社会主义核心价值观学习体会：贵在认知 重在实践-

社会主义核心价值观学习体会：贵在 认知 重在实践 社会主义核心价值观学习体会：贵在认知重在 实践 三月份以来，我先后参加了中宣部、省委宣传 部召开的“关于推动培育和践行社会主义核心价值 观重点工作电视电话会议” ，这次又参加了市关工 委举办的研讨班，听取了市委组织部汪部长的动员 报告，省市关工委领导作的辅导发言，对培育和践 行社会主义核心价值观有了粗浅的认识和理解，现 谈谈其体会及其贯彻落实情况： 党的十八大提出“三个倡导”：富强、民主、 文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬 业、诚信、友善。这从国家、社会、公民三个层面， 明确了社会主义核心价值观的基本内容，为培育和 践行社会主义价值观提供了基本遵循。开展社会主 义核心价值观宣传教育，是一项凝魂聚气、固本强 基的基础性工程，是我们的兴国之魂，兴业之本， 是我们民族复兴的精神支柱，也是我们关心下一代 工作的根本任务。要在新形势下把关心下一代工作 进一步推向深入，就要把社会主义核心价值观贯穿 关心下一代工作的方方面面，贯穿关工委工作的全 过程。通过宣传、教育，把核心价值观内化为青少 年的精神追求，外化为青少年的自觉行动，使核心 价值观真正成为我们工作、生活的基本准则。在充 分认识和理解的基础上，我们应联系本地区实际， 应着重抓好以下几项工作： 一要以宣传教育为契机进行普及知识教育。要 按照市关工委这次研讨班的部署和要求积极编写好 宣讲材料，组织青少年教育报告团，深入校园，大 力宣传社会主义核心价值观，明确国家的价值目标， 社会的价值取向和公民的价值准则。要把“三个倡 导”24 个字，在青少年中进行广泛深入的宣传， 营造核心价值观像空气一样无所不在、无时不有的 浓厚氛围。在宣传教育中要善于运用典型，大力宣 传道德模范、战斗英雄、劳动模范等先进人物，他 们的事迹从各个不同岗位阐述了社会主义价值观的 基本内涵，直观、形象地告诉了青少年人生的价值 是什么，应该怎样做人、怎样做事。实践证明，让 敬业的人讲敬业，让有创新的人讲创新，让艰苦奋 斗的人讲艰苦奋斗，让有奉献精神的人传递奉献， 就格外具有吸引力、感召力。与此同时，还要充分 利用县“两台一报”等媒体，让它们在价值观的宣 传中发挥正能量。 二要以学习雷锋为契机进行美德传承教育。雷 锋精神是一面永不褪色的旗帜，是一座永放光芒的 灯塔，是我们宝贵财富，他的精神凝聚实现中国梦 的强大正能量。在今天这个时代，我们还需要大张 旗鼓地学习雷锋，这不仅是延续一份历史传承，更 重要的是现实的需要。在新形势下深化学雷锋活动、 弘扬雷锋精神，有助于引导人们树立崇高的理想追 求，发扬爱党爱国爱社会主义的思想，坚定对中国 特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信； 有助于培育和践行社会主义核心价值观，增强人们 对主流价值观念的认同感和践行力；有助于激发全 社会道德建设热情，集聚道德建设正能量，形成引 领社会进步的文明风尚。社会转型期的今天最需要 的是共识的凝聚，精神的引领。雷锋正用他自己的 模范行为和高尚人格感召了群众、带动了群众，成 为人们灵魂聚气强基固本的行动指南。 三要以时间节点为契机进行潜移默化教育。我 们要运用重要时间节点，充分挖掘节日文化内涵， 重点组织好清明节、 “六一” 、 “七一” 、 “十一” 、 “九三”和“十二十三”期间的六项活动。以清明 节为契机，纪念革命先烈报效祖国圆梦中华蕴含的 爱国主义精神，引导青少年学习历史、传承文化、 缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍 加珍惜今天幸福生活。以“六一”国际儿童节为契 机，着眼培育友善、涵养孝心，大力宣传美德少年 事迹，引导青少年学习身边榜样，讲好身边故事， 崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯。