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中学生寒假时间支配调查报告篇一:中学生利用课余时间调查报告关于大学生课余时间利用调查报告 尊敬的领导:您好! 首先感谢您在百忙之中垂览我的自荐材料,相信它不会占用您太多的时间,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上! 我是 xx 大学信电学院电子信息工程专业 XX 届的一名学生,即将面临毕业。 四年来,老师的教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了电路、模拟电子、数字电子技术、单片机和微机原理等实践性课程;信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、通信原理等有关理论;同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我涉猎了大量书籍,不但重视本专业技能和理论知识的培养,更把提高自己的综合素质放在第一位。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 在大学的四年里、我除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用,取得了 XX 年 4 月份全国计算机等级考试三级 PC 技术证书。精通 80X86 汇编语言、C 语言、熟练运用电脑办公软件、Photoshop 图像处理、ASP 动态网页编程、能够处理常见的电脑软硬件故障。 除了对计算机热爱,在大学四年里我还不断的学习英语知识,我深切的感受到作为电子信息行业的人员没有过硬的英语听说读写的能力是不可能有大的发展的。各种新的技术,新的理论,新的产品不可能 都来自国内的。我在大二下学期就以 528 分的成绩通过全国大学生英语四级考试,XX 年 12 月即将参加全国大学生英语六级考试。 此外,我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动,抓住每一个机会,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长,借以去磨练自己,培养自己战胜各种困难的信心。通过各种活动培养了我的做人做事的能力,要做事先得学会做人。关于交院同学课余时间利用调查报告 第九期党校培训班 物流管理学院调研组 1.摘要:为了了解现在的大学生,怎样安排自己的课余时间。对此我们调研小组对湖南交通职业技术学院的在校学生进行了问卷调查。结果显示,大多数大学生并没有对自己的课余时间进行合理的安排。由此得出结论,当今大学生,应该结合自身特点,制定有效合理的时间安排;控制上网时间,提高学习效率;加强实践,促进自身发展。这样,我们才能够做到,无愧父母、无愧自我,真正的做到无悔青春。 关键词:大学生 课余时间 学习技能 奋斗青春 规划未来 2.问题重述:大学作为是人生最有意义最美好的阶段,在这 4 年里我们要学会的不仅是知识,更是能力,在这 4年是我们过渡到成人的铺垫与奠基,也是实现自我人生价值的一段旅程。如今在大学里,属于我们的课余时间非常之充裕,我们每个人对自己的未来定位不同也就对课余时间的规划不同,在这里,大学生生活、学习、成长、成才。在如今的大学校园里,有的大学生参加协会活动,有的参加班级学校团总支、学生会的部门活动,也有的组成创业团队奋斗梦想,也有人 把大部分时间花在了自习室,当然也有人把时间浪费在了逛街、恋爱、上网、游戏大学生作为社会以后的中坚力量和建设群体,我们所肩负发责任是不可推卸的,社会之所以给我们一个接受高等教育的机会,国家给我们创造力一个和谐的校园,就是为了培养一个对社会对国家有用的人才。但是,随着经济的发展竞争的加剧,大学生面临着更多的诱惑和挑战,愈来愈多的压力让很多大学生不能很好的认识自己的位置。如何充分利用自己四年的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大学生活,这是我们必须思考的问题。所以,大学生们在课余时间都在做些什么,这就显得尤为重要。对大学生课余生活的调查也就有了重要的意义。 本文通过对交院在校大学生的调查研究来了解交院同学课余时间的现实状况,使交院同学的学习与实践的时间分配达到最佳化提供依据,来帮助同学们合理有序的安排自己的课余生活。具体研究问题包括: 1)调查交院学生除了双休日,您平均每天大概有多少课余时间? 2)调查交院学生一般利用课余时间做什么? 3)调查交院学生对课余时间的安排有何规划? 4)调查交院学生课余时间有哪些不合理之处? 5)针对情况,提出具体建议和解决方案? 需要考虑的主要因素包括: 湖南交通职业技术学院对同学课余时间政策安排当代大学生思想价值取向 湖南交通职业技术学院有关学生管理条例 湖南交通职业技术学院有关评优考核办法 3.