公司制度培训ppt模板

公司制度培训 ppt 模板篇一：工作培训总结 PPT 模板XX 年教育培训工作总结 一、教育培训工作总结 1、培训方面 安全知识培训，分析了现场施工环境，结合其它工地的施工事故，阐述了安全生产的意 义和重要性，分析安全隐患、现有问题，学习了安全基础知识，制定了有效的整改、预防、 应急措施和管理考核制度。通过培训，外协队伍员工和技术管理人员安全施工意识进一步强 化，在保证了施工人员安全与健康的同时，又提高了施工管理水平，为专业树立了良好的外 部形象。 防腐施工技术培训，结合目前的防腐施工状况，介绍了常用油漆和防火涂料的特点和使 用方法、防腐材料现场和库房存放规定、除锈和喷砂等级、常用工器具的使用等防腐基础知 识，同时结合长沙、厦门等工地的防腐施工，详细讲解了防腐施工工艺及质量管理要求。通 过培训，纠正了现场中的施工通病，提高了质量管理要求，强化了全体员工的专业技术知识， 为施工高质量的完成奠定了基础。 2、新员工培养方面 质量管理培训，通过材料存放管理、施工准备、施工工艺、质量检查验收、成品保护等 施工质量管理的培训学习，解决了新员工缺乏施工技能和管理经验等问题，提高了新员工的 施工管理水平，从而快速的投入到施工建设管理工作中。技术管理培训，通过图纸学习、施工方案、作业指导书、技术交底、工序交接、文件包 整理等专业技术管理的培训学习，使新员工加强了专业技能，掌握了工程施工和技术流程， 在 工作中学习，通过学习促进工作，及时发现不足并予以弥补，使新员工能够迅速掌握专业技 能知识和质量、技术管理方法，给新员工提供了充分发展的机会，为专业的质量、技术管理 力量增添了新的活力。 3、导师带徒方面 结合新员工培养，通过图纸文件和施工现场讲解，导师为徒弟详细传授了防腐专业知识、 质量管理、技术管理等方面的知识，使新员工掌握了工程施工、质量技术管理的流程和方法。 通过导师带徒的“传、帮、带”工作，增强了部门集体的凝聚力，提高了新员工的施工技能 和专业技术水平，有效的加快了新员工的成长步伐，提升了整个部门的管理水平。 4、技术比武方面 二、推荐推广成功经验 三、存在的不足 施工人员是影响工程质量的最基本因素，是提高工程质量的关键，当地零工在施工人员 中占有很大比例，可以发挥很大作用，但是他们基础施工技能较低，缺乏施工经验，而且由于语言交流较难，造成对当地零工的管理和培训不足，施工中安全和技术问题常常重复 出现，影响了工程质量。 四、建议与改进措施 组织外协队伍员工对常用英语的学习，如安全常用语、常用工器具名称、施工材料名称 等，从而促进外协队伍对当地零工的交流和管理，充分发挥当地零工的作用。导师带徒活动，加快了新员工的成长，有效了发掘了新员工的潜力，为项目部的发展增 添了新的力量，希望各专业继续推广。篇二：ppt 模板设计大赛工作总结 海南医学院“缤纷校园”ppt 模板设计大赛工作总结 为了进一步提高同学们动手设计、开拓创新的能力，丰富课余生活，提高计算机操作水 平，同时深入挖掘同学们的设计性潜力，拓展思维，增强创新意识。海南医学院临床学院联 合信息技术部举办此次主题为“展开青春画卷，描绘缤纷校园”的海南医学院“缤纷校园” ppt 模板设计大赛。一、比赛规则 本次活动的参赛对象为全校所有学生。参赛形式是以个人的名义参赛，先进行初赛，初 赛是由选手上交作品，然后由评委老师评选出 15 名优秀选手进入决赛。决赛分为两个环节， 第一环节为 ppt 模板设计，第二环节为校园宣传手册设计，两个环节得分相加为选手的最终 得分。 二、在此次活动中我们需要的物力资源 1、场地：学术报告厅 2、布场物资： 纸巾（3 盒）胶带、剪刀、矿泉水 3、宣传物资：写真（2 幅）横幅（1 条）照相机（1 台）宣传板（2 块）班级 通知文件新闻稿喷绘（1 幅） 4、工作物资：活动策划书（包含比赛细则、人员安排、经费申请表等）音控电池（3 块）计时器工作服别针三角架、名片对讲机 七号电池（3 对）小礼品 按 铃、计算器 5、人力资源：主持人 2 名 三、活动开展 （一）工作安排 1、前期工作 4 月 14 日 文件下发及宣传动员 4 月 20 日 初赛报名、喷绘制作 4 月 21 日-4 月 27 日 收集初赛作品及组织评委老师评选 4 月 30 日 决赛名单公示 5 月 14 日 主持稿的书写、联系主持人 5 月 16 日 决赛场地申请 5 月 19 日 决赛所需物品购买、相关资料打印 5 月20 日 组织决赛参赛选手开会、邀请评委和嘉宾 5 月 22 日 决赛所需物品的借取、进行决赛的准备工作 2、现场工作（5 月 23 日） 17:30-18:30 决赛所需物品的整理 19:00-19:45 决赛现场布置（张贴横幅、矿泉水和三脚架摆放、各学院标志和座位安排 表的张贴） 19:00-19:30 引导观众入场、接待嘉宾 19:45-21:45 比赛进行 3、后期工作 5 月 23 日晚 21:45-22:00 清理学术报告厅、部分物品的归还 5 月 26 日 新闻稿的书写 5 月 26 日 物品归还、决赛获奖名单公示 5 月 31 日 进行工作总结 （二）出现的问题 1、初赛 2、决赛 因为初赛选手的作品质量不是很好，导致本次比赛的决赛时间确定得特别晚，随之而来 的问题就是准备时间很短。