以 “七一”和“十一”党的生日和祖国诞辰为契机， 组织青少年广泛唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中 国特色社会主义的优秀歌曲，引导青少年背诵熟知 核心价值观 24 个字，增强心向党、跟党走的信念。 以“九三”和“十二十三”抗日战争胜利纪念日和 南京大屠杀全国公祭日教育青少年牢记历史、莫忘 国耻、面对现实、居安思危、开创未来。 四要以赛事活动为契机进行综合素质教育。根 据市关工委的部署和要求，我们以遵循青少年身心 特点和成长规律，结合推动培育和践行社会主义核 心价值观，着力抓好以下几项赛事活动：一是在全 县幼儿园和小学生中举办美丽中国、美丽 XX 少儿书画展，认真组织发动少年儿童以笔作画、以 心书写，激发他们爱党、爱国、爱家乡的情怀，从 中受到品德熏陶和才艺培养。在全县 13 所普高、 中专、职高中围绕纪念“建国 65 周年”广泛开展 “我心中的伟大祖国”征文和“歌颂祖国”朗诵比 赛活动，使广大中学生了解祖国的昨天、珍惜今天、 创造明天，将个人抱负融入实践“中国梦”的伟大 进程，放飞属于自己的梦想，展翅翱翔，为实现中 华民族伟大复兴的“中国梦”而发奋学习、不懈奋 斗。同时要与我县正在开展的全县中小学生“我的 家风”主题征文比赛活动结合起来，用良好的家风 教育、影响下一代。 五要以普法教育为契机进行法律法规教育。今 年是全市创建“全国青少年普法教育示范区”的关 键之年。各级关工委要以普及法律知识为基础，以 网吧义务监督和帮教为重点，创新法制教育品牌， 为全市创建“全国未成年人普法教育示范区”作出 努力。要组织法制教育报告团、法制副校长和“五 老”人员进校园、进乡村、进社区、进企业作法制 教育报告，提高未成年人学法遵法意识，增长法律 知识。中小学要普遍开展创建“零犯罪学校”活动， 乡镇要开展“零犯罪社区”活动，县关工委将对申 报“零犯罪学校”的普法情况进行调研。要进一步 加强对失足、失范未成年人的帮教，配合村和社区 开展矫正工作。县关工委支持配合有关单位关工委 对未成年犯罪人员进行家访和监狱探视，开展思想 和法律教育，帮助解决实际问题。要继续做好网吧 义务监督工作。不断依法壮大“五老”义务监督员 队伍，建立健全相关制度，讲求监督方法，注重监 督实效。 六要以人文关怀为契机进行特殊群体教育。我 们要以科学发展观为统领，以心灵关爱、健康成长 为核心，以农村义务教育阶段为重点，进一步重视 留守流动儿童关爱工作。继续开展“三自一融入” （自信、自立、自强、融入社会）为主题的心理健 康教育。继续开展创先争优活动，发挥历次被评为 十佳留守儿童、优秀留守儿童和关爱留守儿童“五 老”志愿者的榜样作用。继续开展“五老”结对帮 扶留守儿童的爱心活动。随着我县经济社会快速发 展，流动儿童逐年大量增加，我们要像关心留守儿 童一样关心他们，积极配合有关部门采取培训、教 育等多种方式，促进农民工及其子女稳定就业、就 学和生活。我们要以市即将召开的关爱留守儿童经 验交流会为契机，进行一次深入调查，认真总结新 经验，研究解决新问题，发扬成绩，创新工作，打 造以心理健康教育等人文关怀为重点的关爱留守流 动儿童品牌。 努力培育和践行社会主义核心价值观教育是加 强和改进青少年思想道德建设工作是一项战略工程， 使命光荣，任重道远，让我们以饱满的政治热情， 以创新的思维、务实的作风、勤奋的工作、显著的 成效，努力开创我县青少年思想道德建设工作新局 面。 社会主义核心价值观学习体会：贵在认知重在 实践 三月份以来，我先后参加了中宣部、省委宣传 部召开的“关于推动培育和践行社会主义核心价值 观重点工作电视电话会议” ，这次又参加了市关工 委举办的研讨班，听取了市委组织部汪部长的动员 报告，省市关工委领导作的辅导发言，对培育和践 行社会主义核心价值观有了粗浅的认识和理解，现 谈谈其体会及其贯彻落实情况： 党的十八大提出“三个倡导”：富强、民主、 文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬 业、诚信、友善。