调查问卷 关于大学生课余时间安排和利用的调查问卷 为了了解大学生课余时间的安排合理和利用,特意展开此次调查,了解我校学生课余时间的安排和利用,以便展开更好的活动安排,及时发现一些问题,并得到改善。感谢您的配合! 1、您所在的年级是( ) A、 大一 B、大二 C、大三 2、您一般利用课余时间做什么( ) A、体育运动 B、玩游戏 C、看书学习 D、兼职 E、其他 3、除了双休日,您平均每天大概有多少课余时间( ) A、12 小时 B、35 小时 C、68 小时 D、8 小时以上 4、您平均每天用多少课余时间用于参加社团活动?( ) A、半小时 B、30 分钟1 小时 C、 1 小时以上 D、 几乎没有 5、您觉得您的课余时间比较侧重哪些方面?( ) A、学习专业课程 B、 体育锻炼 C、上网娱乐 D、人际交往 6、对于课余时间的安排,您感到( ) A、力不从心,经常会被其他事打扰 B、一般般,会有随大流的情况 C、还可以,比较充实,能自主安排D、很满意,时间掌握在自己手中 7、认为课余时间安排给您带来最大的收获是( ) A、生活井然有序,活得充实而快乐 B、学业上大有进步 C、开阔眼界,掌握了更多的知识技能 D、结识更多的朋友 E、个人工作能力得到迅速提升 F、赚钱能实现个人经济独立 G、其他 8、您通过什么方法来合理安排您的课余时间( A、自己制定时间安排表并严格执行 B、向师长讨教经验 C、跟同学朋友交流,互相监督 D、跟父母反映并寻求父母的帮助 E、自我奖励法 F、其他 9、您认为利用课余时间去做义工如何?( ) A、好 B、不好 C、无所谓 10、课外您会看什么类型的书( ) A、与学习有关的课外书 B、自己感兴趣而与学习无关的书 ) 篇二:关于大学生假期安排的调查报告关于大学生假期安排的调查报告 导言 转眼间大二已经结束了,我们迎来了大学的第二个暑假,我们都知道,大学的假期是没有作业的,我们没有那么重的课业负担,有更多的闲暇时间,再加上大学的假期又很长,因此,如何安排假期生活也成为了我们关心的一大问题。“生活即教育、社会即学校、教学做合一“,是陶行知先生教育思想的核心与精华。暑期社会实践对大学生的学业成长具有十分重要的作用。大学生正处于身心发展,世界观、人生观、价值观形成的关键时期,拥有大量的假期时间对于大学生而言是一把“双刃剑”,健康的假期生活有助于促进大学生的全面发展,反之,不健康的假期生活会损害大学生的身心健康,甚至还会引起一些严重的社会问题。因此,关注大学生的假期生活问题是大学生全面发展的需要,是社会发展的需要,也是新时期高校思想政治教育工作的重要课题。假期里学生有更多接触社会的机会,有更多实践的机会。若合理安排大学生的假期生活,就能让他们在社会大课堂里得到锻炼,动手实践能力、创造力得到培养。随着普遍有闲社会的来临,大学生的闲暇时间占有量大大增加,闲暇生活成为大学生活不可缺少的重要组成部分,大学生闲暇生活质量的高低将直接影响到大学生自身以及社会的全面进步和发展,因此,关注大学生的闲暇生活及其教育不仅是大学生发展的需要,也是社会发展的需要,是新时期高校思想政治教育工作的重要课题.本调研旨在通过定量的调查问卷、访谈等,了解大学生假期生活情况,发现假期中学生不良的学生生活现象,提出合理建议,让大学生学生度过一个健康、愉快、充实、安全的假期生活。 一、调查过程及方式简介 本调查的调查对象:当代大学生群体; 调查内容:大学生假期生活安排; 调查方式:问卷调查,走访调查,面对面访谈等。 二、某地某现状及问题描述 由于大学生假期时间较长,且大学生作为社会的中坚力量和社会的希望,我们对大学生的假期生活比较感兴趣。再加上当代大学生是新一代的代表,是祖国的未来,作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。充分发挥我们的才能,壮大我们的国家,使中国走进强国之列,这就 是我们 21 世纪大学生的伟大使命。合理支配假期时间,充分利用把握机遇,我发行了 40 份问卷给当代大学生,得到的结果如下,通过调查了解到当代大学生假期生活分为四类:一参加社会实践兼职打工。二继续学习,参加各类培训班,提高自己的内在实力。三,出行旅游及度假观光,增加见闻。四在家闲置“无聊”一族。现代大学生打工的主要目的是:有 35的大学生是为了增加收入,为了减轻家里的负担而外出实践,自己赚的钱作为自己下学期的生活费,属于勤工俭学;有 36的大学生是想自食其力,认为自己已经长大,可以赚钱养活自己,不应该再伸手向父母要钱;有 29的大学生认为要锻炼自己的能力,增加社会实践,充实自己,提高自己的能力,为以后走向社会做准备,对报酬无所谓。随着社会的变革和思想观念的转变,大学生打工的形式开始变得异常丰富起来 22的大学生选择传统服务销售员;4的大学生选择假期家庭教师;19的大学生选择市场调研员;13的大学生选择营销策划员;16的大学生选择做志愿者;9的大学生选择做促销;5的大学生选择到快餐厅做钟点工;12的大学生选择其它。