在完成很多工作的时候都显得时间特别紧张。在申请决赛场地时， 由于学术报告厅当天下午有计算机培训课，所以迟迟没有确定下来决赛的场地。计算机培训 课七点才结束，布场时间就只有 45 分钟，导致很多东西都没有提前准备好，特别是电脑的调 试。比赛进行中，因为部分人员有课，决赛的现场工作人员有些少，现场的工作显得有点凌 乱。3、后期工作 一个成功的活动，后期工作也是必不可少的。后期工作中，归还物品一定要按时，后期 的新闻稿、工作总结、获奖名单公示也一定要抓紧时间弄完。 通过这次活动，我也学习到了很多。在活动的前期策划中，一定要仔细考虑每一个可能 发生的问题，俗话说“细节决定成败” ，任何一个细节都要万分注意，因为前期的策划直接决 定了整个活动的成败。活动期间，除了要引领所有人开展好各项工作之外，更要具备极强的 应变能力，要能熟练地应对各种突发情况。对于后期工作更是不能够忽略，做任何事都要有 始有终，认真完成所有的工作才意味着活动真正的结束。这次活动虽然已经结束了，但是整个部门的工作还会继续，我们 会积极总结，吸取本次活动的教训、积累经验，力争更好地完成以后的各项工作。篇三： XX 年培训师工作总结模板及范文 培训工作年终总结模板及范文 【培训工作年终总结提纲】开头 一、培训工作情况： 二、培训工作分析： 三、培训工作存在的问题与不足： 四、对来年的展望： 【培训工作年终总结例文】 培训工作年终总结 XX 年已接近尾声，回顾自己在刚升为培训师副主管的这一年来的工作，在领导的悉心 关怀和指导下，在同事的帮助和鼓励下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果， 但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作，向上级领导汇报如下： 一、培训工作情况： XX 年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训 34 期，共 923 人，每届培训合 格率达 90%以上，基本达到了目标要求；内部员工培训 8 次（其中包括全公司处臵突发事件 培训 2 次，员工消防知识 3 次，消防实战练习 3 次，参训人员达 245 人次。 二、培训工作分析： 1、XX 年的培训工作比起 XX 年相比有了较大的进步，无论是在培训课程还是培训质 量上都有了一定的增长幅度。 2、完整了培训计划：建立了制度性培训体系，比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统 化，培训管理幅度和力度较弱，员工培训意识差，培训工作开展起来较为困难的情形。我部 与培训部经过多次沟通，改变了原有的培训模式，将“为什么培训和培训什么”融入到整个 公司培训工作中来，在总结了以往的培训经验基础上，优化了培训的重要性，重点加强了培 训内容全面性，提升了培训工作的制度化管理。 3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式：XX年的培训工作，我们主要采取幻 灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作，让新入职员工尽快掌握相关知 识，在投入工作。 三、培训工作存在的问题与不足： 1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好与学孬一个样”的消极局面， 导致培训工作的被动性。 2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新，只是一味的采取“上面讲，下面听形式， 呆板、枯燥，提不起员工的兴趣，导致员工注意力不集中，影响了培训的效果。 3、培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现，短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。 4、作为部门的培训副主管，个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟 待提高。 四、除了分管的培训工作外，还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工 作，还完成了 XX 年度部门职场约定，并进入到全公司前五名之列。 五、由于本身经验尚浅，对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事 件时有时忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影响。 