中学班主任管理制度

中学班主任管理制度篇一：中学生日常班级管理制度为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例，本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，违者，做相应处理并罚扫地一次。 2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由，在全班同学面前宣读；请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，并罚扫地两次，旷课累计三次予以劝退。 3、严重违反校纪班规，故意挑起事端（如打架、抽烟、喝酒、打扑克等）请其家长到校协助教育。 情节严重者予以劝退。 4、预备铃响后，不得离开教室，违者，罚扫地一次，并且写一份书面检讨，在全班同学面前宣读；课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱课堂秩序，不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者，罚做教室卫生一天，写好检讨、保证书，并给予教育，累计三次请其家长到校协助教育；上课顶撞老师，出言不逊、污辱老师者，请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉，经老师同意方可继续学习。 5、上课期间不得玩弄 mp3、mp4 等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室，一经发现，予以没收。 6、不准进网吧，一经发现请其家长就地教育，累计违反三次者予以劝退。 7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天，累计两次罚做二天，累计三次罚做四天。上课期间吃东西者，罚三元。 8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾，喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上，一经发现由该同学负责打扫，并罚做一天卫生。 9、损坏班级荣誉者，罚做卫生三天。 爱护公共财物，如有损坏照价赔偿。 10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作，若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨，对错误的地方进行深刻反省。 11、上课期间不得玩弄 mp3、mp4 等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室，一经发现，予以没收。 12、团结同学，礼貌待人，不与同学发生冲突，不用不雅语言；尊重班干部，服从管理，不 得辱骂、威胁班干部，违者，写书面检讨一份，在全班同学面前宣读。13、做出危害自己，危害他人的行为者，写书面检讨一份并道歉。 学生日常安全管理制度 学生必须接受学校的安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度，以避免校园安全事故的发生。 1、按时到校、离校，自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时，要由家长电话通知班主任，或递交或捎带有本人和家长签字的请假条 。 2、在往返家校的路上，要时刻注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走，不互相打闹、追逐，防止交通事故发生。 3、进出校门要自觉步行。未经本人同意，私开他人车锁、偷骑他人车辆，可视为偷窃行为。 4、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。 5、学生不准佩戴金银手饰、手机、MP3/4 等，也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园，违者造成丢失或损坏，责任自负。 6、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病（如心脏病等） ，或有特殊病史、特异体质的，不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请，备案并通知有关任课教师，以便学校采取相应的措施，避免安全事故的发生。 7、有序进出教室，不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉，严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情况，需要疏散或避险，要听从老师指挥，及时、有序、迅速撤离险境，准确到达指定的安全地点。8、上课铃声响 2 分钟以后，任课教师还没有走进课堂，科代表马上去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。 