XX高考历史一轮复习限时规范训练必修1-

XX 高考历史一轮复习限时规范训练必修1:篇一：XX 高考历史一轮复习限时规范训练第 13 课时专题六 当今世界政治格局的多极化趋势 第 13 课时 美苏争锋 (时间：45 分钟 满分：100 分) 一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60分) 1(原创题)1945 年，美国国务院呈交总统专用秘密情报说：“自从雅尔塔会 议以来，差不多在我国关系中发生的每一个重大问题，苏联政府都采取了强硬的、毫不妥协的立场。 ”这实质上说明 A美苏“冷战”已经开始 C美苏同盟结束 B美苏国家利益冲突加剧 D苏联比美国强大 ( )。 解析 从时间和材料中苏联对美国重大问题采取的态度，可以看出美苏两国国家利益冲突的加剧，故选 B。 “冷战”开始于 1947 年的杜鲁门主义，排除 A；从材料中可以看出美苏的冲突还是在同盟存在期间，排除 C；D 项说法不能从材料中看出，且不符合史实，排除。 答案 B 2(XX增城调研)梅森在冷战一书中指出，如果把冷战时期重新定义为 “长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对冷战重新定义的主要依据是 ( )。 A美国的马歇尔计划推动了欧洲重建 B冷战期间各国并无直接武装冲突 C美苏两国在国家利益上没有冲突 D不诉诸武力避免了新的世界大战 解析 对冷战的重新定义，主要依据是冷战不诉诸于武力，从而避免了新的世界大战。 答案 D 3. (改编题)右图是 1952 年的一幅苏联漫画，漫画中较小的美国政治家在呼吁 “和平、防卫、裁军” ，较大的美国军人正在欧洲地图上勾画，关于该漫画 说法正确的是 ( )。A美苏两国由战时盟友变成战后对手 B美国已完成独霸欧洲的既定目标 C苏联退出冷战，两极对峙结束 D两极格局正式形成 解析 注意题干中的时间“1952 年” ，此时正是美苏两极对峙的激烈时期，这说明美苏两国由战时盟友变成战后对手，故选 A。B 项说法不符合事实，美国从未独霸过欧洲，排除；C 项说法错误，苏联此时正与美国进行激烈对抗，排除；两极格局的形成是 1955 年，排除 D。 答案 A 4(XX陕西模拟)有人把苏联的一次行动称为“往美国人的裤子里塞了一只 刺猬” 。下列图片反映了此“行动”的是 ( )。 解析 从材料看，苏联的行动造成美苏关系紧张，古巴导弹危机，使美苏处于核战争状态，故 D 正确。 答案 D 5(XX南京、盐城模拟)某条约有如下内容：“考虑到?一个有正在重新 军国主义化的西德参加的西欧联盟这样一个新军事集团，?这样就加深战争的危险。?决定缔结本友好合作互助条约” 。据此判断该条约是 A 北大西洋公约 C 马斯特里赫特条约 B 华沙条约 D 欧洲经济共同体条约 ( )。 解析 从题干信息中的“西德参加的西欧联盟这样一个新军事集团”可知 当时北约已经建立。为了应对美国的扩张和威胁，1955 年，苏联和东欧 7 国在华沙缔结友好互助条约 ，建立了以苏联为首的军事政治集团，即华沙条约组织。材料信息反映了华约建立的情景。答案 B 6(XX天津六校联考)二战后欧洲工人生活状况急剧恶化。1947 年 4 月法 国雷诺汽车厂工人掀起罢工浪潮，随即波及全国。英国、意大利、比利时等国工人运动也此起彼伏。针对这种情况 A英国丘吉尔发表了铁幕演说 B美国政府制定了马歇尔计划 C美国政府提出了杜鲁门主义 D法国联合欧洲六国成立了欧洲煤钢共同体 解析 材料体现的是二战后欧洲的资本主义经济衰退，秩序混乱，不利于资本主义的整体的稳固，所以针对这种情况必须恢复发展欧洲经济，稳定秩序，所以美国提出援助欧洲的马歇尔计划；A 项是在 1946 年；D 项是在 1951 年；C 项杜鲁门主义主要是针对苏联。 答案 B 7(XX厦门期末)“即使有越来越多的证据表明与斯大林有歧见，罗斯福总 是希望通过外交途径和对国际事务的谅解与苏联打交道，而未见世面的杜鲁门则往往鲁莽地采取好战和不合外交常规的办法。 ”下列属于杜鲁门“好战”行为的是 A建立北大西洋公约组织 B发动越南战争 C迫使苏联从古巴撤走中程导弹 D发动伊拉克战争 解析 根据所学，北大西洋公约组织建立于 1949 年；1961 年美国发动越南战争；1962 年古巴导弹危机发生；1991 年美国推动发动伊拉克战争。属于杜鲁门“好战”行为的是 A 项，BC 两项时任总统是肯尼迪，D 项时任总统是布什。 答案 A 8(XX江西六校联考)近期，江西瑞昌一中学生应德国沃尔泽伦市文理中学 ( )。 ( )。 邀请赴德参加中德学生暑期夏令营活动。在该校图书馆同学们阅读德国历史有关书籍时看到三幅漫画(见下图)。关于下面三幅漫画的寓意，说法正确的是 ( )。图一，德国被分区占领，雅尔塔体制形成 图二，柏林墙加大了隔膜，美苏对峙加剧 图三，民间暗中交往，德国统一，冷战结束 三幅漫画反映了德国历史和国际关系演变 A CBD 解析 冷战结束于 1991 年苏联解体，不是 1989 年，排除，故选 B。 答案 B 9(XX福州质检)下图为小王整理的美苏争锋一课知识结构示意图。图 中分别是 ( )。 A争霸 丘吉尔 古巴 B冷战 马歇尔 古巴 C军事对抗 肯尼迪 柏林 D冷战 丘吉尔 柏林 解析 杜鲁门主义的提出是冷战形成的标志，根据冷战相关史实回答。主要对抗形式中应是冷战；中应是美国对欧洲实行的马歇尔计划；中应是古巴导弹危机。 答案 B 10(XX西安五校联考)右图是照片你先请 ，三个动物均为主人家的宠物，但主人离家后，三个动物之间的关系即呈现出这种状态。有同学在研究性学习时引用了这幅作品，他的研究性学习的题目应该是 ( )。A抗战时期中国国内政治力量概况 B二战后初期的美、苏、德关系掠影 C中国、美国、台湾的角逐 D朝鲜战争时期的中美朝关系之奥妙 解析 猫咪 Terry 和狗 Tomson 正在决定谁先下嘴。金花鼠 Jim 万万没有想到，主人刚离开家自己就要变成这两个“朋友”的晚餐。它们三个都是 Mark 家喂养的宠物。在主人面前，它们似乎是亲密无间的伙伴。二战后美苏两个大国由战时盟友变成分裂对峙，为了扩大自己的势力范围造成德国的分裂。 答案 B 11(XX江苏盐城模拟)二战后，美国政府在一份文件中宣称：“其目的不 是同共产主义作斗争，而是同经济失调作斗争，因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼，现在俄国共产主义正要钻这个空子。 ”下列最能体现材料中这一“目的”的措施是 A建立布雷顿森林体系 C实施马歇尔计划 B推行杜鲁门主义 D缔结关贸总协定 ( )。 解析 本题考查马歇尔计划。西欧资本主义国家在二战中饱受重创，经济失调，濒于崩溃边缘，国内包括共产党在内的左翼政党活跃，影响力不断扩大，资本主义制度摇摇欲坠；为了挽救经济失调的资本主义制度，防止共产主义“混水摸鱼” ，美国于 1947 年推行马歇尔计划。根据以上分析可知 C 项正确。 答案 C 篇二：XX 高考历史一轮复习限时规范训练第 24 课时第 24 课时 当代资本主义的新变化 (时间：45 分钟 满分：100 分) 一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60分) 1(改编题)某高一年级开展研究性学习，重点围绕以下两本经济学著作来确 定研究方向。他们最有可能确定的课题是 ( )。 A论述市场在经济发展中的作用 B论关于加强政府对经济的干预 C论自由化对经济发展的促进 D论殖民掠夺与资本积累的关系 解析 两部著作分别是亚当斯密的国富论和凯恩斯的就业、利息和货币通论 ，亚当斯密主张自由放任的经济政策，充分发挥市场的作用；凯恩斯主张政府干预经济。两者都在讨论市场在经济发展中的作用。 答案 A 2(XX江苏模拟)观察下表，美国资本增长率呈正增长时期最主要的原因是 19481981 年美国生产率增长 (%) 国家福利政策( )。 