六、要检讨的是部门各种规章制度那都是“聋子的耳朵摆设“，我们的工作应该做到 一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作，制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行 下去，上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想，这对部门的建设和发 展起到了阻碍，更不敢谈 规范、更不能说正规。 四、对来年的展望： 1、希望能有更多学习和培训的机会，来加强自身的学习：不断的增强自己处理突发事件 的能力和学习、管理能力。在工作中学习，在学习中进步，从而来提高自己。 2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作，完善和实施部门制度，真抓实干，树 立整个团队的形象和凝聚力，加强队伍建设和领导班子的优化工作，坚决完成公司所交付的 任务。 3、加强队伍思想建设：由于队员来自不同的地方不同的岗位，各个的综合素质、兴趣、 爱好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可变性也很大，因此我们在团队建设中要把 思想建设贯穿始，常抓不懈。 4、改变安全管理部的培训计划，按照每月计划对保安员进行岗位培训，对保安一线岗位 做好培训工作。做到实际工作培训，分阶段、分内容进行考评，以期望通过培训提升整体素 质、服务水平、业务技能，让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。 正如毛主席所说“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越” ，我们还有很长的路要走下去，只 有坚持把“以工作为首要、以培训为目的、以安全为重心”才能使我们的工作走上规范 步入正规，当然也更加期望在新的一年中有新的开始、新的进步、新的目标和以崭新的 面貌来迎接新的挑战！ 篇四：年度培训总结范文 培训工作总结范文回顾年培训工作，我们 xxxxx 持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工 的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利” ，推动 公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来，做了以下培训工作总结： 一、培训工作情况 年共举行内训 24 项，分别质量管理意识培训占46%，专业技能培训占 50%，规章制 度与职业道德培训占 4%，共计 57：85 课时，参训 27人次。 培训课程主要集中为以下几类： 1、员工必修类：企业文化培训、职业道德规范、管理制度； 2、重点培训：软件测试、开发及管理、cmmi3； 3、新员工岗前培训 二、培训费用 年培训费用总计为元，费用均为下半年，因上半年没有做培训成本这一 项。 三、培训工作分析(一)取得的成绩： 1、年度的培训工作与 XX 年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训 练的人次等方面，取得了一定的增长。 2、建立制度性培训体系。以往，公司培训工作缺乏系(来自: 小龙 文档 网:公司制度培训 ppt 模板)统性制度，培训管理幅度和力度很 弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量 精力,在总结了以往公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加 强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后，全面提升公司培训工作 的制度化管理。 3、在年公司通过 iso9001：XX 标准认证和 cmm认证的基础上，引入 iso10015、 gb/t19025-XX 和 mqms 体系知识，逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序，建立 和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。 4、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。 (二)存在的问题和不足 1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面， 导致培训工作的被动。 2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不 起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。 3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，不能 按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。 