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乡镇年度普法依法治理工作总结今年是“六五”普法的最后一年,为全面落实“六五”普法规划,大力宣传现代法制理念,努力传播法律知识,提高公民法治意识和法律素质,创造良好的法治环境,全乡普法依法治理工作根据中共 XX 县委办公室关于印发的通知 (井委办发XX2 号)文件精神要求,在乡党委、政府的正确领导下,深入开展普法教育,扎实推进依法治理,为构建和谐美丽四合创造了良好的法制环境。现结合我乡依法治理工作开展情况,总结如下:一、领导重视、精心组织,依法治理工作有序展开为确保依法治理工作有序开展,我乡成立了以党委书记欧阳勇为组长,梁志明、赵萍为副组长的依法治理领导小组,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管。下设依法治理小组办公室,配备工作人员、办公设备,软、硬件设施到位,保证依法治理工作的顺利开展。依法治理领导小组深入基层进行调研,广泛听取广大群众的意见及建议,改进工作方式,适时召开党委会专题研究依法治理工作,健全工作制度。为确保依法治理工作的有序推进,我乡依法治理工作纳入重要工作议事日程,作为社会治安综合治理和法治乡镇创建考核的一项重点内容,定期展开讨论和研究部署,制定普法依法治理工作计划和要点,做到了年初有部署、年内有检查、年度有总结,使依法治理工作呈现出基础牢、起点高、力度大的态势。二、狠抓“法律七进”活动,把法制宣传落实到基层1.法律进乡村、进社区。立足促进农村经济发展和维护社会稳定,深化“法律进乡村、进社区”活动,服务新农村建设。深入农村、深入农户家中了解情况,解答有关法律问题,为群众提供法律服务,先后向群众散发各类法律宣传资料 1000 余份。举办由我乡法律顾问、基层党员干部和致富带头人参加的法律知识讲座,着重培训中华人民共和国农村土地承包法 、 农村土地承包经营权流转管理办法 、 森林法 、 婚姻法 、 劳动者权益保护法、 道路交通安全法 、 计划生育法 、 未成年人保护法 、 劳动合同法等,以及反邪教等基层依法管理方面的知识,进一步巩固了农村法制宣传教育效果。为村组干部、党员、群众举办法律、法规知识专题讲座。通过深入宣传与群众生产生活密切相关以及新农村建设涉及的房屋拆迁、安全生产、土地流转、信访条例等相关法律法规和政策,群众的合法权益保护意识和安全意识普遍提高。公民依法行使权利、履行义务的意识明显增强,能够按照相关法律、法规表达自己的利益诉求、解决各种矛盾和纠纷调解,守法、依法办事的社会风尚基本形成。2法律进机关、进单位。把法律知识学习纳入机关工作人员和单位职工的日常学习计划,定期开展法律知识培训和考试,并将学习成绩纳入年度工作目标绩效考核,使机关和单位的工作人员进一步增强依法行政、依法管理能力和水平,从而进一步转变机关作风,规范行政行为。加强公务员法制宣传教育,重点培养公务员树立有权必有责、有权受监督、违法要追究的观念。坚持和完善党委中心组集体理论学习的学法制度和领导干部法制讲座制度,党委中心组每季度集中开展一次学法活动,领导干部坚持带头学法用法的表率作用,有力推进了我乡依法治理工作的顺利开展。3认真举办法律服务活动。我乡举办各类法律咨询活动,接受群众咨询,提供法律援助;利用标语、横幅、宣传画、宣传车等工具开展系列活动,突出宣传主题,向广大干群宣传法律法规,共发放各类宣传资料、悬挂横幅、向群众展示法律知识展板等。三、依法治理工作存在的问题在肯定我乡依法治理工作取得成绩的同时,我们必须清醒地看到,我乡依法治理工作还存在着许多问题和不足,亟待加以解决:一是法治工作发展不够平衡,个别村和部门对依法治理工作重视程度不够,摆不上应有位置,往往是说起来重要,做起来次要,致使依法治理工作措施不够到位,一定程度上存在走过场的现象。