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国旗国旗真美丽教学设计教学内容:欣赏中华人民共和国国歌 ;学唱国旗国旗真美丽时:一时教学目标(1) 、欣赏中华人民共和国国歌 ,引导学生懂得升国旗时应肃立,敬队礼或行注目礼,神情专注而庄重,表现对祖国的热爱。(2) 、能用赞美的感情,亲切、自然的声音演唱国旗国旗真美丽 。了解国旗的相关小常识。教学重难点、能用自然、自信的声音有感情地演唱歌曲国旗国旗真美丽 。2、慢慢积累熟悉歌曲唱名所获得的音高感受。教具准备:、钢琴教学过程一、组织教学(1) 、听音乐进教室(2) 、音乐声中师生问好二、激趣导入同学们,今年是我国建国六十四周年,为了庆祝我们国家的繁荣与昌盛,全国人民普天同庆,天安门成了欢乐的海洋,现在就让老师带着大家一起去看看吧。(1) 、观看视频欣赏中华人民共和国国歌 。提问:同学们从刚才的视频中你看到了什么?师:升国旗时,解放军叔叔的表情是怎样的?眼睛都看哪里呢?(2) 、模仿行礼、师:做得真好。如果我们胸前佩戴红领巾,应该行什么礼?2、如果我们是一位军人,应该敬什么礼?如果是一位普通的小朋友在观看升国旗,应该行什么礼?(3) 、再次聆听中华人民共和国国歌 ,分组扮演不同的角色。分组扮演:第一组扮演军人行军礼、第二组扮演少先队员行队礼、第三组扮演普通人行注目礼。三、新歌教学师:今天老师给同学们带来了一首歌唱国旗的歌曲,现在请大家一起来听一听吧。、 、初听歌曲国旗国旗真美丽 。师:从刚才听到的歌曲中,你们听到了什么?生:师:同学们说得真好,现在请同学们和老师一起把这首歌的歌词读一遍。2、读歌词做律动3、学唱新歌(1) 、教师范唱,学生拍节奏。(2) 、随着老师琴声模唱旋律。 (边模唱边拍节奏)(3) 、老师弹旋律学生唱歌词。(4) 、完整地演唱全曲。 (边唱边跳)4、画国旗,了解国旗的含义。师:小朋友们真聪明,刚才我们已用歌声和舞蹈来抒发对国旗的喜爱,那现在我们换一种方式,用画画的方式来表现可以吗?生:(1) 、现在就把你心中的国旗画出来吧。(2) 、给予画得好的同学奖励。四、知识延伸(欣赏各国的国旗)今天所有的同学都表现得非常的棒,为咱们自己的精彩表现鼓掌吧!接下来老师带大家去世界各国走走,去看看其他国家的国旗是怎样的?五、师生共同小结师:我们今天共同聆听了庄严而又神圣的生齐答:中华人民共和国国歌师:还学习了一首好听的新歌,名字叫生齐答:国旗国旗真美丽师:最后就让我们一起用最美丽的语言来祝福我们的祖国明天更加美好!更加繁荣、昌盛、伟大、富饶!让我们一起大声地说:国旗国旗生齐
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