9、上体育课、体活课、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规程，要听从老师指挥，按有关安全规则和要求进行，以防止安全事故的发生。 10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑，以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。 11、严禁在教室和校园内或向窗外和校外抛扔任何物品，防止砸伤他人和影响校园环境卫生。 12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。特别是在风雷雨雪等灾害性天气里，一定要提高警惕、远离险境、学会自我保护，有效地防止安全事故的发生。 13、学生在校期间，如有身体不适，应及时向任课老师或班主任报告，主动就近就医，防止延误最佳治疗时机。14、学生遭遇挫折或心情烦恼，而自身又无法排除时，应及时告诉家长或主动与班主任沟通，尽快调整好心态，防止意外发生。 15、当与他人发生矛盾冲突，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或老师，防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。 16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全，应及时报告老师和家长。遇事时要冷静、沉着，以保全自身安全为重，不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时，每名学生或知情者都有义务，及时向老师或学校领导报告。17、做文明学生，自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不文明或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生，学校将不予发放毕业证书 ，并上报公安机关予以处罚。 18、学校或班级组织集体外出活动或劳动，学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间，严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动，应事先向学校提出书面申请，并确保学生人身安全。 19、在校期间（除中午午休） ，严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者，要据实写出请假条交给班主任老师（情况特殊紧急的，可直接口头请假） 。学生如遇班主任不在，可找其委托班主任请假。 20、在校期间，未经学校有关领导或班主任批准，不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。 21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰，防止发生坠崖、溺水等安全事故。 22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找，必须通过班主任批准。学生自己要提高安全防范意识，不与社会上不三不四的小青年来往，不跟陌生人交往，更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。 23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重，还要尊重别人，尊重别人的人格与个人隐私。不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。 不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。24、提高饮食卫生意识，不买、不吃“三无” （无生产厂家、无生产日期、无保质期）食品和校外路边摊贩不洁食品，防止食物中毒。 25、大扫除时要注意安全，对高处的玻璃窗或垃圾物，不要勉强擦拭或清理。 26、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障，不得私自动手排除。应报告教师或总务处，由学校相关工作人员维修。 27、记住下列几个重要电话：火警 119、匪警 110、急救 120，紧急情况下打电话求救。 28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜，可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。 希望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣，在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。本制度自公布之日始实行。如若违犯本制度的要求，而导致安全事故的发生，一切后果自负。 篇二：中学班主任工作管理制度鸭塘铺乡中学班主任工作管理制度 第一章、总则 一、班主任是班集体的组织者和教育者，是学校实施素质教育及对学生进行日常教育和管理的主要力量，班主任的工作直接关系到学校教学秩序的稳定，关系到学校德育工作的成效，更关系到学校育人目标的实现。