二是少数部门和单位在学法用法、法制实践上下功夫不够,虽然工作也在做,但是没有与本部门、本单位实际紧密结合起来,法制教育与法制实践不配套,有脱节现象,影响了法制宣传教育的效果。三是在改革开放和发展社会主义市场经济新形势下,依法治理工作面临许多新情况新问题。如何进一步提高普治工作的质量和效果,思路有待于进一步拓宽,工作机制、工作方式有待于进一步创新,工作制度、工作措施有待于进一步完善和落实。四、下一步依法治理工作计划结合我乡“六五”普法依法治理工作自查出的问题和新时期给我乡普法依法治理工作提出的更新、更高的要求,我们整改问题,抓住新机遇,做好计划,把我乡的法制宣传教育工作推上一个更高的层次。下一步工作打算:1.继续加强依法治理工作力度,不遗余力的宣传法律法规,平衡发展依法治理工作,创新工作制度,针对个别村和部门对法治工作重视程度不够的情况提出通报批评,引起高度重视,摆正位置,既要说起来重要,做起来依然重要。制定一定的激励和惩罚机制,对依法治理工作做得好的村和单位予以奖励,对不够重视的予以惩罚,带动全乡对依法治理工作的积极性和热情,推动依法治理工作更好的开展。2.针对学法用法、法制实践上的脱节情况,开展有关法律实践活动,加强机关干部、职工的法律学习,定期开展法律知识学习讲座,法律知识考试。随时检查各部门是否将法律知识与实际紧密结合起来,运用于工作开展的情况。坚持依法行政,以身作则,为群众做好表率示范作用。3.形势在不断改变,社会在不断进步,依法治理工作有待进步。将在总结、把握依法治理工作规律的基础上,立足当前,着眼发展,高起点、高标准地改进依法治理工作的方式,收集调研群众的实际情况、思想状况,拓宽思路,积极探索下一阶段我乡依法治理工作的新方式、新方法,努力推进我乡依法治理工作再上新台阶。今年是“六五”普法的最后一年,为全面落实“六五”普法规划,大力宣传现代法制理念,努力传播法律知识,提高公民法治意识和法律素质,创造良好的法治环境,全乡普法依法治理工作根据中共 XX 县委办公室关于印发的通知 (井委办发XX2 号)文件精神要求,在乡党委、政府的正确领导下,深入开展普法教育,扎实推进依法治理,为构建和谐美丽四合创造了良好的法制环境。现结合我乡依法治理工作开展情况,总结如下:一、领导重视、精心组织,依法治理工作有序展开为确保依法治理工作有序开展,我乡成立了以党委书记欧阳勇为组长,梁志明、赵萍为副组长的依法治理领导小组,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管。下设依法治理小组办公室,配备工作人员、办公设备,软、硬件设施到位,保证依法治理工作的顺利开展。依法治理领导小组深入基层进行调研,广泛听取广大群众的意见及建议,改进工作方式,适时召开党委会专题研究依法治理工作,健全工作制度。为确保依法治理工作的有序推进,我乡依法治理工作纳入重要工作议事日程,作为社会治安综合治理和法治乡镇创建考核的一项重点内容,定期展开讨论和研究部署,制定普法依法治理工作计划和要点,做到了年初有部署、年内有检查、年度有总结,使依法治理工作呈现出基础牢、起点高、力度大的态势。二、狠抓“法律七进”活动,把法制宣传落实到基层1.法律进乡村、进社区。立足促进农村经济发展和维护社会稳定,深化“法律进乡村、进社区”活动,服务新农村建设。深入农村、深入农户家中了解情况,解答有关法律问题,为群众提供法律服务,先后向群众散发各类法律宣传资料 1000 余份。举办由我乡法律顾问、基层党员干部和致富带头人参加的法律知识讲座,着重培训中华人民共和国农村土地承包法 、 农村土地承包经营权流转管理办法 、 森林法 、 婚姻法 、 劳动者权益保护法、 道路交通安全法 、 计划生育法 、 未成年人保护法 、 劳动合同法等,以及反邪教等基层依法管理方面的知识,进一步巩固了农村法制宣传教育效果。