教师美文诵读活动主持人串词-

教师美文诵读活动主持人串词 开场白： 男：尊敬的各位领导， 女：亲爱的各位同事， 合：大家新年好！ 男：甩掉一身的疲惫， 女：带着满怀的好心情， 合：我们聚集在这里， 男：我们和过去的三百六十五个日子挥手告别， 女：我们又翻开一本崭新的日历。 男：我们把流传于中华民族上下五千年的经典 美文诵读， 女：我们走进时光隧道，与文人骚客聚首，感 受他们那闪光的智慧和伟大的心灵。 男：这里将成为诗歌的海洋， 女：这里将成为笑声的广场， 合：我们宣布：银城二小教职工迎新年经典美 文朗诵会现在开始。 节目串词： 1，夜晚是令人憎恶的，冬天里的夜晚更是如 此，但在这样的夜晚往往发生很多很多感人的故事， 请欣赏诗朗诵在寒冬腊月里的夜晚 ，表演单位： 五年级组 2，雪花是很多文人墨客赞颂的对象。我们伟 大的领袖毛泽东同志对雪有着另外一种解读，请欣 赏四年级组付冬泉老师深情朗诵毛主席的词作沁 园春.雪 。 3，生命是什么，生命的价值体现在哪里？我 们每个人心中都有着自己的解读。让我们在行政组 成员动人的诵读中去寻求冰心老人的答案。 4，接下来让我们以热烈的掌声，欢迎我们的 汪校长给我们朗诵给我 。 5，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们 喜爱梅花的淡雅素朴，我们赞美它的高风亮节。请 欣赏咏梅 ，表演单位：综合组全体老师。 6，朱自清先生是我们大家熟知的散文大家， 他的许多作品已经成为我们诵读的首选。现在有请 二年级组同事给我们带来朱自清先生的散文匆匆 。 7，我们知道，吊钟教学点远离市区，前去任 教的老师犹如深山里的一棵棵树，扎根荒野，服务 于农村教育事业，他们值得我们所有同事敬佩。现 在我们把他们请上来，给我们深情朗诵深山里的 一棵树 。 8，接下来有请综合组的同仁为我们表演第二 个节目：诗歌朗诵永远在冬季 。 9，现在由本人为大家朗诵现代著名诗人徐志 摩的经典名作：再别康桥 。 10，看来我们南方人对纯洁的雪花确实情有独 钟，有请一年级组老师朗诵雪花 。 11，有时听听落叶的声音，也能让我们感悟人 生的真谛，请欣赏二年级组给我们带来的诗朗诵 静听落叶，感悟生命之真 。 12，台湾女诗人席慕容是大家所喜爱的。现在 有请四年级组为我们带来她的代表作一棵开花的 树 。 13，土地是我们每一个人的生命家园，当然也 是我们每一个人所钟爱的。请欣赏诗朗诵我眷恋 这块土地 。表演单位：三年级组。 14， “你是爱，是暖，是诗的一篇，你是人间 的四月天” 。请欣赏一年级组为我们带来的你是 人间的四月天 。 15，1997 年 7 月 1 日，香港回归祖国母亲的 怀抱，注定会让全体中国人铭记永远。让我们随着 五年级组老师的深情朗诵，重温那经典的时刻。请 欣赏诗朗诵最后一分钟 。 16，北宋豪放派词人苏轼的水调歌头.明月 几时有已成为千古绝唱，一句“但愿人长久，千 里共婵娟”道出了多少人的美好心愿。请欣赏三年 级组的第二个节目水调歌头 。 17，当时光的年轮碾过三百六十五个日日夜夜， 我们即将迎来崭新的一年XX。让我们放声高歌， 让我们大声吟诵“新年，你好！”最后由六年级组 全体教师为我们带来一首优美的散文诗新年，你 好！ 。 结尾词 女：一篇篇散文，寄托着我们心中的情意， 男：一首首诗歌，传达着我们美好的祝福， 女：男教师那悠扬的声音穿透时空，让人回味 无穷， 男：女老师那丰富的表情传情达意，让人细细 品读。 