4、在年中所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工 则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的 培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更 是需要年去大力改善。 5、内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所 欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部 讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。 三、改进措施 (一)有利条件 1、公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员工的综合素质和工作 技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将 增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。 2、随着 mqms 体系培训管理程序文件的发布，公司教育培训体系正在初步建立，培 训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。 (二)具体措施 1、作好培训基础工作培训管理程序文件虽已发布，在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我 们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方 面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人员的专业素质 培训。 2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。 公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的 培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师，配置合适的培训资源，我们必须要取得大量及 时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极 篇二：培训工作总结 PPT 模板ppt 培训心得体会 李贞玲 首先感谢学校组织这次培训活动，通过本次培训，让我在对 ppt 的运用上又有了新的了 解。 学习情况： 1.我学习到 ppt 不是教材的重复，在运用过程中定要将内容一目了然，并且突出关键字。 2.学到图文排版的文字的搭配、常用字体和使用规范，ppt 文字原来都是随意选的，一 般用宋体，听了培训后，尝试改变后感觉就是要美观些。 3.学到动作设置、切换幻灯片、超级链接等功能。这些功能让我在制作课件是使得课件 更丰富生动，更吸引学生的注意力。 4.最后还学到一点，那就是创意是核心。各种 ppt 有特定的面对人群，在各种呈现、表 达方式中选择最适合的这个才是核心，如年轻人就弄得鲜亮点，奔放点，反之就稳重点。 通过这次培训，不仅学到很 ppt 应用方面的知识，更重要的是增进了和、学校教师之间 的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来， 让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。 同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为 ppt知识更新是很快的，只有不断地学习， 才能掌握最新的知识，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机知识，设计课 件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。篇二：培训工作总结工作总结 时间总是在不经意间流走，还差半个月，就是一整年了，我是 XX 年 07 月 06 日入厂， 并于同年 9 月 27 日正式分入热控综合班，现在已经重新分班，更名为脱硫控制班，在这个大 家庭里开始了我的工作和学习生活，在这里，我得到各位老师傅热心的指导，使我有了长足 的进步，也在慢慢的完成一个从学生到一个工人的角色转变，并逐渐适应了这里的生活，更 集中精力投入到工作和学习中，在老师傅的鼓励和帮助下，从第一次胆怯的去独立完成第一 件工作，到现在可以从容的单独完成一些简单的工作，自己的自信心也增强了很多。经过一 年的学习，现在对本班的设备已经掌握较为全面，现在基本的缺陷都可以独立完成。 