这从国家、社会、公民三个层面， 明确了社会主义核心价值观的基本内容，为培育和 践行社会主义价值观提供了基本遵循。开展社会主 义核心价值观宣传教育，是一项凝魂聚气、固本强 基的基础性工程，是我们的兴国之魂，兴业之本， 是我们民族复兴的精神支柱，也是我们关心下一代 工作的根本任务。要在新形势下把关心下一代工作 进一步推向深入，就要把社会主义核心价值观贯穿 关心下一代工作的方方面面，贯穿关工委工作的全 过程。通过宣传、教育，把核心价值观内化为青少 年的精神追求，外化为青少年的自觉行动，使核心 价值观真正成为我们工作、生活的基本准则。在充 分认识和理解的基础上，我们应联系本地区实际， 应着重抓好以下几项工作： 一要以宣传教育为契机进行普及知识教育。要 按照市关工委这次研讨班的部署和要求积极编写好 宣讲材料，组织青少年教育报告团，深入校园，大 力宣传社会主义核心价值观，明确国家的价值目标， 社会的价值取向和公民的价值准则。要把“三个倡 导”24 个字，在青少年中进行广泛深入的宣传， 营造核心价值观像空气一样无所不在、无时不有的 浓厚氛围。在宣传教育中要善于运用典型，大力宣 传道德模范、战斗英雄、劳动模范等先进人物，他 们的事迹从各个不同岗位阐述了社会主义价值观的 基本内涵，直观、形象地告诉了青少年人生的价值 是什么，应该怎样做人、怎样做事。实践证明，让 敬业的人讲敬业，让有创新的人讲创新，让艰苦奋 斗的人讲艰苦奋斗，让有奉献精神的人传递奉献， 就格外具有吸引力、感召力。与此同时，还要充分 利用县“两台一报”等媒体，让它们在价值观的宣 传中发挥正能量。 二要以学习雷锋为契机进行美德传承教育。雷 锋精神是一面永不褪色的旗帜，是一座永放光芒的 灯塔，是我们宝贵财富，他的精神凝聚实现中国梦 的强大正能量。在今天这个时代，我们还需要大张 旗鼓地学习雷锋，这不仅是延续一份历史传承，更 重要的是现实的需要。在新形势下深化学雷锋活动、 弘扬雷锋精神，有助于引导人们树立崇高的理想追 求，发扬爱党爱国爱社会主义的思想，坚定对中国 特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信； 有助于培育和践行社会主义核心价值观，增强人们 对主流价值观念的认同感和践行力；有助于激发全 社会道德建设热情，集聚道德建设正能量，形成引 领社会进步的文明风尚。社会转型期的今天最需要 的是共识的凝聚，精神的引领。雷锋正用他自己的 模范行为和高尚人格感召了群众、带动了群众，成 为人们灵魂聚气强基固本的行动指南。 三要以时间节点为契机进行潜移默化教育。我 们要运用重要时间节点，充分挖掘节日文化内涵， 重点组织好清明节、 “六一” 、 “七一” 、 “十一” 、 “九三”和“十二十三”期间的六项活动。以清明 节为契机，纪念革命先烈报效祖国圆梦中华蕴含的 爱国主义精神，引导青少年学习历史、传承文化、 缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍 加珍惜今天幸福生活。以“六一”国际儿童节为契 机，着眼培育友善、涵养孝心，大力宣传美德少年 事迹，引导青少年学习身边榜样，讲好身边故事， 崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯。以 “七一”和“十一”党的生日和祖国诞辰为契机， 组织青少年广泛唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中 国特色社会主义的优秀歌曲，引导青少年背诵熟知 核心价值观 24 个字，增强心向党、跟党走的信念。 以“九三”和“十二十三”抗日战争胜利纪念日和 南京大屠杀全国公祭日教育青少年牢记历史、莫忘 国耻、面对现实、居安思危、开创未来。 四要以赛事活动为契机进行综合素质教育。