传染病管理工作制度

传染病管理工作制度篇一：传染病管理工作制度(社区)传染病管理工作制度 一、贯彻“预防为主”方针，中心公卫科设有专人负责传染病管理工作，明确工作职责。中心加强对传染病管理工作的领导，定期检查，保证工作质量。 二、具体负责多属街道范围内的传染病疫源地管理，包括病人家属、工作或学习单位。接到疫情报告后，凡甲类传染病立即防视处理，乙类传染病 24 小时内完成初访与处理。 三、开展个案访视应认真校对户口，明确诊断，开展流行病学调查，落实各预防措施，定期进行复访，加强接触者的医学观察。在完成初访后的一天之内，在传染病报告卡上注明户口分类、疫情类型，送区疾病预防控制中心急传科登记。 四、辖区托幼机构、中小学校、饮食单位（包括食堂）一旦发生传染病，立即采取紧急的管理措施，防止疫情蔓延。 五、所属街道范围内一反发生传染病爆发点（苗子） ，立即电话报告区（市）疾病预防控制中心；同时深入现场，采取果断措施，扑灭疫情。 六、认真做好传染病人恢复期的管理工作。 七、做好社区内传染病疫情的登记、统计、分析，每月和区疾病预防控制机构急传科核对疫情，重视疫情资料的完整性、可靠性和连续性，为本社区传染病防治工作的决策提供科学依据。 八、卫生工作人员不得隐瞒、谎报、漏报疫情违反规定应依法予以查处。 篇二：医院传染病管理制度目录 传染病疫情管理领导小组4 死亡病例报告管理领导小组7 传染病管理科工作规范10 传染病疫情管理制度12 传染病疫情报告制度13 传染病疫情报告流程15 传染病疫情信息网络直报制度17 传染病疫情网络直报员工作职责19 传染病疫情自查制度21 传染病漏报检查制度22 违反传染病防治法责任追究制度23 传染病疫情报告奖惩制度25 重大传染病误报责任追究制度26 传染病法规知识培训制度27 医院门诊日志登记规范30 门诊医生传染病疫情报告制度31 住院病人传染病疫情报告制度32 检验科疫情管理和报告制度33 传染病病例登记和转诊制度34 突发公共卫生事件管理制度34 死亡病例报告制度35 传染病管理科死亡病例报告工作流程36临床医生填写死亡医学证明书要求38 急诊死亡病例登记规定39 住院死亡病例登记管理规定40 死因编码规定41 传染病预检分诊制度42 肠道门诊工作制度43 消毒隔离工作制度44XX 医院文件 XX?XX? XX 号 签发人：XXX 关于成立传染病疫情管理领导小组的通知 各科室： 为加强传染病疫情监测管理工作，及时、准确、规范上报疫情信息。根据?中华人民共和国传染病防治法?和?突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法?等法律法规的规定，经院长办公会议研究决定成立“传染病疫情监测疫情管理领导小组” 。 同时决定：疫情管理由传染病管理科负责，疫情管理员 XXX，疫情直报员 XXX。 组 长： XXX 副组长： XXX 成 员： XXX。 。 。 。 。 。 。 办公室： 附件：传染病疫情管理领导小组职责 二 00 六年十月十日 主题词：传染病 疫情 领导通知 _XX 人民医院 XX 年 10 月 10 日 （打印 5 份） 附件：传染病疫情管理领导小组职责：1、负责对全院传染病管理工作进行监督，每半年对传染病管理工作进行一次检查，根据最新情况制定相应的制度。 2、贯彻执行上级指示，在上级主管部门指导下，按照?中华人民共和国传染病防治法?开展工作。 3、制定疫情报告的管理制度、人员职责、报告流程。4、协调处理本医院在疫情报告中遇到的特殊问题。 5、对疫情报告管理各环节进行监督检查。 6、对违反?中华人民共和国传染病防治法?的部门和个人进行惩处。对在传染病疫情报告管理工作中做出贡献的人员，给予表彰和奖励。 篇三：传染病防治工作管理制度一、学校传染病防控工作管理制度 二、学生因病缺勤病因追查与登记制度 三、学校传染病病因排查与登记制度 四、学校传染病康复(转载于: 小 龙文档 网:传染病管理工作制度)学生复课制度 五、学校传染病疫情信息登记与与报告制度 六、学校传染病疫情登记、晨检报告制度 七、传染病防控定期巡检制度 八、学校流行病学调查制度 九、学校定期消毒、隔离管理制度 十、学校手足口病防控工作方案 十一、学校突发手足口病应急处理预案 十二、学校甲型 H1N1 流感应急处理预案 十三、学校突发公共卫生事件应急处理预案 十四、学校传染病防治工作领导组 十五、学校传染病防治应急处理程序 二一一年三月二日 一、传染病防控工作管理制度 学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照中华人民共和国传染病防治法 、 学校卫生工作条例等法律法规的要求，现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下： 一、落实组织领导，强化单位及一把手责任制 1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。 2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。 二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯 1、学校要把健康教育纳入教学计划。中小学必须开设健康教育课。 2、充分利用板报、校报、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。 3、教育学生做到“四勤” 、 “四不” 、 “一报告” 。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。 4、根据传染病流行季节的特点，每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用家长会、家长学校、家长信等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。 三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈 健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；重要场所定期消毒制度；课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制 度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康管理制度。四、落实“四早”措施，确保疫情预防控制无漏洞。 1、早发现。坚持晨检制度并保持经常化。晨检应在校医的统一组织和指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节，还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。在传染病流行季节，以班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。 2、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。 3、早报告。校医、为传染病疫情报告责任人。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和区教育局，并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。 4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时，可对与病人接触的其他人员进行预防性投药，对所在场所定期消毒。 五、落实经费保障，改善学校卫生条件 学校卫生条件好坏，直接影响传染病的发生与流行。教室、宿舍、食堂要通风良好； 保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。 六、落实应急预案，确保突发事件处置有序高效 学校对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。 七、落实督查、检查，