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  • 简介:中班数学活动教案详案图形变变变 设计意图 纲要中所述”教师要利用幼儿身边感兴趣的事物与现象作为科学探究的对象。既符合幼儿现实的需要,又有利于其长远的发展;既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验和视野,几何图形是幼儿生活中常见的事物,幼儿生活在几何图形的世界中,通过几何图形,引发幼儿联想生活中的物品,贴近幼儿的生活,体会创造的乐趣,增强幼儿的动手能力。 中班幼儿对数字、图形会发生浓厚的兴趣,对它们的变化也有着强烈的求知欲。幼儿喜欢探究生活中的数学现象,对三角形、正方形、长方形、圆形产生兴趣和好奇心。 本次活动我提供适合孩子的材料,让孩子主动参与、积极探索,通过活动,促进幼
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  • 简介:中班优秀语言教案春天来了5篇 中班语言系列活动春天来了 活动一活动名称走进春天 活动目标 1、理解散文的意境,感受初春大自然的变化。 2、能主动观察春天,探索春的秘密,将自己的发明编进散文里。 活动准备 1.在散文活动中观察、发现早春来临。 2.选择园内一块较安静、植物丰富的场地。 3.“春天来了”的调查表。 活动过程 1.欣赏散文。 教师有表情的朗诵散文第一段。 幼儿谈谈看到这些变化时心中的感觉。 完整欣赏散文。 2.走进春天。 幼儿自由在场地上寻找春天的细微变化,体验文学作品的意境。 幼儿交流自己的发现,并仿编散
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  • 简介:满足孩子们对天体知识的渴求 白天和黑夜 目标1.对白天、黑夜交替的现象与原因感兴趣。2.交流有关地球、太阳转动的知识。 准备地球仪、手电;白天先生、黑夜小姐 活动过程 (一) 地球与地球仪 1. 讨论地球仪。这是什么与地球有什么关系地球是什么样的 2. 地球仪上有些什么不同的颜色表示什么 3. 我们中国在地球仪上的位置 4. 地球上的光芒来自哪里 (二) 手电与地球仪的实验 1. 教师将打亮的电筒照在地球仪的一侧,在地球仪的中国地域上贴上红五星。 2. 手电只能照到地球仪的一部分。 3. 如果把手电当做太阳,照到光线的地方就是白天,
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  • 简介:幼儿园中班社会活动教案保健老师本领大 一、活动目标 1、懂得尊重保健老师,对保健老师有礼貌 2、积极参与交流讨论,愿意表达自己对保健老师的认识 3、初步了解保健老师的工作内容,知道保健老师的本领大。 二、活动准备 1、平时多请幼儿多观察保健老师工作的情景。 2、与保健老师取得联系,确定活动时间。 三、活动过程 1、认识保健老师并初步了解其工作。 (1)教师指着保健老师,提问谁来到了我们班保健老师和别的老师有什么不同 (2)小结她们检查小朋友的卫生情况,关心每个小朋友的健康。 2、初步了解保健老师的工作内容。 (1)提问保健老师主要做些什么事情
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  • 简介:大班体育活动我要当刘翔 活动目标 1、在活动中练习跳的动作和协调能力,并学会跨过高40厘米的障碍物。 2、积极参加玩盒子的活动,大胆创造玩盒子的新方法,发展想象力和创造力。 活动准备 每人一个鞋盒、录音机、磁带。 活动过程 一、快乐崇拜音乐让幼儿进行准备活动。 二、出示盒子 引出课题。 (1) 这只盒子想和我们小朋友做游戏,看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的办法。 2 幼儿自由玩,教师在活动中观察幼儿玩法,抓住一些新颖的玩法,让全体幼儿跟学。 (背盒子走、夹盒子蹦、头顶盒子、传递、移动盒子等等) (3)提醒幼儿除一个人玩,还可以和同伴一起玩。让幼儿想