根 据市关工委的部署和要求，我们以遵循青少年身心 特点和成长规律，结合推动培育和践行社会主义核 心价值观，着力抓好以下几项赛事活动：一是在全 县幼儿园和小学生中举办美丽中国、美丽 XX 少儿书画展，认真组织发动少年儿童以笔作画、以 心书写，激发他们爱党、爱国、爱家乡的情怀，从 中受到品德熏陶和才艺培养。在全县 13 所普高、 中专、职高中围绕纪念“建国 65 周年”广泛开展 “我心中的伟大祖国”征文和“歌颂祖国”朗诵比 赛活动，使广大中学生了解祖国的昨天、珍惜今天、 创造明天，将个人抱负融入实践“中国梦”的伟大 进程，放飞属于自己的梦想，展翅翱翔，为实现中 华民族伟大复兴的“中国梦”而发奋学习、不懈奋 斗。同时要与我县正在开展的全县中小学生“我的 家风”主题征文比赛活动结合起来，用良好的家风 教育、影响下一代。 五要以普法教育为契机进行法律法规教育。今 年是全市创建“全国青少年普法教育示范区”的关 键之年。各级关工委要以普及法律知识为基础，以 网吧义务监督和帮教为重点，创新法制教育品牌， 为全市创建“全国未成年人普法教育示范区”作出 努力。要组织法制教育报告团、法制副校长和“五 老”人员进校园、进乡村、进社区、进企业作法制 教育报告，提高未成年人学法遵法意识，增长法律 知识。中小学要普遍开展创建“零犯罪学校”活动， 乡镇要开展“零犯罪社区”活动，县关工委将对申 报“零犯罪学校”的普法情况进行调研。要进一步 加强对失足、失范未成年人的帮教，配合村和社区 开展矫正工作。县关工委支持配合有关单位关工委 对未成年犯罪人员进行家访和监狱探视，开展思想 和法律教育，帮助解决实际问题。要继续做好网吧 义务监督工作。不断依法壮大“五老”义务监督员 队伍，建立健全相关制度，讲求监督方法，注重监 督实效。 六要以人文关怀为契机进行特殊群体教育。我 们要以科学发展观为统领，以心灵关爱、健康成长 为核心，以农村义务教育阶段为重点，进一步重视 留守流动儿童关爱工作。继续开展“三自一融入” （自信、自立、自强、融入社会）为主题的心理健 康教育。继续开展创先争优活动，发挥历次被评为 十佳留守儿童、优秀留守儿童和关爱留守儿童“五 老”志愿者的榜样作用。继续开展“五老”结对帮 扶留守儿童的爱心活动。随着我县经济社会快速发 展，流动儿童逐年大量增加，我们要像关心留守儿 童一样关心他们，积极配合有关部门采取培训、教 育等多种方式，促进农民工及其子女稳定就业、就 学和生活。我们要以市即将召开的关爱留守儿童经 验交流会为契机，进行一次深入调查，认真总结新 经验，研究解决新问题，发扬成绩，创新工作，打 造以心理健康教育等人文关怀为重点的关爱留守流 动儿童品牌。 努力培育和践行社会主义核心价值观教育是加 强和改进青少年思想道德建设工作是一项战略工程， 使命光荣，任重道远，让我们以饱满的政治热情， 以创新的思维、务实的作风、勤奋的工作、显著的 成效，努力开创我县青少年思想道德建设工作新局 面。 社会主义核心价值观学习体会：贵在认知重在 实践 三月份以来，我先后参加了中宣部、省委宣传 部召开的“关于推动培育和践行社会主义核心价值 观重点工作电视电话会议” ，这次又参加了市关工 委举办的研讨班，听取了市委组织部汪部长的动员 报告，省市关工委领导作的辅导发言，对培育和践 行社会主义核心价值观有了粗浅的认识和理解，现 谈谈其体会及其贯彻落实情况： 党的十八大提出“三个倡导”：富强、民主、 文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬 业、诚信、友善。这从国家、社会、公民三个层面， 明确了社会主义核心价值观的基本内容，为培育和 践行社会主义价值观提供了基本遵循。开展社会主 义核心价值观宣传教育，是一项凝魂聚气、固本强 基的基础性工程，是我们的兴国之魂，兴业之本， 是我们民族复兴的精神支柱，也是我们关心下一代 工作的根本任务。要在新形势下把关心下一代工作 进一步推向深入，就要把社会主义核心价值观贯穿 关心下一代工作的方方面面，贯穿关工委工作的全 过程。通过宣传、教育，把核心价值观内化为青少 年的精神追求，外化为青少年的自觉行动，使核心 价值观真正成为我们工作、生活的基本准则。