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文档简介

感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！尊敬的各位家长， 您们好！ 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师、家长能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。召开这次家长会的目的 :我们的努力 您的关爱 孩子的成功数学：卢丹青，年级主任、高级教师，有多年高三教学经验。语文：赖敏龙，语文备课组长、高级教师，有多年高三教学经验英语：郑兴云，英语备课组长、高级教师，有多年高三教学经验物理（ 班主任 ）：陆 平，物理备课组长、高级教师，有多年高三教学经验化学：刘 碧，化学备课组长、高级教师，有多年高三教学经验生物：易小慧，年轻有为，管理学生很有方法。政治：林伯根，高级教师，有多年高三教学经验历史：谭燕茹，教学经验丰富，有高三教学经验地理：余海跃，教学经验丰富，有高三教学经验【 我们的任课老师 】高二（ 22）班有 59名同学，男生 31人，女生 28人；住宿生 42人，走读生 17人。我们班级从组建至今已有半个学期，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正轨。进入高二，我们加强了对学生的管理。在卫生常规工作方面： 我们完善了常规 卫生工作分工职责 ，并让每个成员都清楚地认识到，一个团队要进步，要发展，必须从自身做起，尽到自己的责任和义务。【 我们的班级 】在刚过去的半年中，我们欣喜地看到，我们的努力没有白费，班级在 年级 运动会 、常规工作评比 和 历次考试 中都取得了不俗的成绩。在学习方面： 我们注重培养学生的自主学习能力，让每个人都能认真自觉地对待学习，以促成良好学习氛围的形成。在学生应试心理方面 ：注重学生应试心理的训练与培养，使学生既学会学习、又学会考试。（ 尤其是理科综合考试 ）【 我们的班级 】期中考试暴露出的问题 ：1、这次期中考试，我们发现班上有些同学在个别学科上有 “瘸腿 ”现象！2、考试过程中出现的 答题不规范 现象。3、 基础知识的掌握还不扎实 。成绩背后的问题：1. 有些学生作业马虎，差错较多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考，而是手足无措。2. 晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态。3. 平时学习紧张程度不够，临近考试才匆忙复习； 考试心理素质差。期中考试之后我们要做的：1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定每门功课的重点关注对象。2.通过各科任老师的联系，对成绩有漏洞的学生给予更多的关注，时时跟踪，尽最大努力使学生在薄弱科目上有所进步。一、 多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不 关注学习过程 。二、 关心子女的 内心世界 ，尊重他们的想法。三、 尊重教育规律 ， 给子女营造一
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