为村组干部、党员、群众举办法律、法规知识专题讲座。通过深入宣传与群众生产生活密切相关以及新农村建设涉及的房屋拆迁、安全生产、土地流转、信访条例等相关法律法规和政策,群众的合法权益保护意识和安全意识普遍提高。公民依法行使权利、履行义务的意识明显增强,能够按照相关法律、法规表达自己的利益诉求、解决各种矛盾和纠纷调解,守法、依法办事的社会风尚基本形成。2法律进机关、进单位。把法律知识学习纳入机关工作人员和单位职工的日常学习计划,定期开展法律知识培训和考试,并将学习成绩纳入年度工作目标绩效考核,使机关和单位的工作人员进一步增强依法行政、依法管理能力和水平,从而进一步转变机关作风,规范行政行为。加强公务员法制宣传教育,重点培养公务员树立有权必有责、有权受监督、违法要追究的观念。坚持和完善党委中心组集体理论学习的学法制度和领导干部法制讲座制度,党委中心组每季度集中开展一次学法活动,领导干部坚持带头学法用法的表率作用,有力推进了我乡依法治理工作的顺利开展。3认真举办法律服务活动。我乡举办各类法律咨询活动,接受群众咨询,提供法律援助;利用标语、横幅、宣传画、宣传车等工具开展系列活动,突出宣传主题,向广大干群宣传法律法规,共发放各类宣传资料、悬挂横幅、向群众展示法律知识展板等。三、依法治理工作存在的问题在肯定我乡依法治理工作取得成绩的同时,我们必须清醒地看到,我乡依法治理工作还存在着许多问题和不足,亟待加以解决:一是法治工作发展不够平衡,个别村和部门对依法治理工作重视程度不够,摆不上应有位置,往往是说起来重要,做起来次要,致使依法治理工作措施不够到位,一定程度上存在走过场的现象。二是少数部门和单位在学法用法、法制实践上下功夫不够,虽然工作也在做,但是没有与本部门、本单位实际紧密结合起来,法制教育与法制实践不配套,有脱节现象,影响了法制宣传教育的效果。三是在改革开放和发展社会主义市场经济新形势下,依法治理工作面临许多新情况新问题。如何进一步提高普治工作的质量和效果,思路有待于进一步拓宽,工作机制、工作方式有待于进一步创新,工作制度、工作措施有待于进一步完善和落实。四、下一步依法治理工作计划结合我乡“六五”普法依法治理工作自查出的问题和新时期给我乡普法依法治理工作提出的更新、更高的要求,我们整改问题,抓住新机遇,做好计划,把我乡的法制宣传教育工作推上一个更高的层次。下一步工作打算:1.继续加强依法治理工作力度,不遗余力的宣传法律法规,平衡发展依法治理工作,创新工作制度,针对个别村和部门对法治工作重视程度不够的情况提出通报批评,引起高度重视,摆正位置,既要说起来重要,做起来依然重要。制定一定的激励和惩罚机制,对依法治理工作做得好的村和单位予以奖励,对不够重视的予以惩罚,带动全乡对依法治理工作的积极性和热情,推动依法治理工作更好的开展。2.针对学法用法、法制实践上的脱节情况,开展有关法律实践活动,加强机关干部、职工的法律学习,定期开展法律知识学习讲座,法律知识考试。随时检查各部门是否将法律知识与实际紧密结合起来,运用于工作开展的情况。坚持依法行政,以身作则,为群众做好表率示范作用。3.形势在不断改变,社会在不断进步,依法治理工作有待进步。将在总结、把握依法治理工作规律的基础上,立足当前,着眼发展,高起点、高标准地改进依法治理工作的方式,收集调研群众的实际情况、思想状况,拓宽思路,积极探索下一阶段我乡依法治理工作的新方式、新方法,努力推进我乡依法治理工作再上新台阶。今年是“六五”普法的最后一年,为全面落实“六五”普法规划,大力宣传现代法制理念,努力传播法律知识,提高公民法治意识和法律素质,创造良好的法治环境,全乡普法依法治理工作根据中共 XX 县委办公室关于印发的通知 (井委办发XX2 号)文件精神要求,在乡党委、政府的正确领导下,深入开展普法教育,扎实推进依法治理,为构建和谐美丽四合创造了良好的法制环境。