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文档简介

高二开学计划英语作文新的学期开始了,为了理想的成绩,为了有新的目标而努力奋斗!你是否需要定制一份工作计划书呢?以下是小编为您搜集提供到的范文,欢迎阅读参考学习!The new semester is coming and I want to make a plan for it. Firstly, I will work as hard as before. I really did a good job last term, so I want to keep good as well. During the summer holiday, I did some previews and I found that the courses are not very hard. Secondly, I will spend more time in really good to a person, because we can learn a lot from books and broaden ones horizon. Besides, reading can help us think more and deeply. Finally, I will take part in exercises actively and regularly. No matter how busy I am, I will set sometime aside to build my body which is the basic of any other things. Moreover, after doing exercise, I feel so fresh and relaxed that I can put my whole heart in doing something, such as study, reading, thinking and so on. So this is the plan for the new semester and I am sure I can carry it out step by step.新学期就要到来了,我想要给它制定一个计划。首先,我会像以前一样努力学习。上个学期我的确做得很好,所以我想要继续保持。暑假期间我做了一些预习并且我发现课程不是很难。其次,我将花更多时间在阅读上面。阅读对于一个人真的很有好处因为我们可以从书本上学到很多东西以及开阔视野。再次,阅读可以帮助我们进行更深层次的思考。最后,我将积极有规律地参加锻炼。不管我有多忙,我都会抽出一些时间去健身,因为身体是其他东西中最基本的。而且,锻炼后我会感觉精神抖擞和放松,这样一来我就可以全心投入到一些事情上,比如说学习、阅读和思考等等。这就是我新学期的计划,我相信我能够一步步将之实现。高二是学生整个高中外语学习的关键时期,我计划在高一下期学习的基础上,继续拓宽学生的知识面,全面培养听、说、读、写四会能力,继续培养理解、分析和阅读的能力让学生在高中系统的学习中牢固地掌握基础知识,并具备一定的自学能力。一、教育教学指导思想树立新观念,继续钻研新大纲,探索教材教法。进一步明确出国留学网任务性教学和其他教学理论相结合,探索培养学生全面语言能力的路。二、教学工作1、认真钻研新教材。备课时重点考虑教法和课外读本的处理,特别是对新教材的教法,要认真把握。中心发言人要有明确的重难点,对疑难点要有自己的看法,提出来供大家讨论,以取得相对统一的见解。本期还要注意和高考逐渐接轨认真分析教材,特别是加强本教学组教师之间的交流,以形成一个具有强烈的责任心,较强教学能力的集体。2、必修课:本期教学知识覆盖面和词汇量仍然大,所以,首先要加强基础知识的训练,在上好教本的同时,要特别考虑拓展学科的课外知识,人文知识,加强课外阅读的补充和指导,具体方法如下:抓好单元教学,突出单元教学重点。认真学习任务性教学理论,贯穿于教学实践中。把握好各个环节如:warming up-speaking; reading; explanation of language points, unit exercises,listening.并注意和其他教学理论相结合,让学生不仅学习知识,而且得到能力的培养。增强教改意识。要整体提高学生的思想认识和文化品味。要将“教法指导”转为“学法指导”,重视指导学生思维方法的学习,要引导并鼓励学生的创新意识。相对淡化知识系统,强调运用语言的能力和语感能力的培养,重视积累,感悟和熏陶。新教材中的“口语交际”要让学生充分活动,还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提高学生学习英语的兴趣。课内课外阅读。教师指导阅读,教师除了课文中阅读材料,还要指导学生的课外阅读,备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑。另外还要注意“教本”和“课外阅读”的相关延伸,即“课外阅读”和“教本”具体课文的相关衔接。同时,教师还要对学生进行阅读策略方面的指导。学生单元小结。1.积累词语,对课文涉及的重要词语,要总结、查字典解释重点记忆。2.阅读报刊文章写点评;3.每单元写一百字左右与课文内容相关的作文。课堂交流,课堂内除了 individual activity, pair work, group work, discussion, debate这些活动,还有课外的 team work ,duty report,这些材料都以书面形式和口头形式呈现,最后由教师收集作资料保存。英语学习小组活动。每个小组每学期都有机会在课堂展示对一篇文章或一个专题的理解,质疑,评析,欣赏.这是学生自主学习和“研究性阅读”的尝试。3.写作:根据教材的编写体例,把教本上的“写作“内容与学生练笔结合。本期拟作作文每单元 1次。作文批改要讲实效,要调动学生参与,可先由学生自评或互评,再由老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或重作,以期不断提高写作能力。 对优秀的作文可进行交流。充分利用电脑,投影仪,磁带,录像,影碟机等电教手段,适当的时候使用多媒体教室,使英语课堂更加形象,生动活泼。力争完成学校安排的各项任务。New term is coming,all things have changed,but one thing I have never forgot,which is studying studying and term,I will went the senior school,so I must do a good job in entrance exam of senior these reason,I plan a design for my study.The first thing,I will never waste my time again,you know Franklin said :“Never leave that until tomorrow,which you can do today.“ I will do it as good as Words of Franklin.The second,I will ask more questions which is a puzzle for of these things can let me understand all of knowledge in book very well.The third,I will do more example,E

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