:7、15:1、12:3:1、9:6:1(总和为 16)都是9:3:3:1 的变形(AaBb 的自交或互交)。 (12)育种方法:诱变育种、杂交育种、单倍体育种、多倍体育种、细胞工程育种、基因工程育种。 (13)秋水仙素作用于萌发的种子或幼苗(未作用的部位,如根部仍为二倍体);秋水仙素的作用原理:有丝分裂前期抑制纺锤体的形成,对动物细胞无效。秋水仙素是生物碱。(14)遗传病不一定含有致病基因,如 21 三体综合征。18.植物细胞壁是纤维素和果胶;真菌细胞壁是几丁质;细菌细胞壁是肽聚糖。 19.细胞膜上的蛋白质有糖蛋白(识别、保护、润滑),载体蛋白,水通道蛋白等。 20.减数分裂与有丝分裂比较:减数第一次分裂同源染色体分离,减数第二次分裂和有丝分裂着丝粒断裂,减数分裂有基因重组,有丝分裂中无基因重组,有丝分裂整个过程中都有同源染色体,减数分裂过程中有联会、四分体时期。 21.没有纺锤丝的牵拉着丝粒也会断裂,纺锤丝的作用是使姐妹染色单体均分到两极。 22.精子、卵细胞属于高度分化的细胞,但全能性较大,无细胞周期。 23.所有细胞生物均具有细胞膜或生物膜,但只有真核生物才具有生物膜系统,最多的是内质网膜。 24.哺乳动物无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳;酵母菌是兼性厌氧型,能进行有氧呼吸和无氧呼吸。植物无氧呼吸一般产生酒精和二氧化碳(特例:马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根)。 25.植物细胞具有全能性,动物细胞(受精卵、28 细胞球期、生殖细胞)也有全能性;通常讲动物细胞核具有全能性,胚胎干细胞具有发育全能性。 26.基因探针可以是 DNA 双链、单链或 RNA 单链,但探针的核苷酸序列是已知的。 27.病毒作为抗原,表面有多种蛋白质。所以由某病毒引起的抗体有多种。即一种抗原(含有多个抗原分子)引起产生的特异性抗体有多种(一种抗原分子对应一种特异性抗体)。 28.每一个浆细胞只能产生一种特异性抗体,所以人体内的 B 淋巴细胞表面的抗原-MHC 受体是有许多种的,而血清中的抗体是多种抗体的混合物。 29.抗生素(如青霉素、四环素)只对细菌起作用(抑制细菌细胞壁形成),不能对病毒起作用。 30.转基因作物与原物种仍是同一物种,而不是新物种。基因工程实质是基因重组,基因工程为定向变异。 31.标记基因(通常选抗性基因)的作用是:用于检测重组质粒是否被导入受体细胞(不含抗性),而选择培养基(加抗生素的培养基)的作用是:筛选是否导入目的基因的受体细胞。抗生素针对的不是目的基因,而是淘汰不具有抗性的没有导入目的基因的受体细胞。 32.产生新物种判断的依据是有无生殖隔离;判断是否为同一物种的依据是能否交配成功并产生可育后代。 33.动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体,而不是培养出动物。 34.细胞膜选择透过性的分子基础是磷脂双分子层具有疏水性和膜转运蛋白具有专一性。 35.浆细胞是唯一不能识别抗原的免疫细胞。吞噬细胞能识别抗原,但不能特异性识别抗原。 时,散热增加,产热也增加,两者相等。但生病发热时,是由于体温调节能力减弱,产热增加、散热不畅造成的。 37.红细胞在细胞质基质进行无氧呼吸产生乳酸(有无氧呼吸的酶) 。 38.所有细胞器中,核糖体分布最广(在核外膜、内质网膜上、线粒体、叶绿体内都有分布)。 39.分裂间期与蛋白质合成有关的细胞器有核糖体,线粒体,没有高尔基体和内质网。 40.线粒体、叶绿体内的 DNA 也能转录、翻译产生蛋白质;两者皆为半自主性细胞器。 41.细胞分化的实质是基因的选择性表达,指都是由受精卵分裂过来的细胞,结构、功能不同的细胞中,DNA 相同,而转录出的 RNA 不同,所翻译的蛋白质也不同。 42.