unit3 tomorrow’s world单元学案

Unit3 Trrs rld单元学案Unit3Trrsrld单元学案学习目标 1词汇：realit,extrardinar,harater,interative,set,upn,feeling,headset,enable,nitr,via,deliver,stra,final,besides,firefighter,burn,battle,hale,ant,fantasti,pprtunit,industr,ipress,annune,liquid,sap,pder,shase,epl,ause,file,ppularit,ritiize,fade,editr,therefre,vie,pinin,rash,nephe,entral,surfae,suthern,her,gentle,urne,per,resue,fre,guide,safel2词组、短语：passn,thusandsf,bennetedt,putfrard,lastbutntleast,setup,inpinin,earss,ntnlbutals3语法、结构：1)Thepassivevie2)dalverbsandthepassivevie3)Verbsftenusedinthepassivevie4技能指导：Btheendfthisunit,studentsillbeablet1）readafralprpsalandsuariesfthreesienefitinnvels2）listentfatsandpininsandanintervieabutputeruse3）Disussviesntehnlgandinterviealassate4）riteaprpsalfraputerrandashrtsienefitinstr）Expandvabularrelatedtputer 合作探究elettheunit1导入：ThegeneralideafthisperidThepituresandthequestinsfthispartaestudentstaentiefthelifeinthefutureiththerapiddevelpentfsieneandtehnlg,sefurildestdreasuldetrueinthefutureReading体验：ReadingprehensinTheartileinthissetinisabusinessprpsalhihintrduesanebusinessideaAsstudentstsiandsantheprpsalandtrtfindanserstthethreequestinsinPartAReindstudentsnltfusnthestiprtantinfratinneededtanserthesequestinseanhileasstudentstpaattentintthestruturefthepassagePaattentintthestrutureftheartilerganizestudentsintgrupsffurAsthetdisussthisartileandanalzethestrutureAls,studentsneedtnludehattheainideafeahpartftheartileisainideasPara1_Para2-7_Para8_Ativitiesanddisuss1Afterstudentshavereduttheainideasfrthedifferentparts,tfurtherstrengthentheprehensin,asstudentstanserthefllingquestinandfillinthehartardingttheprpsalHanRealineexitethevieersfivesenses?SenseThingsneededEffetsinRealinesightspeialVRheadsetsVieersanseearldf3DaniatinallarundthesundspeialVRheadsetsVieersanhearthesundslearlallarundthesellsallpeningintheheadsetSellsaregivenuttughspeialglvesVieersantughpepleandbetsinthefiltasteastrasensrSpeialfdanddrinheialsareplaesintthevieersuth2ThenhetheansersasalassIftiealls,rganizealasspresentatinAsstudentstdisussandusetheinfratininthehartabvetgiveabriefpresentatinabutvirtualrealitandRealine3PresentthefllingsenteneststudentsAsthetreadeahneandthinabuttheharateristisfthelanguageusedinthisartileIbelieveuillbeaazedbtheRealineexperiene,andillagreethatthisisanextrardinartehnlgthatustbedevelpedfurtherVieersillbesurprisedathrealitfeelsRealinersbaingthevieersfeelthattheareatuallinthefilIasureuillagreethatRealineprvidesafantastipprtunitfrthefil-aingindustrAsstudents:Asadeisinaer,duthinuuldfinallbepersuadedtinvestrdevelpRealine?hrhnt?hatduthinfthelanguageusedtnthesesentenes?TellthethatthepurpsefabusinessprpsalistplanrsuggestaneideaThegalisthelptheustersrtheinvestrsaetheirdeisinsTherefre,learandpersuasivelanguageisftenused4AsstudentstreadtheReadingstrategTellstudentsthatasuessfulbusinessprpsalneedstbebetiveandthatdetailedinfratinandnviningfatsrexaplestgetheriththepassiveviearefrequentlusedtahievethispurpseTherefre,henreadingabusinessprpsal,theanfusnthesefeaturesAsstudentstreadtheartileagainandunderlinethesentenesusingthepassivevieinthepassageGiveseexplanatinshthepassivevieisusedThisillhelpstudentsgetabetterunderstandingfhtriteaprpsal6HavestudentspletePartDTheeaningsftherdsinPartDshuldntbediffiultfrstudentstidentifafterthehavereadthrughthepassageseveraltiesAsstudentstrefertthetextasthepletePartDThisexeriseanhelpstudentsunderstandthetextbetter7DrastudentsattentintPartEPartEisareplttheprpsal,hihservesasasuarftheartileabutRealineHavestudentspleteitindividuallfirstandthenhetheiransersiththehlelassPst-readingativitiesUsethefllingativitiesthelpstudentsdeepentheirunderstandingfRealineanddevelptheirspeaingabilitaselllrganizestudentsintgrupsffurAsthethldagrupdisussinIaginehatspeialeffetthehpethaveiftheanseeappularfillieHarrPtterandthePhilsphersStneinRealineDuthinathingaHarrPtterfilinRealineisreexitingandinterestingthaninanrdinarinea?hrhnt?Afterthedisussin,aseahgruptaeanadvertiseentpsterfrthisiaginarvirtualrealitfilThentheaaeanralpresentatinftheiradvertiseentsinlassEverstudentanvteandhsethebestnefralltheadvertiseentsIfpssible,asthetstatetheirreasnsfrtheirhielrganizestudentsintgrupsfsixAsthetriteanintrdutintReaIineIntheintrdutin,theastatetheirnpininsnRealinelrganizestudentsinttgrupsAsthethldadebateativitThsehsupprtvirtualrealitbelievethat,iththistehnlg,pepleandalsteverthing,eventhingsthatanntberealizedinnrallifeedntneedttravelanrerspendsuhtieithfriendsanreVirtualrealitanprvideanneessarfeaturesthateneeditlurlifethersinsistthat,reallifeandinterpersnaluniatinshuldneverbereplaedbiaginarsenesPepleshuldtaefftheheadsetsandexperienethereallifetheselveshatduthinfthesetpinins?StateurreasnsIftieperits,asstudentstdPartsA1andA2npage96intheirrb,stheillberefailiariththetextandtherdsandexpressinslearntinthispartrtheandthetexerisesafterlassasherPartFaisatnslidatingstudentsspeaingabilitAsstudentstreadtheinstrutinsfrPartFanddisussittheirpartnersthequestinslselrelatedtnetehnlgEnuragestudentstsharetheirpininsandreprttheiranserstthelassAsstudentsfirsttreadPartAandthentdPartBintheritingsetinfthisunitnpage103intheirbThepassageinPartAisasapleAfterreadingit,theillnhtriteanartileabutthefutureshlinPartBSuarRealinersbaingthevieersfeelthattheareatuallinthefilunlierdinarinea,Realineexitesallfivefpeplessenses:sight,hearing,sell,tugh,andeventasteVRanprvideteenagersithantheratexperienetherldandaetherhardertaetheirdreasetrueVranalsdsethingthatuldneverbeahievedinrealrldRealineillertainlprvideafantastipprtunitfrthefil-aingindustrrdsandexpressins：3研析：词汇 1）extrardinar,1)ad（形容词）非凡的，超出一般或平常的，显著的：aanfextrardinarstrength 一位力气惊人的男子 anextrardinarahieveent一个非凡的成就特别的：用于特殊的服务、功能或场合的：ainisterextrardinar；anextrardinarprfessr 特派部长；一位特职教授 hatanextrardinaridea!多么离奇的想法!特别的，临时的，额外的 anextrardinarsessin临时会议Itisextrardinarthat-是不平常的Itasextrardinarthatherefusedurrequest他拒绝了我们的邀请实在是不寻常。2）haratern（名词）1）性质，性格，特色，身份；adeterinedharater果断的性格；inhisharaterasfather以父亲的身份；2)字Theharatersinhineseritinglliesallpitures汉字看起来象是一幅幅小图画。ahineseharater 一个汉字 3）个性；特色；（事物的）特性Hehasastrngbutgentleharatertheharaterfthesavannaareas大草原地方的特色；他有坚强但温柔的性格。Thenebuildingshavehangedtheharaterfthevillage新建筑改变了这个村庄的特点。4） （书、剧中的）人物Ifindalltheharatersinhisneplaverreal我觉得他那出新戏中所有的人物都很真实。Thestrhasnlafeharaters 那故事只有几个角色。相关词组：inharater 相符的：与某人特性或行为相符的：behavirthatasttallinharater 与特性完全相符的行为 utfharater不相符的：与某人特性或行为不相符的：arespnsesuhutfharaterthatitaazede 回答与其性格如此不符，使我感到吃惊 3）setv（动词）vtr（及物动词）set，setting，sets 放置：放在指定的地方；放置：setabnatable在桌上放一本书使处于某种状态：settheprisneratlibert给犯人自由使牢固：放入稳定的位置：setthefenepstintabedfnrete 将篱笆桩置于水泥床上setabrenar接合断臂 setthesails扬帆 setanalarl上闹钟安排：适当布置以备用：setaplaefradinnerguest;setatable为宴会客人安排地方；放置桌子以为背景：确定一幕剧的情节展开的特定地点：aplathatissetinVenie以威尼斯为背景的剧创立：setarldrerd创世界纪录树立榜样：Aparentustsetagdexaplefrthehildren父母必须为孩子树立好榜样有准备的：earesettleaveearltrrrning 我们准备明早离开相关词组：setabut 开始：开始或出发：setabutslvingtheprble着手解决问题 setdn坐：使坐；坐下：Setthebabdnhere 让小孩坐这儿记录：写下；记录：esetdnthefats我们记下事实认为；看作：ustsethidnasasnea当他是个阴险的人把归于：由引起；把归于：Letssettheerrrdntinexperiene 让我们把错误归于没有经验着陆：（飞机）着陆：Thepiltsettheplanednhard飞行员艰难地使飞机着陆setfrth提出：提出想法；建议：setfrthasundplan 提出一个合理的计划表达：用语言表达：Shehassetfrthherideas她已经表达出了想法 setff发生：引起；导致发生：setffaheialreatin 发生化学反应爆炸：引起爆炸：setffabb 炸弹爆炸开始旅程：setfffrEurpe 开始欧洲之旅 setut着手：开始一个热切的计划；着手：Hesetuttunderstandhtheplanhadfailed他开始明白为什么计划失败了种：setutseedlings 种小树开始旅程：Shesetutatdanfrtn她日出时出发去镇上 setup建立：setupaharit建立一家慈善机构 setfiret纵火：点燃或使燃烧 setheartn决心做某事 n（名词）一套：一组互属并成套使用的同类物品：ahessset 一套国际象棋 4）reasnn（名词）原因；理由；动机Thereasnsheasillasthatshehadeatenbadeat她生病的原因是她吃了变质的肉。