在充 分认识和理解的基础上，我们应联系本地区实际， 应着重抓好以下几项工作： 一要以宣传教育为契机进行普及知识教育。要 按照市关工委这次研讨班的部署和要求积极编写好 宣讲材料，组织青少年教育报告团，深入校园，大 力宣传社会主义核心价值观，明确国家的价值目标， 社会的价值取向和公民的价值准则。要把“三个倡 导”24 个字，在青少年中进行广泛深入的宣传， 营造核心价值观像空气一样无所不在、无时不有的 浓厚氛围。在宣传教育中要善于运用典型，大力宣 传道德模范、战斗英雄、劳动模范等先进人物，他 们的事迹从各个不同岗位阐述了社会主义价值观的 基本内涵，直观、形象地告诉了青少年人生的价值 是什么，应该怎样做人、怎样做事。实践证明，让 敬业的人讲敬业，让有创新的人讲创新，让艰苦奋 斗的人讲艰苦奋斗，让有奉献精神的人传递奉献， 就格外具有吸引力、感召力。与此同时，还要充分 利用县“两台一报”等媒体，让它们在价值观的宣 传中发挥正能量。 二要以学习雷锋为契机进行美德传承教育。雷 锋精神是一面永不褪色的旗帜，是一座永放光芒的 灯塔，是我们宝贵财富，他的精神凝聚实现中国梦 的强大正能量。在今天这个时代，我们还需要大张 旗鼓地学习雷锋，这不仅是延续一份历史传承，更 重要的是现实的需要。在新形势下深化学雷锋活动、 弘扬雷锋精神，有助于引导人们树立崇高的理想追 求，发扬爱党爱国爱社会主义的思想，坚定对中国 特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信； 有助于培育和践行社会主义核心价值观，增强人们 对主流价值观念的认同感和践行力；有助于激发全 社会道德建设热情，集聚道德建设正能量，形成引 领社会进步的文明风尚。社会转型期的今天最需要 的是共识的凝聚，精神的引领。雷锋正用他自己的 模范行为和高尚人格感召了群众、带动了群众，成 为人们灵魂聚气强基固本的行动指南。 三要以时间节点为契机进行潜移默化教育。我 们要运用重要时间节点，充分挖掘节日文化内涵， 重点组织好清明节、 “六一” 、 “七一” 、 “十一” 、 “九三”和“十二十三”期间的六项活动。以清明 节为契机，纪念革命先烈报效祖国圆梦中华蕴含的 爱国主义精神，引导青少年学习历史、传承文化、 缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍 加珍惜今天幸福生活。以“六一”国际儿童节为契 机，着眼培育友善、涵养孝心，大力宣传美德少年 事迹，引导青少年学习身边榜样，讲好身边故事， 崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯。以 “七一”和“十一”党的生日和祖国诞辰为契机， 组织青少年广泛唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中 国特色社会主义的优秀歌曲，引导青少年背诵熟知 核心价值观 24 个字，增强心向党、跟党走的信念。 以“九三”和“十二十三”抗日战争胜利纪念日和 南京大屠杀全国公祭日教育青少年牢记历史、莫忘 国耻、面对现实、居安思危、开创未来。 四要以赛事活动为契机进行综合素质教育。根 据市关工委的部署和要求，我们以遵循青少年身心 特点和成长规律，结合推动培育和践行社会主义核 心价值观，着力抓好以下几项赛事活动：一是在全 县幼儿园和小学生中举办美丽中国、美丽 XX 少儿书画展，认真组织发动少年儿童以笔作画、以 心书写，激发他们爱党、爱国、爱家乡的情怀，从 中受到品德熏陶和才艺培养。在全县 13 所普高、 中专、职高中围绕纪念“建国 65 周年”广泛开展 “我心中的伟大祖国”征文和“歌颂祖国”朗诵比 赛活动，使广大中学生了解祖国的昨天、珍惜今天、 创造明天，将个人抱负融入实践“中国梦”的伟大 进程，放飞属于自己的梦想，展翅翱翔，为实现中 华民族伟大复兴的“中国梦”而发奋学习、不懈奋 斗。同时要与我县正在开展的全县中小学生“我的 家风”主题征文比赛活动结合起来，用良好的家风 教育、影响