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“举手之劳,参与环保”主题班会教案活动目的:1、培养学生的爱国主义精神2、提高学生环保意识,改变不良生活习惯3、让学生意识到保护环境,从自己做起,从身边的小事做起。活动过程:1.主持人阐明这次活动的目的,引入主题2.主持人发言宣布活动开始主持人:“十一”黄金周,广州旅游风景区出现 80 名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括 30名儿童。下面我们就对于这件事进行讨论。3、学生对于事件进行自由发言生 1:这是对我们的侮辱。生 2:对我们来讲是可耻的。生 3:我们应该保护好我们的家园,从小就树立环保意识,不能再让外国人来提醒我们。生 4:看了这篇报道,使我联想到韩国的综合实力之所以能超过我国,主要原因是他们对各方面都很重视。生 5:保护环境,从小事做起,从我做起。生 6:保护环境,人人有责。生 7:举手之劳,参与环保。生 8:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。4、主持人对于发言进行小结。主持人:大家说得很有道理, “保护环境,人人有责” , “保护环境,从小事做起,从我做起” ,“捡起一张纸能使你快乐起来” 。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?5、以小组为单位进行讨论6、小组代表发言生 1:要做到人走灯熄,电扇停,不浪费资源。生 2:见到垃圾随时捡。生 3:不随地吐痰,注意个人卫生。生 4:每个人都要管好自己的“小天地” 。生 5:卫生角应该保持干净、整洁。生 6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三扫。生 7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。生 8:加强环保意识。生 9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。7、主持人对于发言进行小结8、环保知识抢答主持人:那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。 (穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。 )9、主持人小结,班会结束。小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声10、班主任总结:(肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望)通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。美好的校园环境,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。同时,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强。活动目的:1、培养学生的爱国主义精神2、提高学生环保意识,改变不良生活习惯3、让学生意识到保护环境,从自己做起,从身边的小事做起。活动过程:1.主持人阐明这次活动的目的,引入主题2.主持人发言宣布活动开始主持人:“十一”黄金周,广州旅游风景区出现 80 名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括 30名儿童。下面我们就对于这件事进行讨论。3、学生对于事件进行自由发言生 1:这是对我们的侮辱。生 2:对我们来讲是可耻的。生 3:我们应该保护好我们的家园,从小就树立环保意识,不能再让外国人来提醒我们。生 4:看了这篇报道,使我联想到韩国的综合实力之所以能超过我国,主要原因是他们对各方面都很重视。生 5:保护环境,从小事做起,从我做起。生 6:保护环境,人人有责。生 7:举手之劳,参与环保。生 8:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。4、主持人对于发言进行小结。主持人:大家说得很有道理, “保护环境,人人有责” , “保护环境,从小事做起,从我做起” ,“捡起一张纸能使你快乐起来” 。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?5、以小组为单位进行讨论6、小组代表发言生 1:要做到人走灯熄,电扇停,不浪费资源。生 2:见到垃圾随时捡。生 3:不随地吐痰,注意个人卫生。生 4:每个人都要管好自己的“小天地” 。生 5:卫生角应该保持干净、整洁。生 6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三扫。生 7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。生 8:加强环保意识。生 9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。7、主持人对于发言进行小结8、环保知识抢答主持人:那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。 (穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。 )9、主持人小结,班会结束。小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声10、班主任总结:(肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望)通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。美好的校园环境,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。同时,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强。活动目的:1、培养学生的爱国主义精神2、提高学生环保意识,改变不良生活习惯3、让学生意识到保护环境,从自己做起,从身边的小事做起。活动过程:1.主持人阐明这次活动的目的,引入主题2.主持人发言宣布活动开始主持人:“十一”黄金周,广州旅游风景区出现 80 名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括 30名儿童。下面我们就对于这件事进行讨论。3、学生对于事件进行自由发言生 1:这是对我们的侮辱。生 2:对我们来讲是可耻的。生 3:我们应该保护好我们的家园,从小就树立环保意识,不能再让外国人来提醒我们。生 4:看了这篇报道,使我联想到韩国的综合实力之所以能超过我国,主要原因是他们对各方面都很重视。生 5:保护环境,从小事做起,从我做起。生 6:保护环境,人人有责。生 7:举手之劳,参与环保。生 8:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。4、主持人对于发言进行小结。主持人:大家说得很有道理, “保护环境,人人有责” , “保护环境,从小事做起,从我做起” ,“捡起一张纸能使你快乐起来” 。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?5、以小组为单位进行讨论6、小组代表发言生 1:要做到人走灯熄,电扇停,不浪费资源。生 2:见到垃圾随时捡。生 3:不随地吐痰,注意个人卫生。生 4:每个人都要管好自己的“小天地” 。生 5:卫生角应该保持干净、整洁。生 6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三扫。生 7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。生 8:加强环保意识。生 9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。7、主持人对于发言进行小结8、环保知识抢答主持人:那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。 (穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。 )9、主持人小结,班会结束。小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保
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