Thereasnfrthisisthatthisplaneisalsabile其原因是,这架飞机又是一辆自行车。理性；理智；道理；判断力Theresagreatdealfreasninhisadvie他的忠告极有道理。“Therearereasnsfrthisgreatinterestintheideas,feelings,andatinsfuth“对年青人的思想、感情和行动发生这样巨大的兴趣,自有它的道理。“itstandstreasn 合乎道理listentreasn服从道理 ithreasn有理由；合乎情理Hethins,ithreasn,thatIdntliehi他有理由认为我不喜欢他。vi,vt 推理；推究 treasnlearl推理清楚（与 int,utf连用）劝说 treasnapersnutffear劝人别害怕（与 ith连用）与争辩）via,prep（介词）经由，途经ttravelfrBeiingtShanghaiviaTianin由北京经由天津去上海通过；凭藉 Isentaessagetarviaherbrther我托玛丽的兄弟把信带给她。6）deliver,vtr（及物动词）递送：带到或运送到适当的地方或接受者；分送：delivergreries;delivertheail运送食品；投递邮交付：把（某人或某物）交给他人；移交：deliveredtheriinalttheplie把罪犯交给警察的工人Tthrrhurl:掷，猛投：Thepitherdeliveredtheball 投手猛一投球陈述，发言：用言辞表达；发表，讲：deliveraleture发表演讲分娩：Shedeliveredababbthisrning今天早晨她生了个小男孩使分娩：给（产妇）接生：Thedtrdeliveredherftins 这个医生为她接生了一对双胞胎放出，制造；生产：Theilelldeliverednl0barrelsada这口油井每天只产原油五十桶 7）ipress,（常与 ith连用）使（人）印象深刻；使铭记常用被动语态，不用进行式，常与 n连用）使印象深刻 Thebipressedaltfpeple这本书在很多人心中留下深刻印象。Iasdeeplipressedbhisspeeh他的演讲给我留下深刻印象Ipress+n+n+n=ipress+n+ithIipressednhitheiprtanefhisr=Iipressedhiiththeiprtanefhisr我使他注意他的工作的重要性。 （常与 n连用）盖（印） ；盖（印）于ipressaxithaseal把印盖在火漆上 8）annune 宣布，宣告：使公开地知道 Tprlaithepresenerarrivalf:宣布的出席，宣布的到来：annuneaaller 宣布来访者Tprvideanindiatinfbefrehand;fretell:预示：事先提供暗示；预示：Theinventinftheirhipannunedanegeneratinfputers微晶片的发明预示了新一代的计算机 Tserveasanannunerfr:当的播音员：annuneaftballgaenTV 在电视上给一场足球赛作播音 vintr（不及物动词）Tdelarenesandida:宣布竞选：宣布某人的候选人身份：Presidentialandidatesannunetearsinadvaneftheeletins在总统选举前两年宣布竞选者 Tserveasanannuner作播音员 9）frenn（名词）力，力量 thefreftheexplsin爆炸力uustusefretpenthatbttle你必须用力打开那个瓶子。Theprterhadtfretheindpeneverrning每天早晨门房只好用力硬把窗户打开。Neeergingfresareinvinible 新生力量是不可战胜的。暴力 Thethieftthenefrtheldanbfre小偷用暴力夺走了老人的钱。 物力 thefrefgravit地心引力Thefrefgravitaesthingsfalltearth地心引力使物体落向地面。威力；势力 thefresfevil邪恶势力 thefresfnature自然力说服力 frefexaple榜样的力量Thereisfreinhathesaid他的话有说服力。部队；兵力thepliefre警察部队三军武装力量Theairfreisnefthearedfres空军是武装部队的一种。infre大批地 Theplieerethereinfre大批警察驻守在那儿。infre生效；在施行中 infres联合；合作 vtr（及物动词）fred，fring，fres 强迫：通过压力或需迫使：IfredselftpratiedailHeasfredttaeasendb我强迫自己每天练习。他被迫要找第二份工作强行，硬：反对抵制或惯性地运动或影响：fredftinttheshe 将脚硬塞入鞋中强加：无情地折磨或强加：Hefredhisideasupnthegrup 他把自己的意见强加给别人 Tputunduestrainn:施加过分的压力：Shefredherviedespitebeingharse尽管嗓子已哑，她仍使劲提高嗓音 frehand迫使仓促行动：迫使某人在条未成熟或不情愿的情况下行动或发言 infre大批：大批的；大量的：有效的；操作性的 Denstratrsereutinfre大批示威者上街 arulethatisnlngerinfre不再有效的规则fre，blige，Fre最为普遍，通常指力量的使用，尤其是体力上，或指不允许任何替代屈从的环境的进行：Teargasfredthefugitivesutftheirhidingplae催泪弹气体将逃犯从藏身之处呛了出来。