现结合我乡依法治理工作开展情况,总结如下:一、领导重视、精心组织,依法治理工作有序展开为确保依法治理工作有序开展,我乡成立了以党委书记欧阳勇为组长,梁志明、赵萍为副组长的依法治理领导小组,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管。下设依法治理小组办公室,配备工作人员、办公设备,软、硬件设施到位,保证依法治理工作的顺利开展。依法治理领导小组深入基层进行调研,广泛听取广大群众的意见及建议,改进工作方式,适时召开党委会专题研究依法治理工作,健全工作制度。为确保依法治理工作的有序推进,我乡依法治理工作纳入重要工作议事日程,作为社会治安综合治理和法治乡镇创建考核的一项重点内容,定期展开讨论和研究部署,制定普法依法治理工作计划和要点,做到了年初有部署、年内有检查、年度有总结,使依法治理工作呈现出基础牢、起点高、力度大的态势。二、狠抓“法律七进”活动,把法制宣传落实到基层1.法律进乡村、进社区。立足促进农村经济发展和维护社会稳定,深化“法律进乡村、进社区”活动,服务新农村建设。深入农村、深入农户家中了解情况,解答有关法律问题,为群众提供法律服务,先后向群众散发各类法律宣传资料 1000 余份。举办由我乡法律顾问、基层党员干部和致富带头人参加的法律知识讲座,着重培训中华人民共和国农村土地承包法 、 农村土地承包经营权流转管理办法 、 森林法 、 婚姻法 、 劳动者权益保护法、 道路交通安全法 、 计划生育法 、 未成年人保护法 、 劳动合同法等,以及反邪教等基层依法管理方面的知识,进一步巩固了农村法制宣传教育效果。为村组干部、党员、群众举办法律、法规知识专题讲座。通过深入宣传与群众生产生活密切相关以及新农村建设涉及的房屋拆迁、安全生产、土地流转、信访条例等相关法律法规和政策,群众的合法权益保护意识和安全意识普遍提高。公民依法行使权利、履行义务的意识明显增强,能够按照相关法律、法规表达自己的利益诉求、解决各种矛盾和纠纷调解,守法、依法办事的社会风尚基本形成。2法律进机关、进单位。把法律知识学习纳入机关工作人员和单位职工的日常学习计划,定期开展法律知识培训和考试,并将学习成绩纳入年度工作目标绩效考核,使机关和单位的工作人员进一步增强依法行政、依法管理能力和水平,从而进一步转变机关作风,规范行政行为。加强公务员法制宣传教育,重点培养公务员树立有权必有责、有权受监督、违法要追究的观念。坚持和完善党委中心组集体理论学习的学法制度和领导干部法制讲座制度,党委中心组每季度集中开展一次学法活动,领导干部坚持带头学法用法的表率作用,有力推进了我乡依法治理工作的顺利开展。3认真举办法律服务活动。我乡举办各类法律咨询活动,接受群众咨询,提供法律援助;利用标语、横幅、宣传画、宣传车等工具开展系列活动,突出宣传主题,向广大干群宣传法律法规,共发放各类宣传资料、悬挂横幅、向群众展示法律知识展板等。三、依法治理工作存在的问题在肯定我乡依法治理工作取得成绩的同时,我们必须清醒地看到,我乡依法治理工作还存在着许多问题和不足,亟待加以解决:一是法治工作发展不够平衡,个别村和部门对依法治理工作重视程度不够,摆不上应有位置,往往是说起来重要,做起来次要,致使依法治理工作措施不够到位,一定程度上存在走过场的现象。二是少数部门和单位在学法用法、法制实践上下功夫不够,虽然工作也在做,但是没有与本部门、本单位实际紧密结合起来,法制教育与法制实践不配套,

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