D “新经济”政策解析 由题干关键信息“19481981”和表格中资本增长率变化可知，这一时期美国加强国家对经济的干预。答案 B 3(改编题)崔朝东教授曾说：“在各个发展阶段上，国家的社会经济发展会 表现出不同的特点，存在不同的要求，需要解决不同的问题。?20 世纪主要资本主义国家发生的两次大的自我调整，正说明了这一点。 ”下列针对“两次大的自我调整”说法正确的是( )。 A调整生产关系，促进了生产力的发展 B是资本主义生产关系的全部调整 C调整的结果使资本主义本质发生变化 D解决了资本主义发展的基本矛盾 解析 20 世纪主要资本主义国家发生的两次大的自我调整，其根本目的是调整生产关系，促进了生产力的发展，故选 A 项。B 项错在“全部调整” ，实际上是局部调整；无论如何调整，资本主义本质未变，排除 C 项；只要存在资本主义，资本主义的基本矛盾就会存在，排除 D 项。 答案 A 4(XX盐城模拟)在西方国家的福利制度中，社会公正这一概念始终包含着 两重含义，彼此相辅相成：一是机会的平等，即制度的平等问题；二是国家保护人的转移支付，即再分配作用问题。结合下图，下列对西方国家福利制度的理解正确的是( )。 A实施社会福利，实现了社会平等 B “保护人的转移支付”是为了削减贫困 C福利制度提高了人们的工作积极性 D国家福利就是保障就业和收入解析 二战后，西方国家从缓解社会矛盾等角度，提出建立“福利国家”的主张；实施社会福利并不是实现了社会平等；福利制度助长了人的惰性心理；国家福利与保障就业和收入不能划等号，A、C、D 三项均不正确。社会福利的核心是为了削减贫困，B 项符合题意。 答案 B 5(XX湛江测试)1981 年里根总统上台后，提出美国“经济复兴计划” ， 执行少政府、少开支、少征税、少福利的政策。这表明里根总统 A放弃建设福利国家 C倡导自由放任政策 B减少国家干预经济 D大力发展“新经济” ( )。 解析 70 年代，西方经济出现滞胀。国家干预经济的弊端凸显，凯恩斯主义逐渐退出历史舞台。从“少政府、少开支、少征税、少福利”的关键词可以看出美国里根总统在减少国家干预经济的政策。故选 B 项。减少不等于放弃，排除 A 项。C 项表述和题意不符。D 项新经济是在九十年代克林顿总统出现和提倡。排除 D 项。 答案 B 6(XX长沙模拟)XX 年 7 月，美国权威杂志福布斯评出了一份“战 后美国总统经济成就”的排名，克林顿排名首位。以下属于克林顿时期经济增长原因的是 A以“新边疆”为施政纲领 B以“伟大的社会”为施政纲领 C经济繁荣，通货膨胀与失业率走低 D实施“宏观调控、微观自主”的经济政策 解析 克林顿上台后实施“宏观调控、微观自主”的经济政策，其宗旨是既反对完全的自由放任，又反对过度的干预。克林顿执政期间，美国迎来了新一轮的经济扩张，创下了美国经济发展史上的新纪录。肯尼迪政府以“新边疆”为施政纲领；约翰逊政府提出“伟大社会”的施政纲领；排除 A、B 两项。C 项属于克林顿时期经济增长的表现。答案 D 7(XX江苏扬州质检)1996 年美国通货膨胀率下降到%，为 30 年来最低( )。 水平。1997 年 5 月，美国失业率已降到%，为 1973 年以来最低水平。1997 年，美国经济增长率达%，继续在西方国家中处于领先地位。出现这些现象的主要原因是A信息技术产业的迅速发展 B政府压缩社会福利的开支 C冷战结束，国防开支减少 D没有出现大规模经济危机 解析 由题干描述可知，美国出现了高经济增长率和低通货膨胀率、低失业率并存现象，说明出现了新经济，而新经济出现的最主要原因是信息技术产业的发展。 答案 A 8(XX潍坊检测)风凰卫视锵锵三人行节目主持人曾这样描述北欧福利 国家的状况：“最穷的与最富的，在交税之前可以相差 17 倍，但是纳完税之后，可以小到 3 倍。就是说我这富人，比你就多 3 倍的钱。 ”这充分说明该政策实际上是 A国家对经济大力干预 C国家实行高税率政策( )。