《画家乡的风景》第一课时学案新湘版_第1页
《画家乡的风景》第一课时学案新湘版_第2页
《画家乡的风景》第一课时学案新湘版_第3页
《画家乡的风景》第一课时学案新湘版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

画家乡的风景第一时学案新湘版总时第 1 时年月日题第 1画家乡的风景共 2 时第 1 时教学目标知识与技能目标：初步了解风景画作品中的情感因素，体验绘画作品中的情感表现；通过对作品的透视规律分析与学习，加强对透视在作品中的运用；能通过图片或作品，表现出透视规律的风景作品。过程与方法目标：学生通过观察分析掌握透视现象与规律，感受在绘画作品中表现出的空间感，通过精心设计问题，探讨，扩大学生参与性，在表现中实现学生的理解与掌握。形成初步的表现与运用意识。情感态度与价值观目标：通过分析作品，感受作品所给予的情感因素，并初步理解风景画中特定劲舞描绘的情感表现力。教学重难点理解风景画中的情感因素；掌握风景画中的透视，能运用透视表现于风景作品中。如何把自己的理解通过作品表现出来。教法学法欣赏、评述、尝试、展示教师教学活动设计学生学习活动设计一、导入欣赏家乡自然风景；典型作业评比;、哪一张作业更有空间感？2、体会如何在平面的二维空间表现出立体的三维空间。二、新授风景画的透视：、欣赏朝戈草原的路给你什么感觉？体会作品所表现出的对家乡的情感；如果把斜线换成直线，你的感觉有什么变化？为什么？总结：透视的规律2、风景画透视知识基本方法：平行透视，成角透视，平行透视规律小结：与画面平行的无透视变化；其他则近大远小、近宽远窄、近高远低。成角透视规律小结：都会呈现近大远小、近宽远窄、近高远低。3、透视在作品中的运用（规律）欣赏古元作品及其他作品，并判断其透视现象。分析农民画作品中的透视：4、小练习：第 4 页练习，思考这是为什么？运用所学知识解答。三、学生实践从中或本风景摄影作品中，用线条临摹，重点表现画面中的透视关系。四、讲评选出有情感表现、较准确的透视表现部分优秀作业，进行简评。拿一张白纸，钩一幅简单的家乡风景画；1、分析作品中的透视现象：水平线：开阔，斜线：深远。2、自学第 7 页概念。）霍贝玛村道 ，指出作品中视平线、消失点（心点）、透视线分别在哪里？属于什么透视？2）袁运秿马棚 ，指出作品中视平线、左右消失点、左右透视线分别在哪里？3、了解农民画中
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论