还有 2%选择去贫困地区支教,现在看来,我们当代大学生的社会意识还是比较浓厚的,对自己的假期生活也有明确的规划,整体而言还是比较乐观的。社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。 “流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。 ”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游,甚至是一些大胆另类的选择,如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在假期里建立起了自己的网上商店,或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点,为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足” 。正因为如此,大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁,大学生打工要谨防陷阱,社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。二.参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线,各类形形色色的招生广告在校园内随处可见,假期报名参加英语、电脑培训班的大学生,大都是为了在原有基础上“更上一层楼” 。将来社会需要的是复合型人才,掌握多种专业知识,取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大学生趁假期报名参加汽车培训,为了将来更方便找工作,即使找工作时用不上,也对自己有好处。此外,不少大学生到图书馆、书店“充电” ,摄取精神食粮,完善自己的知识结构和技能等。这些大学生如果能够劳逸结合,在用功学习的同时放松自己的心情, “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合,假期是一个充电的好机会,也是一个了解社会的良机。三。外出旅游。随着社会的发展,人民生活条件越来越高,娱乐休闲方式也丰富多彩起来,外出旅游成为了大多数人选择的休闲方式。外出旅游既可以开拓视野又可以放松身心,感受大自然的美好,同时也能学习到好多课本上没有的知识。包揽祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动,呼吸新鲜空气,放松身心,现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用假期欣赏名山大川,不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,同时也能体验到出门在外的不易,出行旅游,度假观光,与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人交流的能力。四。在家呆着,什么也不做,回到家后睡觉、看电视、上网、看小说,打游戏。成了部分大学生在假期的主要活动,没有假期盼假期,假期到了又觉地无聊,由此这就引发出了一部分人整天过着中午睡到 12 点、晚上看到 12 点、吃到 12 分饱的无聊生活;还有一部分人干脆整天不回家,三五成群的结伴左窜窜、右溜溜,没事打牌、上网、喝酒、吸烟 短暂的几个月就像流水一样一去不复返。这样每天过着无聊的生活,纯粹是在浪费时间,也可能沾染一些不良的生活习惯,给自己的身体和心理造成伤害。三、某现象的原因或结果分析 通过调查分析,我们也得到了一些结果,一,大学生对自己的假期生活还是有一些自己的想法和计划,这一点是毋庸置疑的,是比较好的一个现象;二,大学生的社会归属感增强,有责任感,能够独立理性的思考问题;三,随着年龄的增长,逐渐了解到社会的残酷和竞争,要多进行社会实践充实自己,为以后走上社会奠定基础。四,大学生对自己的假期生活没有具体的规划,只是一些简单的想法。五,大多都选择一些传统的服务工作,比如什么服务员啊,钟点工什么的,很少选择与自己专业对口的工作。六,个人和社会两方都不太重视大学生的社会 实践这一块,没有良好的内在准备和外部环境。四、对策及建议 1,大学生自己要制定严格的计划,并严格执行计划。2,大学生要自己多学习,提升自己的内在修养和个人能力。积极参加各种活动,增加阅历和整体素质。 3,大学生要自己重视起来,意识到社会实践的重要性,充分利用假期时间,充实自己,提高自己在社会的竞争力。 4,社会要重视起来,为大学生提供更多的假期就业岗位,充分利用大学生资源为社会创造更多的价值和财富。