中职生茶艺室规章制度_第1页
中职生茶艺室规章制度_第2页
中职生茶艺室规章制度_第3页
中职生茶艺室规章制度_第4页
中职生茶艺室规章制度_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中职生茶艺室规章制度篇一:茶艺实训室管理规定云南经济管理职业学院商学院茶艺实训室 管理规定 茶艺实训室主要面向全院同学开放,主要通过龙井茶、茉莉花茶、铁观音、普洱茶等常见茶类基本泡法的技能训(来自: 小 龙 文档网 :中职生茶艺室规章制度)练,强化茶艺表演的服务技能,提高同学高级茶艺师资格证考试,熟悉茶产业生产经营模式。为保证实训教学正常开展,特制定以下管理制度: 一、茶艺实训室由茶艺专业教师负责管理。每次上课前须由专业课教师提出使用申请,并做好实训教学计划。 二、爱护实训室内卫生,茶具、茶桌、资料柜等清洁无灰尘,需安排人员定时除尘。墙面、装饰物上无污痕,窗明几净。 三、茶艺用品摆放端正、合理、美观。茶桌上做茶用品摆放整齐,营造茶艺实训室应有的文化氛围。 四、在实训室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离开实训室。 五、爱护实训室内物品,不准随便使用专业训练用具,应按教师要求进行操作,若违反操作规程而造成物品损坏者,按价赔偿。 六、操作要做到“二轻一慢” (操作轻、说话轻、动作慢),严格按规范要求操作,认真观看别人的操作要点,找出自己的不足之处。 七、节约茶叶和水电,做到不浪费。训练完毕,应按老师要求放好物品,教师应整理、检查室内物品的位置,关好窗、锁好门。如失职造成损失,按损失程度追究事故责任。 八、实训结束,学生需认真填写实训报告 。 商学院旅游管理教研室 XX 年 9 月 24 日 篇二:茶艺室设施设备管理制度茶艺室设施设备管理制度 一、茶艺室内茶具展示柜清洁要求无灰尘,按规定定时除尘。茶艺展品摆放要求端正、合理、美观。 二、茶桌上茶船和做茶用品摆放整齐,营造茶艺室应有的文化氛围。 三、实训前,认真听教师讲解实训目的、操作步骤、操作方法和注意事项、认真检查所需设施设备用品是否齐全、完好,如有缺损要及时报损。 四、进入茶艺室时必须保持安静,懂茶礼,要体现出茶艺专业学生应有的气质。 五、实训前学生应认真预习有关内容,明确实训目的和基本要求,掌握原理和方法,独立完成实训准备工作。 六、爱护实训室内的物品,非经任课老师允许,学生不得随意触摸或操作;有意损坏者,按学校的规定赔偿。 七、实训时应严肃认真、正确操作,仔细观察,要准确、真实记录,严格遵守有关操作规程。 八、实训完毕,在任课老师检查清点所用仪器、工具后,清洁好做茶用具方可离开茶艺室。 离开茶艺室时,应关闭水源电源。严禁私自带走茶艺室的任何物品。 篇三:茶艺室设施设备使用制度茶艺室设施设备使用制度 茶艺教室的建设,应满足茶艺教学的要求,有完善的设施、设备,有行之有效的管理制度。适应素质教育和课程改革的要求,有利于营造优良环境,培养创新能力的教学环境。体现整合教育资源,探索教学模式,有利于学生主动实践、学习和个性化教育。传播和弘扬茶文化,让学生在茶艺活动中学知识、学技艺、学做人。在传承民族文化,弘扬民族精神方面作出不懈的努力。 增添校园内文化气息,让浓浓茶香飘散在校园内,营造起高雅的校园文化氛围并积极参与社区精神文明建设。 教师管理与使用: 一、室内所有艺术教学器材要登记造册,建立明细帐目,做到帐物相符。特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教师负责保管。 二、室内布置有一定的艺术氛围,各类器材摆放整齐有序,方便教学。定时打扫,保持地面、墙壁、桌凳、器材清洁,环境整洁美观。 三、教学时要爱护器材,细心使用。平时对各种器材要经常检查、养护,出现故障要及时维修。 四、做好安全防护工作,各种器材使用要注意人员安全,有防火、防盗、防霉等措施。 五、认真做好教室、器材的教学及使用记录。 六、专人使用与负责:学校茶艺指导教师 七、用途:学校茶艺走班教学与茶艺社团活动开展 学生使用: 一、茶艺室是开展教学活动的重要场所,到本室上课的学生,必须遵守如下规则: 1、入本室要保持安静。 2、听从老师教导管理,共同维持教学秩序。 3、保持室内整洁,不得随地吐痰,用完各种器具,用及时清理放回原位。 4、爱护室内各种用具和设施,损坏本室公物者照价赔偿。 二、茶艺室是专用教室,任何人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论