小学五年级语文上册期中试题

北师大版小学五年级语文上册期中试题一、读拼音写词语。qng yng pn j yn hn o no chn p（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、用横线给加点字选择正确的读音。冶炼(y zhi) 罕见(hn hn) 杜甫(pu fu) 涨潮 (zhng zhng) 廉颇(p b) 挫折(cu zu) 炫耀(xun xun) 面面相觑(q x)秘鲁（m b） 同胞（bo po） 咫尺（ zh zh） 乘船（chng chng）二 、补充词语。神（ ）兼（ ） （ ）马（ ） （ ） ( )漓尽( ) （ ）山（ ）岭 奇（ ）异（ ） （ ）天（ ）日 （ ） （ ）起 舞 昂首( ) ( ) 丢( )( )甲 ( )( ) 一 新 （ ） （ ）交错 狂 ( ) ( )炸三、积累与运用。1胡马大宛名， 。 ，风入四蹄轻。本首诗的作者是 代诗人 。再写两句课外积累的描写马的诗句 2明月松间照， 。3.中国旅游的图形标记是“ ” 。4 （在括号里填你认为最合适的四字词语）在前几单元的学习里，我们欣赏了巩乃斯的群马在暴雨中疾驰的让人 的场面；了解了 的雅鲁藏布大峡谷；观看了 的钱塘江大潮；还认识了 的贺龙和包公。四、读一读，做好练习。1让你更加不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。 （换种说法，意思不变）2在括号里填上合适的词，所填词语不能重复。花园里，有（ ）的菊花， （ ）的百合， （ ）的牡丹。一阵（ ）的秋风吹来，花儿们（ ）点头，真让人（ ） 。3它不但有世界最高的山峰，还有世界最深的峡谷。 （“最”能换成“非常”吗？为什么？）4请你写出有关智谋的典故和成语（至少四个） 。五、课内阅读大练兵。（一）仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓（ ）着，被刺 进大地倏忽消逝的闪电激奋着， 马，这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似（ ）的在这原野上汇集了。小群汇成大群，大群在运动中扩展，争先恐后，前（ ）后（ ），披 头散发， （ ）（ ）尽致！1给加点字注音。2补充短文中的成语。3解释词语。倏忽： 消逝：4画横线句子中运用的修辞方法有 和 。5从这段话中能体会到 。（二）它又长又深又窄，全长 504.6 千米，两 侧高峰与谷底的相对高差达到 6009米，最窄 处宽度仅二十几米，可以隔着峡谷交 谈，但从 这边走到那边最少也要三天。雅 鲁藏布大峡谷比号称世界最长的美国科罗拉多大峡谷长 154.6 千米，比号称世界最深的秘鲁的大峡谷还要深两千多米。它的神奇壮丽，更是任何一个峡谷无与伦比的。1这段话中，运用了 和 的说明方法。2画横线的句子说明 ；画双横线的句子说明 ；画曲线的句子说明 。3联系上下文理解“无与伦比”的意思。4这几句话主要说明了 。六、课外阅读。旅行家树在非洲腹地的布隆迪共和国，我们住的一座洁白的小楼门前，有两棵翠绿的大树。他 们不同于一般的 树，没有枝丫，树干挺拔而修 长，只有顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶，整 齐 地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以 为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长，后来有一次在沙漠中旅行， 发现这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越 发显 得翡翠青绿，充 满了生机。我问非洲朋友：“这叫什么树？”非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家 树。 ”“为什么叫旅行家 树？”非洲朋友解释说：“这种树原来生长在沙漠里。人 们在沙漠里旅行，受到热沙炙烤而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家 树。 ”我再抬头仰望这旅行家树，不禁肃然起敬。它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁 华富丽的通都大邑， 给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不因环境不同而改变性格。离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。1、作者围绕“旅行家树”写了哪些内容？列出本文的提纲。2、读了短文，你一定知道了旅行家树的样子。 请在右边的空白处画一画。3、短文表达了作者怎样的感情，说说吧！七、作文。 以“ 变了”为题写一篇写景作文，围绕景物的特点，突出前后变化的不同，把文章写得具体通顺，用上学过的好词佳句和写作方法。附加题请你向大家推荐一本书，要写明白自己推荐的原因。20082009 学年度上学期中阶段性检测北师大版小学六年级语文试题一、读拼音写词语。Z xn dng yng wn yn z zhu png b（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、用横线给加点字选择正确的读音。涤荡 (tio d) 蓬(hn hn)勃 山峦（lun ln）潜(qin qin)滋暗长 茁壮（zhu q）汩汩（g gu）谷壑（g h） 蹑手蹑脚（chng ni）二 、补充词语并各选一个描写场面和心理活动的词语写一句话。（ ）心（ ）气 （ ）耳欲（ ） （ ）视无（ ） 难以（ ） （ ） 深思( ) ( ) 汹涌( )( ) ( )( )不安 （ ） （ ）有致 东施 ( ) ( )三、积累与运用。1 凉州词里的千古名句是 ， 。你还知道哪些边塞诗人，请写出他们的名字及代表诗句 2你向未来奔去， ，你用纯洁的清流， 。3.奥运会的全称是 ，法国教育家顾拜旦被誉为 。北京奥运会是 届奥运会，中国共获得 枚金牌。