( )。 B对国民收入进行再分配 D保障了低收入阶层的生活 解析 本题考查二战后福利国家制度。福利政策的实质是国民收入的再分配，故选 B 项。 答案 B 9(XX安徽师大附中模拟)英国在历史上是世界性大国，不少史学家认为， 英国在走向大国的过程中，制度的创新起了重要作用，下列各项中，不是英国最先开创的是 A君主立宪政体 C现代工厂制度 B自由贸易制度 D国家垄断资本主义制度 ( )。 解析 1689 年英国颁行权利法案 ，标志君主立宪制的确立；1840 年英国第一次工业革命完成，自由贸易制度和现代工厂制度建立，这些都是英国最早开创的，符合题意。D 项垄断资本主义制度产生于 19 世纪末 20 世纪初的第二次工业革命，兴起于美、德两国，所以这一制度不是英国最早开创的，本题选 D 项。 答案 D10(XX安徽师大附中模拟)随着经济的发展，世界各国不同程度地推行了 社会福利政策，其目的主要在于 A刺激社会消费 C改善劳资关系 B改善政府形象 D缓和社会矛盾 ( )。 解析 本题考查战后资本主义经济的调整和社会福利制度的相关知识点。分析各选项都符合推行社会福利政策的目的， “主要”的目的应是缓和社会矛盾。 答案 D 11(XX衡州质检)某同学在进行探究学习时采用了这样一段史料：XX 年 美国联邦政府的预算开支：%军费；%社会保障；%用于资助穷人、老人、残疾人的医疗保险项目?%用于退休金和扶持残疾人的开支?科研 1%。据此判断此次探究学习的主题最有可能是 A美国：世界第一流的政治经济军事强国 B科研地位的下降：现代美国的发展隐患 C福利社会：当代资本主义社会的重要特征 D政府干预经济：美国联邦政府的重大变化 解析 从材料所示的美国联邦政府的预算开支情况看，用于社会保障体系的开支比较大，故 C 项正确。 答案 C 12(XX福州八中质检)凯恩斯说：“似乎没有强烈理由要实行国家资本主 义把社会上大部分经济生活包罗在政府权限之内” 。对以上材料理解正确的是( )。 ( )。 A主张国家干预经济，但也不完全排斥经济自由 B强制推行国家资本主义 C反对实行国家资本主义 D主张完全的国有政策 解析 凯恩斯主张政府对经济的干预，故 C 项不正确。选项 B、D 与题意不合，可排除。从材料中“似乎没有强烈理由”可以判断 A 项正确。 答案 A 篇三：XX 高考历史一轮复习限时规范训练第 11 课时第 11 课时 近代西方民主政治的扩展 (时间：45 分钟 满分：100 分) 一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60分) 1. (XX福建四地六校联考)下图是世界帝国兴衰丛书德意志帝国 ， 人们研究德意志帝国初期的历史，正确的史实是 ( )。“临朝不理政”的君主开始出现 议会由参议院和众议院组成 政府各部门独立平等、相互制约 带有浓厚专制色彩的代议制产生 德国迈入了资本主义门槛 A CBD 解析 主要考查德意志帝国宪法所规定的政治体制的特点。它是典型的二元制君主立宪制，君主权力很大，议会分为联邦议会和帝国议会，帝国议会权力很小，帝国宰相对皇帝负责，所以专制色彩浓厚，但毕竟德意志由此进入资本主义社会。 答案 D 2(XX南通市期末)美国 1787 年宪法与德意志帝国宪法中都规定 A国家结构形式为联邦制 B国家权力相互平等与制衡 ( )。 C国家元首可以解散议会D政府首脑对国家元首负责 解析 考查美德两国的资产阶级代议制。简单识记，选择 A 项。 答案 A 3(XX江苏泰州中学诊断)有人认为“德意志的帝国体制是强有力的，但 不是民主的” 。 德意志帝国宪法(1871 年)中有助于说明这一观点的内容有 ( )。 帝国皇帝拥有创制法律等权力 帝国宰相对皇帝负责 联邦议会由各邦君主选派的代表组成 帝国议会由普选产生 A CBD 解析 所述正确，但不能体现材料要表达的意思，材料显示德意志的帝国体制不是民主的，带有专制的色彩。可以体现这一点。 