Laffundsilleventuallfrehitlfrr资金缺乏最终将会迫使他找工作。blige适用于出于权力、需要、道德或伦理的考虑而被迫屈从：“rnsistsfhateverabdisbligedtd”“无论什么样的工作都必须要做”（马克吐温） 。10）guiden（名词）领路人，导师，导游，向导 Tserveasaguide监督的训练或教育：作为向导指南 ashppersguide，购物指南 Aguideb指南，手册v（动词）guided，guiding，guidesvtr（及物动词）带领，为做向导，Theguidedusttheffie 他们带领我们到了办公室。领导；引导；指导，影响；支配；操纵Beguidedburfeeling按你的感觉行事。引导，指引guidedetseat;带我到我的座位上去；guideashipthrughahannel引领轮船通过海峡 vintr（不及物动词）guide,ndut,lead,steer 作为动词在一起比较的一般含义是“领” 、 “导”或“引” 。guide 是通用词，可以用于“为别人带路” 、 “指导别人的学习、品行修养” ，它的内涵是避免走弯路或遇到危险Thusandsflanternsslldriftuttseaguidingthedeadntheirreturnurnetthetherrld数千只灯笼慢慢向大海漂去，给死人返回阴间指明道路。Atthetpfthebanguidepausedandledbaate我的向导在河岸上稍停了一下，并且回头看了看我。HeisnstudingundertheguidanefPrfessrGreen他现在正在格林教授的指导下学习。而 ndut在表示“指导” 、 “引导”时含有明显的主从关系，即被引导者不服从是不可以的Theplieaneventuallhadhishandstiedupandndutedhitashelter警察最后把他的双手绑了起来并把他带到一个防空洞。Dupreferndutedtursrindependenttravel?你是喜欢跟着导游还是喜欢独立地去旅行？lead 可以表示“领导” 、 “带路” ，但它总含有领导者走在前面，而把被领导者控制在自己的权威之下，或被领导者处于秩序井然的状态中的意思urguideledusthrughaseriesfaves我们的向导带领着我们穿过一个接一个的洞穴。steer 一般表示“驾驶” 、 “掌舵” ，但常用于比喻，词义引伸后有“操纵” 、 “指导”的意思。尤其适用于表示“指导着度过难关”的意义TheuttSarrlledfrsidetsideanditbeaeipssibletsteerher卡蒂萨克号向两侧摇晃着，驾驶这只船是不可能的了。Sntheuntrillbesteeredtpeaeandprsperit这个国家很快便会被带入和平与繁荣之境。词组：1）passn 传递；前进，传下来；传给（后代） ，离去；往前Letusnpassntthenextsubet现在让我们看看下一个题目。2）putfrard 提出：提议以供考虑：putfrardaneplan 提出一个新计划 3）earss 偶然遇到或找到：aearssldllegerateintntda今天在镇上遇到我大学的老同学给予印象：“Heesarssasaversinere,religiusindividual”“他给人的印象是一个很虔诚的、笃实的人”4）ntnlbutals 一、主要用法：1、连接主语：NtnlIbutalsTandararefundfathingtelevisin不仅我，而且汤姆和玛丽都喜欢看电视。由于 ntnlAbutalsB句式的重点在 B上，所以谓语动词一般要与 B保持人称和数的一致。2、连接谓语：TheAeriansandtheBritishntnlspeathesaelanguagebutalssharealargenuberfsialusts英国人和美国人不但语言相同，而且有很多相同的风俗习惯。注意 ntnlbutals连接的动词一般不重复，这与汉语不同。如汉语说“我不仅懂英语，而且懂俄语” ，英语则说“InntnlEnglishbutalsRussian”，而不说“IntnlnEnglishbutalsnRussian”再如：“气体不仅改变形状，而且改变体积” ，英译为“Agashangesntnlinshapebutalsinvlue”（注意介词常重复）3、连接宾语：Theprblefrthereipientastringtguessntnlhthesenderas,butalshathisseretfeelingsightbe收信人不仅要尽力猜出是谁的，还要猜测寄信人的内心有什么想法。4、连接表语：Shaespeareasntnlariterbutanatr莎士比亚不仅是一位剧作家，而且是一位演员。 、连接宾语补足语：Lightandbrightlrsaepeplentnlhappierbutreative浅色和鲜艳的颜色不但使人看了高兴，也会使人更加活泼。6、连接状语：Ifurfriendreindsuindlfurfaults,taehathesasnterelpleasantlbutthanfull如果你的朋友善意的指明你的缺点，你不但要欣然接受，而且要心怀感激之情。7、连接从句：Hedidntletusffthebuntilehadprvedntnlthatenhatanrganisasburalsthatehadthefrtitudetstandupfrthetruth直到我们证明了我们不仅知道什么是生物体，而且具有坚持真理的不屈不挠的精神时，他这才放过我们。