4 （在括号里填你认为最合适的四字词语）在前几单元的学习里，我们认识了 的穷人；欣赏了 的长江之歌；观看了 的三峡之秋；还认识了 的周总理， 的孙晋芳。5 学弈的弈的注音是 选自 ，弈秋教了两个学生，他们的表现分别是 。6山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来。 （照样子写句子）五、课内阅读大练兵。（一）糟糕，真糟糕！原来是自己误会了人家。当然，郎平 年轻气盛（shng chng），性子也直，老扣不死球，心里焦急，说话口气可能冲了一点，但郎平自己并没有意识到，何况这是一个 误会呢。 （ ）郎平真的责怪自己，自己（ ）应忍辱负重，以祖国荣辱 为重呀！输球的原因，当然是多方面的，但自己与主攻手配合失调是一个不可饶恕的过失。要知道，在二 传手与主攻手之间，是不能有半点疙瘩的。孙晋芳悔恨自己心胸不 宽阔，她懂得了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会直接影响队员，影响 胜负， 于是决心 继续磨（练 炼）自己，要把心海中的暗礁一块一块炸平。1划掉错误的读音或字。2在括号里填上合适的关联词语。3根据上下文解释词语。年轻气盛： 疙瘩 忍辱负重：4写出下列词语的近义词和反义词。饶恕（ ） （ ） 宽阔（ ）（ ） 焦急（ ）（ ） 悔恨（ ）（ ）5.画“ ”的句子中运用的修辞方法是，这句话的意思是 。6本段话运用了 的描写方法，从这段话中我们能体会到 。六、阅读短文，回答问题。 （一） （1）伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗？这真是奇妙的，令人神往的仙境。 （2）雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，远近的小村，都笼罩起来了。就在你面前的白云，像绸带飘舞着，缠绕在树丛间、田野里，这世界仿佛是在幻觉中。 （3）你吸一口新鲜空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润。比城市里那 时时带着怪味的空气怎样？你吸个饱吧，会感到轻松、 兴奋、还有点醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。 （4）太阳还没有起来，东边的天际是灰暗的， 渐渐变成暗红了。天 边的云连接着，重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中，一束束，一缕缕 ，射向天际，又映红了大地。这时， 远处传来大公鸡的报晓。 （5）太阳出来了，先是一丝，像 红色的线。不一会儿，像烧红的镰刀，像半只橙红的橘子。一转眼，变成了红色的大气球，静静地依傍着大地。 （6）一瞬间（ ）阳光穿过树丛（ ）透过晨雾（ ）斜斜地（ ）密密地洒满了大地（ ）拖拉机（ ）突突（ ）地下地了（ ） 人们三五成群地下地了（ ） （7）伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里，这固然是大自然带来的，但更多的是我们自己的双手创造的。 1给（6）自然段加标点。2选择答案将序号填在句子后的括号里。 A、比喻句 B、排比句 C、拟人句 D、设问句 E、反问句 F、疑问句 （1）你们不是要寻找仙境吗？ （ ） （2）你欣赏过秋天早晨的田野吗？ （ ） （3）太阳出来了，先是一丝，像红色的线。 （ ） 3给短文加一个题目，写在文首横线上。 4.本文是按 顺序描写了 ，表达了作者 的感情。（二）欣赏是一种善良1952 年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇 题为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣 赏， 钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦利里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写 猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他 说：“ 这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！” 作者收到姑母的信后（惊喜若狂 喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一 发而不可收拾地写了下去，最 终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中，每一个人都（渴望 妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣 赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念；被欣 赏者必 产生自尊之心、 奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该 是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心细如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他 20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎 换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。 ”让我们生活中多一些欣 赏。欣 赏是一种给，予一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖 与祝福。1、用“”在文中括号内画出恰当的词语。2、 “信”的解释有：（1）诚实，不欺骗， （2）信任，不怀疑；（3）消息；（4）书信；（5）随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢？ 姑母写信（ ） 信笔涂鸦（ ） 找到了自信（ ）3、文中写了_和_这