“心系奥运”文体活动方案

“心系奥运”文体活动方案活动目的：通过文体活动迎奥运，弘扬奥运精神，丰富校园文化生活，检阅学校体育、艺术教育成果，展示少先队员的艺术风采，陶冶少先队员高尚情操，不断提高学生对艺术的欣赏能力和创造能力，不断增强学生的身体素质，全面推进我校素质教育的实施。活动时间：*年三月中旬六月中旬活动内容：一、绘画比赛“奥运的精神我来画”（1）主题：围绕 20*年奥运会，展开丰富的想象，进行奥运畅想。（2）规格：绘画形式不限，所有选手在规定的 a4a 纸上作画。（3）人员：各班推荐 2 人，每人完成一幅作品。（4）比赛时间：第 6 周星期二（5）比赛地点：美术室二、 “奥运的精神我来写”书法赛（1）内容：以赞诵奥运精神为切入点，理解奥运知识，体现奥运精神，若能自己创造书写内容则更佳。（2）人员：硬笔：各班参加人数 5 人，内容自定，纸张为 a4 田字格或方格纸，统一分发，12 年级用铅笔。（3）比赛时间：第 9 周星期三（4）比赛地点：美术室三、 “奥运的祝福我来表”制作奥运心愿卡（1）内容：对奥运会的期盼与祝福之情，或在奥运期间自己的心愿。（2）人员：全校学生（3）要求：奥运心愿卡制作以彩色手工纸为主材料，要求形式多样，样式新颖，内容丰富。（4）展出时间：5 月底（5）展出地点：学校小花园四、广播操比赛（一）活动主题：“心系奥运，早操做起”（二）活动目的：为更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，决定举行小学生广播操比赛。有关事宜如下：1、比赛时间：6 月 12 日下午（第 17 周星期四）2、比赛地点：学校广场3、比赛内容：出场、退场、广播操三个环节4、分组、录取办法分组：以年级为单位录取：各年级取团体前二名。计分：服装（10 分） 、队列队形（10 分） 、指挥（10 分）熟练性（60 分） 、组织纪律（10 分）5、比赛要求服装：服装统一的班级得 10 分。队列队形：做到快、静、齐、步法一致得10 分。指挥：声音宏亮、口齿清晰、口令正确，动作准确得 10 分。广播体操各节操的动作正确、整齐、一致得70 分。组织纪律：从比赛开始到结束期间做到不讲话，不随便走动，不高声大叫得 10 分。6、比赛顺序（另定）活动目的：通过文体活动迎奥运，弘扬奥运精神，丰富校园文化生活，检阅学校体育、艺术教育成果，展示少先队员的艺术风采，陶冶少先队员高尚情操，不断提高学生对艺术的欣赏能力和创造能力，不断增强学生的身体素质，全面推进我校素质教育的实施。活动时间：*年三月中旬六月中旬活动内容：一、绘画比赛“奥运的精神我来画”（1）主题：围绕 20*年奥运会，展开丰富的想象，进行奥运畅想。（2）规格：绘画形式不限，所有选手在规定的 a4a 纸上作画。（3）人员：各班推荐 2 人，每人完成一幅作品。（4）比赛时间：第 6 周星期二（5）比赛地点：美术室二、 “奥运的精神我来写”书法赛（1）内容：以赞诵奥运精神为切入点，理解奥运知识，体现奥运精神，若能自己创造书写内容则更佳。（2）人员：硬笔：各班参加人数 5 人，内容自定，纸张为 a4 田字格或方格纸，统一分发，12 年级用铅笔。（3）比赛时间：第 9 周星期三（4）比赛地点：美术室三、 “奥运的祝福我来表”制作奥运心愿卡（1）内容：对奥运会的期盼与祝福之情，或在奥运期间自己的心愿。（2）人员：全校学生（3）要求：奥运心愿卡制作以彩色手工纸为主材料，要求形式多样，样式新颖，内容丰富。（4）展出时间：5 月底（5）展出地点：学校小花园四、广播操比赛（一）活动主题：“心系奥运，早操做起”（二）活动目的：为更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，决定举行小学生广播操比赛。有关事宜如下：1、比赛时间：6 月 12 日下午（第 17 周星期四）2、比赛地点：学校广场3、比赛内容：出场、退场、广播操三个环节4、分组、录取办法分组：以年级为单位录取：各年级取团体前二名。计分：服装（10 分） 、队列队形（10 分） 、指挥（10 分）熟练性（60 分） 、组织纪律（10 分）5、比赛要求服装：服装统一的班级得 10 分。队列队形：做到快、静、齐、步法一致得10 分。指挥：声音宏亮、口齿清晰、口令正确，动作准确得 10 分。广播体操各节操的动作正确、整齐、一致得70 分。组织纪律：从比赛开始到结束期间做到不讲话，不随便走动，不高声大叫得 10 分。6、比赛顺序（另定）活动目的：通过文体活动迎奥运，弘扬奥运精神，丰富校园文化生活，检阅学校体育、艺术教育成果，展示少先队员的艺术风采，陶冶少先队员高尚情操，不断提高学生对艺术的欣赏能力和创造能力，不断增强学生的身体素质，全面推进我校素质教育的实施。活动时间：*年三月中旬六月中旬活动内容：一、绘画比赛“奥运的精神我来画”（1）主题：围绕 20*年奥运会，展开丰富的想象，进行奥运畅想。（2）规格：绘画形式不限，所有选手在规定的 a4a 纸上作画。（3）人员：各班推荐 2 人，每人完成一幅作品。（4）比赛时间：第 6 周星期二（5）比赛地点：美术室二、 “奥运的精神我来写”书法赛（1）内容：以赞诵奥运精神为切入点，理解奥运知识，体现奥运精神，若能自己创造书写内容则更佳。（2）人员：硬笔：各班参加人数 5 人，内容自定，纸张为 a4 田字格或方格纸，统一分发，12 年级用铅笔。（3）比赛时间：第 9 周星期三（4）比赛地点：美术室三、 “奥运的祝福我来表”制作奥运心愿卡（1）内容：对奥运会的期盼与祝福之情，或在奥运期间自己的心愿。（2）人员：全校学生（3）要求：奥运心愿卡制作以彩色手工纸为主材料，要求形式多样，样式新颖，内容丰富。（4）展出时间：5 月底（5）展出地点：学校小花园四、广播操比赛（一）活动主题：“心系奥运，早操做起”（二）活动目的：为更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，决定举行小学生广播操比赛。有关事宜如下：1、比赛时间：6 月 12 日下午（第 17 周星期四）2、比赛地点：学校广场3、比赛内容：出场、退场、广播操三个环节4、分组、录取办法分组：以年级为单位录取：各年级取团体前二名。计分：服装（10 分） 、队列队形（10 分） 、指挥（10 分）熟练性（60 分） 、组织纪律（10 分）5、比赛要