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文档简介

按要求朗读课文：（ 1）保持良好的读书姿势，做到不动笔墨不读书。 （ 2）读准生字新词，根据上下文理解生字新词的意思。 （ 3）把课文读通读顺，遇到难读的句子或者长句多读几遍，并把不懂的或有疑问的地方做上记号。 p阅读提示： 1、 课文写了关于松鼠的哪几件事？2、从中你体会到了什么？有时，松鼠 跳 到我的肩上，用小嘴 蹭 我的脸，还轻轻 咬 我的耳朵，我想它是又想吃糖了。 它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？爸爸哈哈大笑，说： “我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！ ” 有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。p 通过读课文，你能说一说松鼠的习性有哪些吗？p 松鼠是如何过冬的呢？p 你还知道松鼠的哪些生活习惯吗？p 你喜欢松鼠这种小动物吗？说一说你喜欢的原因。 p 课后把这种美丽可爱的小松鼠介绍给你的朋友。p 仔细观察生活，把发生在你身边
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