参考文献(要求至少有 10 篇): 1 尹航. 与青春同行J. 北京教育(德育). XX(03) 2 吴艳. 大学生暑期社会实践工作存在的问题及原因分析J. 鸭绿江(下半月版). XX(06) 3 左丽,胡井军. 高校暑期社会实践运作机制及创新研究J. 才智. XX(06) 4 程晓丹,齐鹏. 新时期大学生暑期社会实践与专业实践结合的有效实施机构研究J. 吉林省教育学院学报(下旬). XX(04) 5 何檑. 高校医学生暑期社会实践特点分析J. 科技致富向导. XX(35) 6 袁雪艳,宋翠红. 加强和改进大学生暑期社会实践的建议J. 青春岁月. XX(19) 7 周晓红. 探索大学生暑期社会实践新思路以宿迁学院二系 XX 暑期社会实践为例J. 网友世界. XX(Z4) 8 王顺强,王涛. 梦想青春,实践成真以“彩石旅游网”实践为例浅析大学生暑期社会实践J. 中国科教创新导刊. XX(07) 9 王瑜. 大学生暑期社会实践的青年亚文化视角分析J. 镇江高专学报. XX(01) 10河南大学生暑期社会实践活动掠影J. 河南教育(高教). XX(08) 11 包春芳. 马克思关于人的全面发展理论及其现实意义D. 内蒙古民族大学 XX12 袁红琳. 中职生闲暇生活现状及教育对策研究D. 重庆师范大学 XX 13 霍军亮. 武汉市市民休闲行为研究D. 华中农业大学 XX 14 杨淑华. 大学生闲暇生活中的思想政治教育问题研究D. 重庆师范大学 XX 15 李翠新. XX 16 王洪平. XX 大学生闲暇生活现状分析及教育对策研究D. 华南师范大学 大学生闲暇生活态度研究及其教育引导D. 东北师范大学 篇三:关于中学生消费状况调查报告#大学生社会调查报告 关于中学生消费状况调查 调查人员: # 所属班级: # 为期时间: # #学院 调查详情 调查课题选定:近年来,我国的经济得到了长足的发展,人民的生活水平和消费水平得到了极大地提升,但是作为没有多少自制力却拥有不小经济来源的中学生们是怎么分配他们的支出的呢?这些消费是否合理? 调查关键词:中学生消费状况; 中学生消费合理性;中学生经济来源 设计调查计划: 1.制定调查大纲 2.设计调查问卷 3.回收分析问卷 4.总结调查结果 1 调查大纲 摘 要:近年来,中学生可支配收入逐渐提升,消费的途径也越来越多,中学生攀比消费、超前消费的现象也比较严重,是什么原因造成的呢?这些现象的出现有社会的因素,也有家庭的因素,如果不及时纠正这些现象,将不利于中学生的健康成长。 事例一:某中学的一名初二学生,在他生日的这天,举行了一个生日聚会,他和十多位同学在一家饭店消费了近千元。 事例二:某高中一名高一学生,长期沉溺于网吧,并染上了吸烟等恶习,荒废学业且身体状况极度恶化,学校勒令其退学。 这就是现在中学生消费状况的几个缩影,更严重的问题正在腐蚀着我国大部分中学生的身心。每天放学时,各个中学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了,店门摊前围满了各年级的学生,店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种高档的学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。这对没有正确消费观念的中学生来说无疑是致命的,同学间的相互攀比,为了超前消费而不惜欺骗父母,更有甚者,走上犯罪的道路。如何让中学生树立良好的消费观念?现阶段中学生的消费状况还存在那些问题?成为了这次调查实践活动需首要解决的问题。 为此我们设计了一份调查报告,旨在了解中学生的经济来源;每月可支配的消费金额;中学生消费方向及配额。在调查问卷的投放和回收工作中,我们通过以下方式进行投放:网络、亲友、学校。做到覆盖面广,数据全面有效。针对地域性和性别的差距,我们在问卷投放和回收的过程中也制定了一系列的计划,保证了问卷所收集信息的全面性。并对的回收问卷进行了筛选,对不实际的信息做了不统计的处理,以免影响报告的整体有效性。 通过本次调查,旨在了解中学生消费现状,通过对调查结果的分析,来帮助中学生树立正确的消费观念,使中学生走出不当消费和超前消费的误区 附:调查问卷 中学生消费状况调查问卷 同学,您好!我们在展开一项关于中学生消费现状的调查,请如实填写这张问卷。谢谢! (题目可多选,如没有符合选项,烦请写出,如若有任何自己的观点和看法,也请于问卷后写明) 1、你认为一周需要多少零用钱? ( ) A、10 元以内 B、10-20 元 C、20-30 元 D、30-50 元E、50 元以上 2、你是怎么得到零用钱的? ( ) A、打工等自己赚取 B、学习好,父母作为奖励 C、父母不定时或固定给 D、过年亲戚、长辈给自己的压岁钱 3、你的零用钱

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