因此加强和改善班主任的工作至关重要。 二、班主任工作是十分辛苦细致和具有创造性的劳动，更是一种教育艺术，应受到全校师生的尊重、关心和理解。学校应注意减轻班主任的工作负担，在安排教学工作时，应充分考虑班主任工作的特殊性。 三、担任班主任工作是全体教职员工特别是教师应当履行的义务和职责。学校的班主任是学校实施教育、教学工作的得力助手，学校的班主任工作是教书育人的必然要求。 四、全体班主任应站在忠诚于党的教育事业的高度来理解班主任工作，把它看成是教师本职工作的重要内涵，认真履行班主任的职责和工作要求，以高度的责任感、事业心，积极主动地做好班主任工作。 五、班主任的工作应讲究质量，政教处要对班主任工作加强指导、培训和考核，并成为评价其工作质量、教育水平和师德素养的必要组成部分。 第二章、班主任队伍建设 一、学校力求选拔忠于教育事业、勤奋工作、热爱学生，并具有一定教育管理水平和组织能力的教师担任班主任工作。凡是在本校工作的教师都必须接受学校聘任承担班主任工作，不接受聘任者按拒聘处理。 二、学校每两个月对班主任集中培训一次，组织班主任学习教育理论，交流班主任工作经验。 三、学校按计划、分批次派出班主任到各校参观、交流、学习，参加各种形式的工作研讨和进修，努力提高班主任队伍的工作水平和业务能力。 四、班主任应接受学校政教处的管理，在其指导引领下，不断改进工作，追求实效。 五、班主任因病、因事请假或因公事外出时间较长者，应指定临时班主任，须经分管校长同意批准。 六、班主任因工作不负责，或因其他原因，不能履行职责，学校可根据具体情况予以解聘。 第三章、班主任工作职责 一、认真贯彻党的教育方针和上级有关指示，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵守国家法律，遵守中小学生守则和中小学生日常行为规范以及学校各项规章制度，立足于学生的成长成才，积极开展各种教育活动和文化活动，不断提高学生素质。 二、建立班级常规，指导班委会和本班的团支部工作，培养学生干部，提高学生的自治、自理能力，及时制定工作计划，并组织实施计划内容，督促和检查计划的落实情况。 三、教育学生努力完成学习任务。会同各科教师教育、帮助学生明确学习目 的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，落实好班级团队负责制。四、负责本班学生的综合素质评定。 五、作为班级事务的第一责任人，全面负责班级的日常管理，以中小学生守则和中小学生日常行为规范以及学校各项规章制度为准绳，及时处理日常班务工作和学生中突发、偶发事件，对违纪同学进行批评教育并提出处理建议，落实帮教措施。做好班级大事记等有关记录。负责学校各项管理制度的落实和实施，经常传递学校的各种信息，经常和任课老师及相关部门联系，了解学生的思想、学习等情况。经常深入教室、寝室和餐厅，关心学生的身体健康，检查督促养成学生良好的文明行为和生活习惯。 六、经常与学生家长联系，主动取得家长的配合，共同教育学生。特别要注意做好后进生的转化工作。 七、负责组织、指导本班学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。 第四章班主任工作规范 一、每日常规： 1、每日卫生要求：每天上午早读课前和下午第一节课前督促值日生搞好教室、宿舍和清洁区的卫生。 2、每天提前 10 分钟深入班级，了解学生到校情况。对学生的出勤情况，做好点名记录的核实，如有学生旷课及时与家长联系。 3、按规定督促检查学生的三操情况，保证出操人数齐全，队伍整齐。 4、要求班干部记好班级日志，通过查看班级日志，了解学生的思想动向。 5、主持召开好每天的夕会，全程组织、有效监管。 二、每周常规： 1、每周按时参加政教处处或级部召开的班主任例会，做好记录（利用好班主任工作手册 ） ，认真贯彻执行。 2、认真组织周一的升旗仪式，组织学生按要求着装整队，严肃认真，确保升旗仪式的教育效果。 3、每周二下午第三节召开班会，充分利用班会时间，对学生进行纪律、安全等方面的教育。 4、每周召开一次班干部会议和班级考评小组会议，做好学生综合素质评定过程记录，征求意见，共同探讨班集体的发展和建设。 5、认真写好班主任工作周记，对一周的工作进行总结和反思，做好下一周工作计划。 6、组织安排好每周一次的大扫除。 三、每月常规 1、根据学校确定的本月教育主题，结合本班实际组织教育活动。 2、每两周至少召开一次主题班会，要有班会详案。 3、月末结合班级量化考核结果，认真分析班级存在的问题，及时与政教处处交换意见。 4、做好月度工作总结，重点表扬先进，纠正不足。 四、学期常规 1、开学前，制定班主任工作计划，其目标、要求可操作性强，措施得当。 2、做好开学的各项准备工作，利用开学日加强对学生的养成教育和纪律教育。 3、组织好各类考试工作，根据成绩统计，组织好班级学情分析会，及时解决学生学习中存在的问题。 4、认真做好学生的期末学生综合素质评定，充分发挥班级考评小组的评价作用，客观公正地给学生进行评价。5、做好班主任的工作总结，按时上交各种档案表格，清查班内的公共物品使用情况。 五、其他方面 1、关于突发事件地处理。班主任要及时掌握班内情，如遇学生发生意外伤害，要首先送往医院，并及时通知家长，上报学校领导；如遇学生患传染性疾病，应及时报告，并作好隔离处理；如遇学生打架斗殴，要及时制止事件的进一步恶化和扩大，按工作程序处理好该事件。