关于行为规范的演讲稿

关于行为规范的演讲稿篇一：有关行为规范的校园演讲稿尊敬的老师们，同学们： 大家上午好。我是来自 XX 班的 XXX，今天我演讲的主题是行为规范一小步，人生迈出一大步 众所周知，20 世纪 60 年代，苏联宇航员加加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了 108 分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时总共有几十个宇航员在培训，然而，为什么加加林能脱颖而出呢？ 原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船参观前，只有加加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，才放心。 ” 加加林的成功，得益于他良好的习惯。有人甚至为此开玩笑说：成功从脱鞋开始。实际上这个故事在无形中告诉了我们一个道理：好的习惯能够给人带来更多成功的机会，坏的习惯则很可能使你在不知不觉之中走向失败。欲成大事，我们就必须要注重细节。而对于我们学生来说，注重细节不仅意味着的要在学习、工作中养成认真负责的态度，也需要我们在为人处事的方面注重行为规范。 当你走在着整洁美丽的校园，当你坐在宽敞明亮的教室，当你走在喧嚣的操场上，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许 你已经习惯自己旁若无人的喧叫，也许你已经习惯和你的沈佳宜或者柯景腾在校园中肆无忌惮地享受偷食禁果的快乐；可是，这时候你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。因此，在校园中出现的一些不文明、不道德，或是不符合人际交往礼仪的现象值得我们重新进行思考。我希望大家能从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细节做起，比如：穿着朴素，发型大方；骑自行车进出校门，要下车推行，按照指定位置停放并上锁；不在校外摊点吃东西；在公共场合不大声喧哗；自觉爱护公共设施；课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节，不胜枚举。 其实我上面所讲的，也是雷锋精神的新时代表现。校园里有一些同学时常身着奇装异服，这可以理解，因为追求美是人之常情。但各位同学们有没有考虑过，为什么学校要求大家在校园内统一穿校服？这看似死板的规定背后，其实别有深意。首先，校服能够让你学生的身份得到更直接的体现和诠释。其次，大家在校园内都穿校服，就不存在谁更“高富帅” ，或者谁更“白富美”这类问题；同时，统一的校服意味着一种校园内人与人之间的平等，所以穿校服还有利于大家在日常的交往中建立平等的人际关系。 最后但同样重要的是，穿校服能激励同学们把目光更多地放在学习、工作上，并注重提升自己的内在美。真正的美丽是由内而外散发的人格魅力，绝非华丽的服饰。我相信，只要同学们心中时时装着他人，在生活中多注意自己的行为，就一定会展示出绅士风度和淑女风范，成就青春出最美的姿态。 大教育家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字或者口号。 ”好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。3 月正值学雷锋月，在各位校领导的关怀和帮助下，我校团委学生会开展了多项活动，如组织同学们在拗九节为孤寡老人送粥、在植树节时参与志愿服务活动等。各班的同学更是开展了各式各样的团日活动，为新时代的雷锋精神赋予了带有我们学校特色的丰富内涵。我校作为福州的一所名校，已然在岁月的长河中迎来自己的七十岁生日。而它之所以能够在这七十年的时光里屹立不倒，如同松柏一样终岁常青，不仅仅在于它拥有高升学率和优良的教学质量，更在于我校学子们所具有非凡的人格魅力。因此，作为我校的学生，我们更应该严格要求自己，以求无愧于阳光，无愧于社会。 篇二：小学生关于日常行为规范演讲稿小学生关于日常行为规范演讲稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我国旗下演讲的题目是学习日常行为规范，做文明小学生 。希望通过这次演讲，能让所有的同学对小学生守则和日常行为规范有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。 做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！谢谢！”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影 这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有损坏学校公共财物的现象，对此我们是否该深刻思考一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们共同维护。只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖和谐，同学们才会健康成长。 播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己。 小学生守则 小学生日常行为规范是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起(来自: 小龙文 档网:关于行为规范的演讲稿),养成良好的文明习惯,做一个文明守纪的好学生. 同学们，让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让文明之花开遍我们实验小学的每个角落！ 篇三：行为规范、志存高远演讲稿行为规范、志存高远演讲稿 尊敬的学校领导、老师，在座的各位家长： 您好！ 我是来自高一五班的 xx。此刻，我深感荣幸，又非常激动。荣幸的是，学校给我这样一个难得的锻炼自己的机会；激动的是，我能在这里跟大家分享我在石室佳兴外国语学校的经历和感受。 初中我就在本校读书，学校育人目标是行为规范、思维活跃、志存高远、勇于创新。这深深地触动着我。对我影响最大的是“行为规范、志存高远“.进入初中时，我并不是一名优秀的学生，但这两点却从生活行为规范、对未来设定目标方面让我一步步提升。这使我知道，我不能自甘平庸，我要为自己设定美好的未来，人生要有远大的目标；这也让我明白，只设定目标而不从现在规范自己的生活和学习行为，那目标也只是目标。学校老师还从“会生活、会学习、会健体、会审美、会合作、会创造“等方面全面提高我们的能力。在这里，我快乐而紧张的