8、连接定语：anhasbeeasterntnlfthesbutalsfthespae人类不仅征服了太空，而且征服了太空。9、连接句子Intnlheardit,butIsait我不仅听到、而且看到了它。Ntnlbutals连接句子时，ntnl 可以置于句首表示强调，这是第一分句要采用倒装结构。例如：Ntnlhasheafirst-lassbrainbutalsheisatreenduslhardrer它不仅有着头等的头脑，而且工作很能吃苦。Ntnlhadthepranbeenarrestedbuthehadbeensenttprisnasell这个可怜人不仅被逮捕，而且被投进监狱。Ntnldtheprfessrshavetheirnideasntheatter,butthestudentshavetheirst对这事不仅教授们有自己的看法，学生们也有自己的想法。10、用于 itisthat强调结构：Itisntnlthesientistandthephsiianhneedalngspeialtrainingn,buttheputerexpert,theauntant,andthebusinessanager现在，不仅科学家和医生需要长时期的专门训练，计算机专家、会计师和企业经理也需要这种训练。二、ntnlbut的省略及其变体 1、ntnlbutals 中的 als可以省略。有人认为该句型所连接的第二部分最高级形容词或它所表示的范围、程度、影响等超过第一部分时，常将 als省略。例如：Heasntnlasuessfulriterbutthegreatestpetfhistie它不仅是一位成功的作家，而且还是他那个时代最伟大的诗人。Ntnldthesufferlesspainthansteninlabr,butthetnbastsanunusualllratefinfantrtalit这不仅使她们比大多数的妇女受痛苦， ，而且是城市婴儿死亡率大大降低。2、ntnlbutals 句型一般只可以省略 als，但在连接句子时，有时也可见到省略 but甚至 butals的情形。例如：NtnlasItired,Iasalsld我不光困倦，还感到很冷。 （省去了 but）Sineistureisneededfrrain,drairintherningntnlallsthespidertgetanearlstart,isalseansadrda有了湿度才会下雨，因此，早晨空气干燥不仅使蜘蛛早点开始结网，而且意味着这一天不会下雨。Ntnlhasshebeenanexellentife,shehasbeenabetterhusbandthanIllneverbe她不仅是一个极其出色的妻子，而且是一个我永远也做不到的好丈夫。3、ntnlbutals 的形式比较固定，但也会出现 but与 als被分开的情形。例如：NtnlthetherbutthehildrenarealssiNtnlishisrightlungaffetedbuthisleftlungisals4、ntnlAbutalsB 的替代式常见的还有ntnlabutBasell,ntnlAbutBt,nterelAbutalsB,ntustAbutalsB,ntalnebut等。例如：Inurisprudeneitisaell-nnpriniplethatustieshuldnterelbednebutshuldalsbeseentbedne在法理学方面，人所共知的原则是：对受害者不仅应该公正对待，而且应当让人们看到他得到了公正的对待。Ntpetsalne,nrartists,nrthatsuperirrderfindhiharrgatestitselfallrefineent,feelthis,butdgsandallen不仅使人，艺术家以及那些自命不凡、思想杰出的人觉得如此，连狗和普通人也有同感。三、其他注意事项：1、 “ntnlAbutalsB”结构中的 A和 B通常是同等成分。由于同一成分常常由同一词类的词来担任，所以 A与 B常常也是同一词性，但是，也有 A与 B属于不同词性的情形。例如：“Heisntnlverlever,butalsaverhardrer,andheliestdeverthingell”（他不但聪明，而且能下功夫。他喜欢把每事都做得很好。 ）其中 A是形容词，B 是名词，但两者均在句中作表语，因此仍是正确的句子。然而，在“Hentnlplasthepian,butalsthevilin”一句中，A 是动词，B是名词，不是同一成分，因此语法学家认为此句有点欠妥，至少在书面语中就是如此。如改为“Heplasntnlthepian,butalsthevilin”就无懈可击了，再看下面的例子：ThesurprisegrantntnlenabledDadtfinishAT,buttgraduatefirstinhislass这笔意外的奖学金不仅是我的父亲能读完农业和技术学院，而且毕业成绩名列榜首。2、有人认为，ntnlbutals 不能用于否定句。汉语中用于否定句中的“不但而且”在英语中要用 asellas表示。如“不但我不想看戏，而且他也不想看戏”可译作“He,asellasI,desntanttseethepla”不过，这条规则也有例外，请看下面的例子:NtnldntIntheppulatinfNepal,Idntnhereingdsrlditis!我不但不知道尼泊尔人口，而且连它究竟在哪里也不知道！这个例句有几个共同点：都是连接否定分句，都是倒装句，都没有用 butals。