答案 A 4(XX江苏重点中学联考)从政治结构来看，有人说德意志帝国是“经济 巨人、政治跛子的半资本主义或者说半专制主义的社会形态。 ”下列说法中不能支持这一观点的是 A德意志的工业化进程加快 B帝国皇帝是国家元首 C帝国皇帝拥有行政、立法等国家权力 D宰相不对议会负责而对皇帝负责 解析 德国是很特殊的君主二元制， “长着资本主义政治的腿，却没长健全，所以才说它是政治跛子。 ”B 项表述看不出其政治结构的特点。 答案 B 5(XX苏北四市模拟)1871 年颁布的德意志帝国宪法规定：“皇帝在 国际关系上为帝国代表，以帝国的名义宣战或媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接收使节。 ”该宪法赋予“皇帝”大权的主要原因在于 A皇帝掌控外交权为德国传统 B普鲁士领导并完成德国统一 ( )。 ( )。 C联邦议会权力大于帝国议会D容克贵族在议会占绝对优势 解析 此题考查德意志帝国宪法颁布的背景。 答案 B 6(原创题)1905 年，在内忧外患的形势下，为了挽救统治危机，清政府首 次派出以王公大臣为首的考察团去欧美日等国考察政治，此次考察团出洋，对德国的宪政考察尤为仔细，收获颇多。对德国宪政最感兴趣之处在于 ( )。 A实行议会制度，议员由选民选举产生 B宪政之下，皇帝掌握国家大权 C宰相由议会选举产生，不能世袭 D德国宪政促进了德国资本主义经济发展 解析 五大臣出洋考察，对德国的君主权力专制色彩浓厚最感兴趣，清末宪政仿照德国宪政，实质实行君主专制，故选 B 项。封建统治者不可能让人民拥有权力，排除A 项；C 项说法错误，宰相由皇帝任命，排除；清政府不希望发展资本主义，不可能对德国资本主义经济发展感兴趣，排除 D 项。 答案 B 7(XX杭州月考)国歌记录了一个国家的历史和追求。以下歌词中，出自 德意志国歌的应该是 ( )。 A这就是星条旗，愿它永远飘扬；在这自由国家，勇士的家乡 B愿她保护法律，使民心齐归向，一致衷心歌唱，神佑女王 C统一、权力和自由，是我们千秋万代的誓言 D公民们，投入战斗！前进，前进，万众一心，把敌人消灭净 解析 A 项从“星条旗”等信息可以判断应该是美国，A 项是美国国歌星条旗的歌词，也叫作星条旗之歌 。B 项“神佑女王”等信息可以判断是英国，B 项选自英国国歌，D 项“公民们，投入战斗！前进，前进”等可以判断是法国。C 项选自德意志联邦共和国的国歌，歌词采用的是19 世纪德国诗人所写的一首反映当时德国人民心愿的诗德意志之歌的第三段。 答案 C8(XX陕西模拟)1871 年德意志帝国宪法规定“联邦主席由普鲁士国 王担任，称为德意志皇帝” 。而法国 1875 年宪法修正案则宣布：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。 ”这两个规定反映了 ( )。 A法德意识形态的对立 B两国宪法都彰显出共和主义思想 C法德代议制形式有别 D两国民主与专制力量对比的差异 解析 “联邦主席由普鲁士国王担任，称为德意志皇帝” ，说明德意志帝国保留封建残余；“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。 ”说明法国在维护和巩固民主共和政体，彰显民主特色，故 D 项符合题意。 答案 D 9(原创题)“宪法规定，议会是立法机构，行使立法权。然而，它未能组 成代议制的政府，不能自行通过任何一项对政府不利的法案。 ”材料中的立法程序与哪一法律文献有直接关系？ A 权利法案 C1787 年宪法 B法兰西第三共和国宪法 D1871年德意志帝国宪法 ( )。 解析 由材料中的“不能自行通过任何一项对政府不利的法案”关键信息，结合所学知识可知是德意志帝国宪法，选 D 项。A、B、C 三项涉及到的议会立法权，都具有独立性，不需要其他机构的批准。 答案 D 10(原创题)世界文化知识：“资产阶级议会民主制的形成是社会进步 的重要体现?达