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  • 简介:幼儿园小班语言公开课教案小动物的叫声 活动目标 1、引导幼儿在模仿小动物叫的活动中获得快乐。 2、培养幼儿大胆地用自然音说话、演唱。 3、让幼儿对小动物有初步的认识和了解。 活动准备 场境在一片绿油油的草地上,各种小动物依次出场走来小鸡、小鸭子、小青蛙、小羊、小狗、小猫和小牛;动物头饰;皱纹纸做成的小草一长串;魔术帽;魔棒;音乐走路 活动重点学习表演几种典型动物的叫声和动作。 活动难点用动作表示各种动物的特征。 活动过程 一、创设情境,引发兴趣师太阳慢慢地升起来了,天亮了,小动物们都起床了,它们伸伸懒腰,睁开了眼睛,呵今天的天气真好于是,
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  • 简介:将吸引人的辅助教学引入课堂“朋友”你好 师“小朋友看,谁来了呀(出示木偶小兔,告诉孩子今天小兔要来找朋友)”孩子都很受吸引。然后教师操作着木偶边唱歌边去找朋友,做做动作;孩子一下就跟着老师一起哼起来,很快就会唱第一句“找个朋友,找个朋友”。接着,老师又出示了第二个木偶小狗,然后用两只手操作,让两个动物找朋友,这时孩子已经开始跟着唱歌了。再后来,老师弹琴,请小朋友学唱歌曲给小兔、小狗听,他们学的很带劲。后来,又请孩子唱歌,老师找朋友,让孩子进一步明白在找朋友的时候,到底都做了些什么动作。 邀请舞“朋友,你好”在历来的小班教材中,是一个很受孩子和老师欢迎的教材。因为歌词简单,
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  • 简介:小班美术优秀教案笑比哭好 活动目标 1.能观察哭和笑对五官的变化,并模仿哭和笑的表情。 2.初步学习眼睛、嘴巴在哭和笑时的不同贴法。 活动准备 1.两幅情景画及一个已做好的”神奇宝宝”。 2.胶水、眼睛、鼻子(人手两份),空白的圆脸(正反两面,人手一份)。 活动过程 一、先后出示两幅画,导入活动。 1.小朋友,你们看到了什么呀那你们再仔细看一下,看看她在哭的时候眼睛怎么样的像什么嘴巴怎样样的像什么(同时在画的旁边出示一张空白的圆脸,幼儿一边描述,教师一边在脸上贴上眼睛和嘴巴,并强调哭时眼睛、嘴巴的样子。) 2.老师请幼儿学一下哭脸,并请个别幼儿表演
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  • 简介:幼儿大班体育游戏教案老鼠笼 活动目标 1.培养幼儿的追逐、躲闪能力。 2.培养幼儿的应变能力。 活动准备 平坦较大的活动场地 游戏规则 若”鼠”连钻数”洞”未被捉住,则轮换。若被捉住,停止游戏一次。 玩法 多个儿童手拉手向内围成一圈,一个儿童站在圈外扮”猫”,一个儿童在圈内扮”鼠”。游戏开始,大家齐唱”老鼠老鼠一月一,早来老鼠老鼠二月二,早来”一直唱到”老鼠老鼠九月九,逮住老鼠咬一口”此时,”鼠”自圈内窜出,”猫”趁势追捉。 第 1 页 共 1 页
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  • 简介:幼儿中班社会教案让爱在这里延伸 幼儿园中班社会教案让爱在这里延伸 现在的孩子多是独生子女,他们在众心捧月似的关心照料下一天天的成长,但是他们从未认真体会过长辈抚育自己的辛苦,更不会主动地去关爱他人。而幼儿期是世界观、自然观、生命观的萌发时期,也是一个更多的依赖情感而不是依赖理智的时期。培养孩子爱的情感,是幼儿期情感教育的重要内容之一。因此本学期,我班结合中班幼儿的年龄特点,开展了一系列地情感性主题活动。让幼儿在活动中的体验关爱、尝试关爱 一、体验“爱”、表达“爱” 由于独生子女的缘故,大部分孩子的“自我中心”的意识很强,有些孩子甚至凌驾于父母或其他长辈之上,任意使唤,不满
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