幼儿教育资源

简介：校园安全教育教案 一校园安全教育 教学目标 1、提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的。 3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。 教学要求 知识方面了解有关知识；明确校园不安全的行为。 能力方面通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 觉悟方面认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。 教学重点 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念. 教学难点遇到安全问题学会用如何处理 教学方法导、读、议、评相结合 教学过程 一、导入 1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时

简介：小学冬春火灾防控工作方案 为扎实做好学校今冬明春火灾防控工作，坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故发生，确保全校师生的安全稳定，根据襄阳市消防安全委员会关于分行业系统部署开展冬春火灾防控工作的通知（襄消委办〔2017〕14号）精神，结合学校实际，特制定我校今冬明春火灾防控工作方案如下 一、指导思想 认真贯彻落实上级关于预防和遏制重特大火灾事故文件要求，深刻吸取各类火灾事故教训，进一步强化责任意识、安全意识、红线意识，找准存在的突出问题和薄弱环节，切实把今冬明春火灾防控工作抓实、抓细、抓好。 二、组织领导 三、工作目标 在上级领导下，动员全体

简介：浅谈农村寄宿制学校的安全管理与发展 学校管理工作可谓是千头万绪，尤其是农村寄宿制学校的管理，不仅要从宏观上管理好，更要从微观上进行管理。我认为要管理好一所学校，应从两方面进行综合管理，即制度管理与人文管理相结合。“没有规矩，难成方圆”学校必须有相关的制度，予以约束，各项工作才可能顺利的开展。但是世界在日新月异的变化着，学校管理也不例外，也应随着时代的需要和学校的实际情况进行改革，使其各方面工作能和谐的发展。 农村寄宿学校的学生大多属于留守儿童，学生的学习、生活等更需要教师的那份爱心，教师不仅是学生的老师，从某种意义上讲，还要充当父母的角色。从学习、生活、心

简介：小学家长学校考勤制度 一、家长学校开展学习活动以书面形式通知到家长，学员须按家长学校会议精神，按时到校参加学校举办的专题讲座，家教咨询、家长会、家长座谈、考评等各项活动。 二、 学员参加活动情况实行考勤 记载，考勤办法为签到和点名相结合，班主任负责在活动前统计学员出勤情况，活动结束后及时 把考勤记录上交家长学校教务处。 三、学员应主动配合，自学履行考勤手续，不得无故缺席或迟到早退， 因特殊情况

简介：国旗下讲话 针对创建文明校园，小学专门主持召开了这个国旗下教育会议，内容如下 一、创文应知应会的知识内容讲解 1.社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。 2.中国梦的本质内涵国家富强、民族振兴、人民幸福、实现中华民族伟大复兴。 3.公民基本道德规范爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 4.志愿服务精神奉献、友爱、互助、进步； 5.志愿服务理念学习雷锋、奉献他人、提升自己。 6.我们的节日春节、清明节、端午节、中秋节、元宵节、重阳节。 7.道德模范和“身边好人”五大类别助人为乐、见义勇为、诚实守

简介： Unit5单元测试 一. 选择填空。 （ ）1. Here _______ your book. A. is B. are C. am （ ）2. ________ she Miss Black A. Is B. Are C. Am （ ）3. This ________ ZhaoLin , Miss Brown . A. is B. are C. am （

简介：Ëս̰æÁùÄ꼶ÉÏ²á ¡¶Ï°÷4£º¼ôÖ½ÒÕÊõ£¬Ð´ÏëÏó÷ÎÄ¡·

简介：苏教版五年级上学期小数乘法和小数除法知识点整理 1、小数乘法 1、 积的扩大缩小规律 1）在乘法里，一个因数不变，另外一个因数扩大（或缩小）a倍，积也扩大（或缩小）a倍。 ★例如一个因数扩大10倍；另一个因数不变，积也扩大10倍。 一个因数缩小100倍；另一个因数不变，积也缩小100倍。 ★例6.25 37 231.25 扩大100倍 不变 扩大100倍 625 37 23125 2）在乘法里，一个因数扩大a 倍，另外一个因数扩大（

简介：小学信息技术第五册教案 电子工业出版社 第1课初识电子贺卡 教学目标 1、学生了解PowerPoint，学会启动PowerPoint，熟悉PowerPoint软件环境。 2、学生掌握在幻灯片上修改文字、设置文字格式的方法。 3、学生会放映演示文稿，并能返回到编辑状态；会保存演示文稿。 4、学生学会为自选图形添加边框线。 5、 激发学生的创造性，能设计出不同的幻灯片体现自己的思想感情 6、培养学生合作学习的能力 7、在设计过程中注意他人的版权 8、培养学生的审美情操和环保意识 9、培养学生尊敬师长，团结同学的情感 教学重点与难点 教学重点

简介：第一单元 第 一 课 时 教学内容 歌表演大鹿 教学目标 1. 唱好歌曲中的跳进音程。 2. 老师引导学生根据歌曲的不同角色，为歌曲四个乐句设计不同的速度、力度及音色，以表现歌曲形象。 3.引导学生根据歌词编创，表演歌曲 教学重点、难点 学生能为歌曲的乐句设计不同速度，创编歌曲。 教学过程 1． 聆听范唱 1聆听歌曲范唱，感受歌曲情绪。 2再次聆听歌曲，学生边听边以稳定的速度击拍拍手、点手心 2．学唱歌曲 1跟着老师按歌曲节奏读歌词，边读歌词边击拍。 2 分角色按节奏读歌词仍然应强调击拍第一、第二句集体读，第三句