一、 责任范围 我班脱硫系统负责的范围是： 1） 就地压力、差压、流量、温度、液位、粉尘、ph计、密度、振动等测量元件； 2） 热控设备电缆及电缆桥架； 3） 就地相关电动执行机构； 4） 取样、吹扫管路； 5） dcs 系统电子设备间、dcs 系统软硬件、dcs 控制网络、ggh 就地控制柜； 6） ggh 吹枪、石灰石浆液制备系统（称重给料机、球式湿磨机） ； 7） cems 系统的巡检、校验、维护。 二、 测量基础知识 在平时处理现场缺陷的同时，结合现场的设备学习了仪表测量的基本原理，下面作一个 简单的总结介绍。 一、热工测量相关知识 1、热工测量 热工测量就是在火电厂热力生产过程中对各种热工参数（如温度，压力，流量等）进行 的测量方法和过程。 热工测量仪表主要是同传感器，变换器，显示器三大部分组成。传感器是指将测量的某 种物理量按照一定规律转换成能够被仪表检测出来的物理量的一类测量设备，也称感受元件，或一次仪表；变换器的作用是将传感器输出的信号传送给显示器，也称连接件，中间件；显 示器的作用是反映被测参数在数量上的变 化，也称显示仪表。 2、绝对误差、相对误差、基本误差、精确度等级、允许误差：绝对误差=被校表的测量值-标准表的读数值（即真实值） 相对误差=绝对误差标准表的真实值*100% 引用误差=绝对误差仪表的上限值-仪表的下限值*100%基本误差： 在规定的技术条件下，将仪表的示值和标准表的示值相比较，在被测量平稳地增加和减 少的过程中，在仪表全量程取得的批示值的引用误差中的最大者，称为仪表的基本误差（基 本误差=绝对误差 max仪表的上限值仪表的下限值） 。精确度等级： 用来反映测量结果与被测量真值的偏离程度。它的数值等于引用误差去掉百分号以后的 绝对值（精确度等级=绝对误差仪表的上限值-仪表的下限值） 。一般工业仪表用的精确度等 级有。 允许误差： 允许误差=（仪表量程上限-仪表量程下限）* 仪表精度等级 % 即在规定工作的条件下， 对各类仪表规定了其基本误差不能超过该限值，此限值即为允许误差。 3、测量误差分类： 系统误差：在同一条件下，多次测量同一被测量，绝对值和符号保持不变或按某种确定 规律变化的误差称为系统误差；随机误差：在系统条件下（同一观察者，同一台测量器具，系统的环境条件等）多次测 量同一被测量时，绝对值和符号不可预知地变化着的误差称为随机误差。 粗大误差：明显歪曲了测量结果，使该次测量失效的误差称为粗大误差； 4、测温元件 在电厂中，温度是电厂生产中的一个重要参数，用得最多的测温元件就是热电偶和热电 阻。我厂热电偶多用分度的和分度的，热电阻多用 pt100、cu50 和 cu100。 热电偶： 热电偶的基本原理是热电效应。如图，把任意两种性质不同的导体或半导体连接成闭合 回路，如果两接点的温度不同，在回路中就会产生热电动势，形成热 电势，这就是热电效应。热电偶就是用两种性质不同的金属材料一端焊接而成的。焊接 的一端叫做热端（测量端） ，未焊接的一端叫做冷端（参考端） 。如果冷端（参考端）温度恒 定不变，则热电热的大小和方向只与两种材料的特性和热端（测量端）的温度有关，且热电 势与温度之间有一固定的函数关系，利用这个关系及相关显示仪表即可测量出温度。热电偶两端的热电势差可以用下式表示： et?eab?t?eab?t0? 式中：et热电偶的热电势；eab(t)温度为 t 时工作端的热电势；eab(t0)温度为 t0 时自由端的热电势 当自由端温度 t0 恒定时，热电 势只与工作端的温度有关，即 et=f(t)。热电偶的组成：通常由热电极、绝缘套管、保护套管、接线盒等主要部分组成。热电偶的基本定律： （1）均质导体定律：由一种均质导体（或半导体）组成的闭合回路，不论导体（或半导体）的截面积，长度 如何，以及各处的温度如何分布，都不能产生热电势。由此我们得出结论：1） 、热电偶必须由两种不同性质的材料构成；2） 、由一材料组成的闭合回路存在温差时，回路中如果有热电 势存在，便说明该材料是不均匀的。由此定律，我们可以检验热电极材料的均匀性，即判断 导体或半导体的纯度。 （2）中间导体定律：在热电偶回路中插入第三，第四种导体，只要使插入导体的两端的温度相等，且插入导 体是均质的，则无论插入导体的温度分布如何，都不会影响原来热电偶，热电势的大小。由 于热电极的材料比较贵重，用电极材料将其冷端引到恒温处价格昂贵，所以，用此定律便于 我们用廉价的补偿导线将热电偶的冷端引入恒温处。 （3）中间温度定律：热电偶在接点温度为 t1，t2 时的热电势等于该热电偶在执着点温度为 t1t，t2 时相应的 热电势的代数和。利用此条定律，我们可以利用分度表将热遇偶的冷端固定在 0 处，便于在 生产过程中的计算。 热电阻： 热电阻测温是基于金属导体的电阻值随温度的增加而增加这一特性来进行温度测量的。为消除引线电阻随环境温度的影响一般采用三线制或四线制，在电厂中，大多采用三线 制。 热电阻测温系统一般由热电阻、连接导线和显示仪表等组成。 热电阻可能出现的故障及处理方法： 二、压力测量元件 测压装置的分类及工作原理： （1） 液柱式压力计的测压原理液体静力学原理指出，液体内某一点的静压力，由这一点的深度、液体的重度和外加压 力决定。