下面一例出自一位美国作家之手，所不同的是 ntnlbut连接的是并列谓语，第一个动词是不定的，第二个动词则是肯定的：Nnetheless,ashedesribedarsattitudesheraplishents,hefundhiselfishingthatshearedreabutthepliesidefhislifethansheseeedt,thatsheightunderstanditasintiatel,sa,astheanppsitehiButthistinseeedthisdislaltarthathentnldidntartiulateit,butatnetriedtsuppressitNtes1Upnreahingthetpftheuntain,afeelingfhappinessandasensefahieveentillbeexperienedTheprepsitinupnhereeansatriediatelafterthetierasinfTheprepsitinnanalsbeusedtexpressthesaeeaningUpn/nhisarrivalinParis,thefausfilstarasregnizedandsurrundedbhisfansUpn/nhearingfthedeathfhisparents,heriedfrhurs2SpeialglvesarealsrnsthatpepleandbetsinthefilanbetuhedHeresthateansiththeaithat,hihisusedtintrduealauseshingapurpseSheredhardsthateverthinguldbereadb6lSthatanalseaniththeresultthat,hihisusedtintrduealauseshingaresultNthingreasheardfrhisthatebegantnderifhehadleft3TaddtthevirtualrldfRealine,sellsaregivenutthrughsallpeningsintheheadsetsHereaddteanstinreaseTheestLaeaddstthebeautftheitfHangzhuThisphraseanalsbeusedlieaddtIfuaddtelveteight-five,ugetninet-seven4InsientifistudiesithasbeenshnthatVRanprvideteenagersithantheratexperienetherldandaetherhardertaetheirdreasetrueHereitreferstthesubetlausethatVRanprvideteenagersithantheratexperienetherldandhenthesubetisalause,aneptsubetitisftenused,andtherderfthesenteneisnrallhangedpareeahpairfsentenesasflls:hatshelsliedesntatterItdesntatterhatshelslieThatinetaxshuldbeablishedhasatuallbeensuggestedIthasatuallbeensuggestedthatinetaxshuldbeablishedAnarguenthasbeenputfrardthatsevieersillbedisappintedbRealinebeauseVRisntrealHerethatisusedtintrdueanappsitivelausesevieersillbedisappintedbRealinebeauseVRisntrealThislausereferstanarguentandthatanntbeittedurbeliefthatthingsilliprveistptiistiursuggestinthateshuldpareattentinturtableannersisagdne语法点津 PassiveVie英文动词有主动语态 AtiveVie和被动语态 PassiveVie之分。如果主语是动作或状态的发出者 ，动词就用主动语态；如果主语是动作或状态的承受者 ，动词就用被动语态。例如：hnenuragedar约翰鼓励玛莉。2arasenuragedbhn玛莉受到约翰鼓励。第一句的动词“enuraged“是主动语态；第二句的动词“asenuraged“是被动语态。动词被动语态的基本形态是：助动词 BE+及物动词的过去分词动词的被动语态通常有六种时、体形式：即一般现在时、一般过去时、现在进行体、过去进行体、现在完成体和过去完成体。1SiplePresentTense 主动语态：Iteahhi 被动语态：Heistaughtbe2SiplePastTense 主动语态：Itaughthiesterda被动语态：Heastaughtbeesterda3PresentntinuusTense 主动语态：Iateahinghi被动语态：Heisbeingtaughtbe4PastntinuusTense 主动语态：Iasteahinghihenuae被动语态：HeasbeingtaughtbehenuaePresentPerfetTense 主动语态：Ihavetaughthi被动语态：Hehasbeentaughtbe6PastPerfetTense 主动语态：Ihadtaughthibefreuae被动语态：Hehadbeentaughtbebefreuae 一般将来时SipleFutureTense也常常有这种被动语态形式主动语态：Ishallteahhitrr被动语态：Heillbetaughtbetrr 动词由主动语态变为被动语态的步骤：1 先找出谓语动词； 2 再找出谓语动词后的宾语； 3 把宾语用作被动语态中的主语；4 注意人称、时态和数