班主任下班后发生的事件，需要班主任协助处理的应尽快赶到指定地点协助处理。 2、学生辍学、转学按学生学籍管理的有关规定办理，不得私自让学生插班，或撵学生回家。 3、问题生的转化：以真诚的理解和无私的关爱做好问题生的转化工作，善于发现学生的闪光点，因材施教，循循善诱。 第五章、班主任考核 一、班主任考核由政教处具体实施。政教处以班主任职责、工作规范、工作质量为主要考核内容,考核资料归入本人档案，并同时通报相关部门。考核结果，作为晋级、聘任、 评优等方面的重要依据之一。 二、月度考核。政教处依据鸭塘铺乡中学班级管理考核办法进行考核。根据考核结果分档发放班主任月度津贴。 三、学期考核。以月度考核为基础,参考班主任相关材料，学生、教师和年级组评议，进行综合考核，根据结果产生该学期“优秀班集体” 。 四、年度评选一次“优秀班主任” 。对工作努力,成绩显著的班主任,授予“优秀班主任”称号，并设优秀班主任奖。 五、被评为学校优秀班主任的可以参加县级以上优秀班主任的评选。非学校优秀班主任的不得参与上级优秀班主任的评选。 六、班主任选拔任用与待遇 一、各班主任学月基本津贴由其到岗补助计算生成； 二、每学月根据考评结果将全校各班分为三大类，一类占 25%（3 个） ，二类占 50%（6 个） ，三类占 25%（3 个） 。其中，一类班级班主任获常规津贴 120%，二类发常规津贴的 100%，三类发常规津贴的 80%。 三、班级学月考核分考绩和考勤两部分组成（各占100 分） 。其中考绩占权值为 70%，考勤占权值 30%，最终以总分 100 分呈现，按得分等第区分学月班级类别。 四、连续五个月或年度累计六个月获一类，班主任自动获评镇优秀班主任，享受凌云基金师德标兵荣誉。连续两个月被评为三类，由政教处组织牵头检查班级管理情况。连续三个月被评为三类，校长戒勉谈话，确不胜任者，改任其他工作。 五、政教人员原则上不担任班主任工作。 六、学月检查人员待遇：纪律、卫生、出勤等计 750元每月，学习 250 元每月，财产保护 50 元每月。七、凡有下列行为之一的，免去班主任任职资格： 1、.体罚和变相体罚学生，并造成不良影响。 2、无视学校规定的乱罚款、乱收费行为的。 3、不尊重学生人格尊严，侮辱学生并且造成不良影响的。 4、不执行学校规定，不自觉履行班主任职责，经说服教育不改的。 5、违反中小学教师职业道德规范，并情节较为严重的。 鸭塘铺乡中学班级管理考核办法 篇三：班主任管理制度 班主任管理制度 班主任工作是学校工作的重要组成部分，根据教师法有关规定， 教师的重要职责是教书育人，做班主任工作正是教师教书育人的重要体 现。据此，为进一步加强我校的班主任队伍建设，规范班主任的聘任和 管理，特制定本条例。 一、聘任 1、本校班主任实行聘任制。办法是：填写志愿表。学校成立“班主 任聘任小组” ，在综合各方面情况后，择优选聘。聘期一般以班级年限为 标准，在履行签订责任书手续后，由学校发文。 2、凡本校具有教师职称且身体健康的在职老师，都应积极、主动应 聘。根据学校事业需要，选聘对象可以扩大至部分行政人员。 3、在聘期内，无正当理由辞职的，作拒聘处理。拒聘者，不参加年 度的任何一级评优。 二、任职条件 1、政治思想良好、热爱祖国、坚持四项基本原则、忠诚党的教育事 业、认真参加政治理论学习、作风正派、具有一定职业道德，严格遵守 教师法 、 教育法和未成年人保护法等法律。2、能积极服从学校工作的安排，顾全大局，乐于奉献。 3、有一定的组织和管理能力，能创造性地独立开展各项班级管理工 作，出色完成学校布置的工作任务。 4、身体状况良好，能坚持正常工作。 5、业务能力强，能胜任本岗位工作，有上进心，有开拓、进取、创 新意识。 6、工作认真负责，能遵守学校规章制度，团结协作，虚心接受别人 意见，不断改进工作方法。(转载于: 小 龙文档 网:中学班主任管理制度) 7、具有良好的个人素质，不酗酒，不在学生面前吸烟、不说脏话，不打架骂人，不滥发牢骚，不散布流言蜚语。 8、具有一颗真诚的爱心，能热心帮助他人，积极关心、爱护学生。 9、工作勤恳，不辞辛劳，任劳任怨，勇于献身教育事业。 三、培训 1、 班主任队伍建设是学校管理工作的重要内容，学校重视班主任 队伍建设，必须为其提供培训、学习的机会，每学年不少于一次。 2、各位班主任，尤其是青年教师，都应自觉钻研班主任工作业务， 积极参加各种形式的业务培训，不断提高班组管理的能力和水平。 3、新教师担任全日制班班主任的，应配备有一定经验的老教师“结 对”工作，互相学习，自觉提高，不断进步。 四、班主任工作职责 1、关心、爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作，包括国 情、校情、家乡情教育、反分裂斗争教育、马克思民族观、宗教观、文 化观教育，教育学生严格遵守中学生日常行为规范，努力使本班成为 一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德、 智、体几方面都得到发展。 2、经常与科任教师取得联系，了解和研究学生的思想变化、学习情 况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门 功课，不断提高学习成绩。 3、关心