精原细胞(特殊的体细胞)通过复制后形成初级精母细胞,通过有丝分裂形成更多的精原细胞。 上有 3 个暴露在外面的碱基,而不是只有 3 个碱基,是由多个碱基构成的单链 RNA。 44.淀粉先被淀粉酶分解为麦芽糖,再被麦芽糖酶分解为葡萄糖。 45.抗体指免疫球蛋白,还有抗毒素、凝集素。但干扰素不是抗体,干扰素是病毒侵入细胞后产生的糖蛋白, 具有抗病毒、抗细胞分裂和免疫调节等多种生物学功能。46.基因工程中切割目的基因和质粒的限制酶可以不同。 47.基因工程中导入的目的基因通常考虑整合到核DNA,形成的生物可看作杂合子(Aa),产生配子时,可能含有目的基因。 48.寒冷刺激时,仅甲状腺激素调节而言,垂体细胞表面受体有 2 种,下丘脑细胞表面受体有 1 种。 49.建立生态农业(桑基鱼塘),能提高能量的利用率,而不是提高能量传递效率。 50.免疫活性物质有:淋巴因子(白细胞介素、干扰素)、抗体、溶菌酶。 51.外植体:由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官叫做外植体。 52.消毒与灭菌的区别:灭菌,是指杀灭或者去处物体上所有微生物,包括抵抗力极强的细菌芽孢在内。注意,是微生物,不仅包括细菌,还有病毒,真菌,支原体,衣原体等。消毒,是指杀死物体上 的病原微生物,也就是可能致病的微生物啦,细菌芽孢和非病原微生物可能还是存活的。 53.醛固酮和抗利尿激素是协同作用。 54.随机交配与自交区别:随机交配中,交配个体的基因型可能不同,而自交的基因型一定是相同的。随机交配的种群,基因频率和基因型频率均不变(前提无基因的迁移、突变、选择、遗传、变异、非随机交配)符合遗传平衡定律;自交多代,基因型频率是变化的,变化趋势是纯合子个体增加,杂合个体减少,而基因频率不变。 55.血红蛋白不属于内环境成分,存在于红细胞内部,血浆蛋白属于内环境成分。 56.血友病女患者基因治疗痊愈后,血友病性状会传给她儿子吗?能,因为产生生殖细胞在卵巢,基因不变,仍为 XX,治愈的仅是造血细胞。 57.叶绿素提取用无水乙醇或者 95%乙醇+无水碳酸钠,分离用层析液,加入二氧化硅使研磨更充分,碳酸钙则中和酸性物质,保护色素。 58.重组质粒在细胞外形成,而不是在细胞内。 59.基因工程中 Ca 能增大细菌细胞壁通透性,对植物细胞壁无效。 指纹分析需要限制酶吗?需要。先剪下,再解旋,再用 DNA 探针检测。外分泌性蛋白通过生物膜系统运送出细胞外,穿过的生物膜层数为 0。 61.叶表皮细胞是无色透明的,不含叶绿体。叶肉细胞为绿色,含叶绿体。保卫细胞含叶绿体。 62.呼吸作用与光合作用均有水生成,均有水参与反应。 63.人的体温调节中枢在下丘脑,而温度感觉中枢在大脑皮层。 64.并非所有的植物都是自养型生物(如菟丝子是寄生);并非所有的动物都是需氧型生物(蛔虫)蚯蚓、屎壳郎为分解者。 65.语言中枢位于大脑皮层,小脑有协调运动的作用,呼吸中枢位于脑干。下丘脑为血糖、体温、呼吸、水盐平衡和生物节律调节中枢。下丘既是神经器官,又是内分泌器官。下丘脑的功能:调节、传导、感受、分泌。 66.胰岛细胞分泌活动不受垂体控制,而由下丘脑通过有关神经控制,也可受血糖浓度直接调节。 67.淋巴循环可调节血浆与组织液的平衡,少量蛋白质运输回血液。毛细淋巴管阻塞会引起组织水肿。 68.有少量抗体分布在组织液和外分泌液中,主要存在于血清中。 69.真核生物的同一个基因片段可以转录为两种或两种以上的 mRNA。原因:外显子与内含子的相对性。 70.质粒不是细菌的细胞器,而是某些基因的载体,质粒存在于细菌和酵母菌细胞内。 71.动物、植物细胞均可传代大量培养。动物细胞通常用液体培养基,植物细胞通常用固体培养基(琼脂) 。 72.细菌进行有氧呼吸的酶类分布在细胞膜内表面。有氧呼吸也在也在细胞膜上进行(如:硝化细菌)。光合细菌,光合作用的酶类也结合在细胞膜上,主要在细胞膜上进行(如:蓝藻)。 