液柱式压力计就是根据这一原理测压的。当封液的比重一定，外界压力一定时，被 测压力只与封液液柱高度有关，读取液柱高度即可得知被测压力的大小。 （2）活塞式压力计的工作原理活塞式压力计，是根据流体静力学 的力平衡原理和以帕斯卡定理为基础来进行压力测量 的。测量时，一种力是由所测压力产生的，另一种力是由放在承重盘上的砝码产生的。这两 种力相平衡时，根据砝码的重量即可计算出被测的压力值。 （3）弹性压力表主要有：弹簧管压力表、膜片式微压计、双波纹筒差压计。这里，我们 只介绍弹簧管压力表。 弹簧管压力表的组成：弹簧管、支座、外壳、接头、可调销钉、拉杆、扇 形齿轮、小齿 轮、指针、游丝、刻度盘等组成。弹簧管压力表测量原理：弹簧管是一根弯曲成圆弧形的管子，呈扁圆形或椭圆形。截面的短轴方向与管子弯曲的 径向方向一致，当通入弹簧管内的压力较管外的压力高时，由于短轴方向的内表面积比长轴 方向大，受力也大，使管子截面有变圆的趋势。即短轴要增长，长轴要缩短，产生弹性变形。 这时自由端必然要向管子伸直的方向移动。当变形引起的弹性力和压力产生的作用力平衡时， 变形停止。自由端产生的位移，通过杠杆带动放大机构，使指针偏转一定角度，借助刻度盘 指示出被测压力值的大小。弹簧压力表的校验： a 根据被校的压力表选择合适的标准压力表和压力校验台。 b 分别把标准压力表和被校压力表装在压力校验台的左边和右边，注意使标准表和被校 表等高。 c 进行压力校验台的水平调整及排空工作。d 打开校验装置的排气阀，关闭标准压力表和被校压力表的进气阀，进行抽压 e 关闭排气阀，打开标准压力表和被校压力表的进气阀，开始校验并选择校验点为 5 点或 5 点以上。 f 逐步均匀加压，分别加压到标准压力表的读数为所校验点，待被校压力表读数稳定后， 读取被校压力表的压力指示值，轻敲压力表，再次读取被校压力表的压力指示值，在最大量 程处耐压 3 分钟。 g 均匀减压，具体步骤同上。从而得知被校表是否合格。 （4）压力变送器： 压力变送器的组成：过程连接口、转换部组件、cpu组件、内藏指示、膜盒组件、接线 端子、外壳等。 压力变送器的测量原理：它是由单晶硅谐振式传感器上的两个 h 型的谐振梁，在自激振荡回路中作高频振荡，在 测量被测介质时 h 型的谐振梁中心因挤压力而使频率减小，边缘因拉篇三：培训总结模版大 全 培训工作总结与报告 1 培训工作总结 122 培训工作报告 345 篇四：年度培训总结 XX 年，我煤矿在上级领导的正确领导下，以“三个代表”和十七大精神为指导，一年 以来努力的工作，不断的提高，不断的加大对煤矿安全工作的监管，一年来工作出现了零事 故的骄人工作业绩。在 XX 年即将结束的时刻，我们煤矿应该就一年以来的工作做一下总结， 为 XX 年的工作打下良好的基础，也是对 XX 年工作的一种鞭策和激励！ XX 年，我矿认真贯彻落实上级一系列有关职工教育培训的指示精神，坚持“三个并重 及装备、管理、培训”的原则，借助矿安全管理部培训科诸多课件、教材及安全讲师（其中 包括矿，通风总工程师、机电总工程师、地测中工程师、技术总工程师及安全科专业知识科 员）等安全培训体系贯标平台，不断完善措施，优化管理，真抓实干，注重效果，圆满地完 成了全年各项培训任务，教育教学水平也随之提高。全年全矿“三项岗位人员”外培已完成， 安全内培各个队组、科室的素质提升培训、新工人上岗培训、和复工培训都圆满完成培训任 务，为 XX 年的培训工作画上了一个圆满的句号，下面对今年培训工作中存在的缺陷，及日 后培训工作中要作出的改善作出以下总结。 一、主要认识和体会 （一）由于我矿培训工作一直由安全管理部笼统接管、组织，没有专门的培训机构、培 训大纲、培训体系、培训准则，因此导致内部培训资料的混乱无章，应该建立专门的档案 （一）改善条件、优化环境是搞好职工教育的关键环节。矿对培训基地按照“保四争三” 的目标要求，不断增加投资，改善办学条件，新建了薄煤层炮采模拟试训基地，增加学员的 感性认识，促进理论与实践的相互结合，保证四级安全培训机构建设全面推进、高位达标。 （二）因地制宜、注重实效是搞好职工教育的根本目的。在各项安全培训中，我们既遵 循上级培训大纲要求，又突出我矿薄煤层炮采矿井特色，采取“235”方式与“6m”模式的全 面结合，使各项安全技术培训适应了安全生产形势发展的需要，起到了为安全生产、提高效益擂鼓助威、保驾护航的目的。 （三）领导重视、认识提高是搞好职工教育的力量源泉。今年，根据人员调整的实际， 矿充实了职工教育培训领导小组，定期召开会议，研究解决职工教育中出现的问题，使职教 工作成为矿井总体工作的有机组成部分，为我们开展工作提供了力量源泉。 （四）健全机构、充实力量是搞好职工教育的组织保证。为保证职教工作的正常开展， 重新聘任了 20 余名区队、科室业务技术骨干为安全技术培训兼职教师，使职教教师专兼结合、 结构合理、学历达标，更加适应四、五级联动教学的需要。 （五）整章建制、严格考核是搞好职工教育的重要措施。矿重新修订了北宿煤矿职工 安全技术培训管理规定 ，不