73.细胞遗传信息的表达过程既可发生在细胞核中,也可发生在线粒体和叶绿体中。 74.在生态系统中初级消费者粪便中的能量不属于初级消费者,仍属于生产者的能量。 2+bb 75.用植物茎尖和根尖培养不含病毒的植株。是因为病毒来不及感染。76.植物组织培养中所加的糖是蔗糖(供能,诱导再分化) ,细菌及动物细胞培养,一般用葡萄糖培养。 77.蛋白质纤维是细胞骨架的主要成分。 78.光合色素具有吸收和传递功能,只有少数处于激发状态的叶绿素 a 可以将光能转化为电能。 79.染色体是弱酸性物质,能被碱性物质(如龙胆紫溶液,醋酸洋红溶液)染色。 80.还原性糖类:葡萄糖、果糖、半乳糖、麦芽糖、乳糖。 81.原核细胞只有基因突变,而真核细胞能基因突变、基因重组和染色体变异。前者不遵循孟德尔遗传规律。 82.类病毒仅由 RNA 分子构成,朊病毒仅由蛋白质构成(据说不遵循中心法则) 。 83.叶绿体中的色素是脂溶性色素,而液泡中的色素是水溶性色素。 84.少数 RNA 具有催化作用。 85.淋巴因子的作用:使效应 T 细胞的杀伤能力增强;诱导产生更多的效应 T 细胞;增强其他有关免疫细胞对靶细胞的杀伤能力。 86.利用选择培养基可筛选: 酵母菌、青霉菌:青霉素 金黄色葡萄球菌:高浓度氯化钠 大肠杆菌:伊红美蓝 87.影响细胞膜通透性的因素:温度,PH 值,细胞膜的结构和构造,细胞的活性度。 88.线粒体内膜向内腔折叠形成嵴来扩大面积;叶绿体通过类囊体堆叠成基粒的方式来扩大面积。 89.细胞内发挥作用的酶(胞内酶即非分泌蛋白)的合成只与核糖体和线粒体有关,分泌酶还与高尔基体,内质网有关。 90.湿地是由于其特殊的水文及地理特征且具有防洪抗旱和净化水质等特点。这体现的是生物多样性的间接价值(还有调节气候) 。 91.秋水仙素既能诱导基因突变又能诱导染色体数量加倍(这跟剂量有关) 。 92.果皮、种皮基因型及形状(颜色、味道)跟母本相同,但不是细胞质遗传。 93.艾滋病病毒(HIV) 、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒遗传物质是 RNA。其它如噬菌体等大多数病毒的遗传物质是 DNA。 94.高中生物的颜色: 95.植物吸收蓝紫光的百分比比红光高,但是红光提供的能量多,白光中的绿光光合效率最低,所以应是红 光光合效率最高。 96.二氧化碳浓度过低时,植物无法进行光合作用。 97.极体的作用:为了减数分裂的准确进行而存在,且不均等的分裂也是为了保证营养物质的集中。 98.对外来物质的清楚,属于免疫系统的防卫功能;清除体内衰老细胞以及病变、癌变细胞,属于免疫系统的监控和清除功能。 99.同期发情处理用的是雌性激素,超数排卵处理用的是促性腺激素。 复制和逆转录只发生在被 RNA 病毒寄生的细胞中,而在人的正常体细胞中不会发生。 篇三:高中生物易错知识点归纳失之毫厘谬以千里 (答 案) 1.效应 T 细胞与靶细胞紧密接触能体现膜结构特点。 (信息交流功能) 2. 3.转录过程中,RNA 聚合酶的结合位点是起始密码子。(启动子) 4植物细胞内的色素有四种。(还有花青素等) 复制过程中,DNA 聚合酶催化氢键的形成。 (磷酸二酯键) 6.加热使 H2O2 分解,是因为降低了反应的活化能。(提供了反应的活化能) 7.大肠杆菌细胞壁的形成与高尔基体有关。 (原核细胞无高尔基体) 8.细胞呼吸过程中化学能转变成为热能和 ATP。 (ATP中的化学能) 与 a 基因的本质区别是 A 控制显性性状、a 控制隐性性状。 ( 遗传信息不同或脱氧核苷酸排列顺序不同) 10.转运 RNA 只有三个碱基。 (RNA 是生物大分子,有许多核糖核苷酸组成,故也有许多碱基。只不过有三个碱基充当反密码子) 11.若半透膜两侧质量分数分别为 10%蔗糖溶液与 10%葡萄糖溶液,且半透膜不允许此两种物质通过,则两侧液面持平。 (由于蔗糖分子量大,分子浓度小,渗透压低,所以单位时间内水分子由蔗糖溶液一侧扩散到葡萄糖溶液一侧的多,葡萄糖一侧液面高) 12显性基因与隐性基因区别是所含的遗传密码不同 (遗传信息) 13.将酵母菌培养条件从有氧条件转变为无氧条件,葡萄糖的利用量会减慢 (加快) 与 ADP 相互转化,使生物体内的各项化学反应能在常温常压下顺利进行。 (酶的催化作用) 15.豌豆的遗传物质主要是 DNA。 (一种生物的遗传物质只能有一种,无主次之说) 16. 17.噬菌体侵染细菌实验证明了:DNA 是主要的遗传物质。 (同 15 题) 18.能进行光合作用一定有叶绿体。 (原核生物如蓝藻,光合细菌无叶绿体) 19.癌细胞的产生仅是原癌基因和抑癌基因突变。 (细胞癌变并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生 5-6 个基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征) 20.有丝分裂中一定存在同源染色体。 (异源二倍体或二倍体生物的单倍体植物有丝分裂时无同源染色体) 21.胡萝卜素位于滤纸条最上方,是因为其在提取液中的溶解度最高。(层析液)22.纸层析法得到的色素带较浅,可能原因是用丙酮代替了无水乙醇。 (可能是没加碳酸钙或 二氧化硅, 丙酮比无水乙醇提取色素的效果还好) 23.遗传物质在亲子代之间传递性状。 (传递的是遗传信息) 24.多糖及二糖无需水解成单糖就能被细胞吸收。 (必需水解成单糖才能被吸收) 25.酵母菌无氧呼吸分解的葡萄糖中的能量一部分转移至 ATP,其余的留在酒精中。 (还有一 部分以热能形式散失) 26.效应 T 细胞裂解靶细胞,不属于细胞凋亡。 (对生物体有利,属于细胞凋亡) 27.豌豆、玉米染色体可分为性染色体和常染色体。(雌雄同体无性染色体,雌蕊、雄蕊的出 现是基因选择性表达的结果) 28.同源染色体相同位置基因控制相对性状。 (可能控制的是相同性状) 29.性染色体上有的基因控制的性状与性别无关。 (都与性别相关联) 30.核孔便于核质之间有选择的交流大分子,不能体现膜的选择透过性。 (能体现) 31.卵细胞内的染色体一半来自母方、一半来自父方。(非同源染色体自由组合,人体卵细胞 来自母方的染色体为 0-23 条之间) 32.卵细胞内的染色体全部来自母方。 (同上) 33.萨顿通过类比推理,证明基因在染色体上。 (摩尔根证明的结论) 34.观察减数分裂可以选择豌豆花粉 (选择花药组织,因为花粉已完成了减数分裂) 、Y 染色体同源区段的基因控的制性状与性别无关。 (XY ) 36.原核生物也有生物膜系统。 (只有真核生物才有生物膜系统) 37.缺氧状态,叶肉细胞产生的一分子 CO2 进入相邻细胞的叶绿体内,穿膜层数是 6 层。 (缺氧条件下在细胞质基质中产生 CO2,需穿过该细胞的细胞膜,相邻细胞的细胞膜和叶绿 体双层膜,所以需穿 4 层膜) 38.人体肝细胞与成熟红细胞所含基因相同。 (成熟红细胞没有 DNA,没有基因) 、d 豌豆减数分裂:雌雄两种配子的数量比为1:1(一般雄配子的数量远多于雌配子, 应该是 D、d 两种配子的比例是 1:1 40.基因自由组合定律实质:等位基因分离,非等位基因自由组合。 (应是非同源染色体上的 非等位基因) 41受精卵中的遗传物质一半来自母方,一半来自父方。(细胞核中的遗传物质) 42. 所有癌细胞中 DNA 的含量都相同(癌细胞分裂旺盛,DNA 复制前后含量不同) bB 43核酸的唯一功能是携带和传递遗传信息。 (核酸在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中有重要作用) 44.观

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