女：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！男：回 顾今天的点点滴滴，我们享受！合：让我们记住今 天，在笑声中轻轻挥手，告别昨日；在欢歌中舞动 双臂，迎接新年！附：节目次序表 开场白： 男：尊敬的各位领导， 女：亲爱的各位同事， 合：大家新年好！ 男：甩掉一身的疲惫， 女：带着满怀的好心情， 合：我们聚集在这里， 男：我们和过去的三百六十五个日子挥手告别， 女：我们又翻开一本崭新的日历。 男：我们把流传于中华民族上下五千年的经典 美文诵读， 女：我们走进时光隧道，与文人骚客聚首，感 受他们那闪光的智慧和伟大的心灵。 男：这里将成为诗歌的海洋， 女：这里将成为笑声的广场， 合：我们宣布：银城二小教职工迎新年经典美 文朗诵会现在开始。 节目串词： 1，夜晚是令人憎恶的，冬天里的夜晚更是如 此，但在这样的夜晚往往发生很多很多感人的故事， 请欣赏诗朗诵在寒冬腊月里的夜晚 ，表演单位： 五年级组 2，雪花是很多文人墨客赞颂的对象。我们伟 大的领袖毛泽东同志对雪有着另外一种解读，请欣 赏四年级组付冬泉老师深情朗诵毛主席的词作沁 园春.雪 。 3，生命是什么，生命的价值体现在哪里？我 们每个人心中都有着自己的解读。让我们在行政组 成员动人的诵读中去寻求冰心老人的答案。 4，接下来让我们以热烈的掌声，欢迎我们的 汪校长给我们朗诵给我 。 5，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们 喜爱梅花的淡雅素朴，我们赞美它的高风亮节。请 欣赏咏梅 ，表演单位：综合组全体老师。 6，朱自清先生是我们大家熟知的散文大家， 他的许多作品已经成为我们诵读的首选。现在有请 二年级组同事给我们带来朱自清先生的散文匆匆 。 7，我们知道，吊钟教学点远离市区，前去任 教的老师犹如深山里的一棵棵树，扎根荒野，服务 于农村教育事业，他们值得我们所有同事敬佩。现 在我们把他们请上来，给我们深情朗诵深山里的 一棵树 。 8，接下来有请综合组的同仁为我们表演第二 个节目：诗歌朗诵永远在冬季 。 9，现在由本人为大家朗诵现代著名诗人徐志 摩的经典名作：再别康桥 。 10，看来我们南方人对纯洁的雪花确实情有独 钟，有请一年级组老师朗诵雪花 。 11，有时听听落叶的声音，也能让我们感悟人 生的真谛，请欣赏二年级组给我们带来的诗朗诵 静听落叶，感悟生命之真 。 12，台湾女诗人席慕容是大家所喜爱的。现在 有请四年级组为我们带来她的代表作一棵开花的 树 。 13，土地是我们每一个人的生命家园，当然也 是我们每一个人所钟爱的。请欣赏诗朗诵我眷恋 这块土地 。表演单位：三年级组。 14， “你是爱，是暖，是诗的一篇，你是人间 的四月天” 。请欣赏一年级组为我们带来的你是 人间的四月天 。 15，1997 年 7 月 1 日，香港回归祖国母亲的 怀抱，注定会让全体中国人铭记永远。让我们随着 五年级组老师的深情朗诵，重温那经典的时刻。请 欣赏诗朗诵最后一分钟 。 16，北宋豪放派词人苏轼的水调歌头.明月 几时有已成为千古绝唱，一句“但愿人长久，千 里共婵娟”道出了多少人的美好心愿。请欣赏三年 级组的第二个节目水调歌头 。 17，当时光的年轮碾过三百六十五个日日夜夜， 我们即将迎来崭新的一年XX。让我们放声高歌， 让我们大声吟诵“新年，你好！”最后由六年级组 全体教师为我们带来一首优美的散文诗新年，你 好！ 。 结尾词 女：一篇篇散文，寄托着我们心中的情意， 男：一首首诗歌，传达着我们美好的祝福， 女：男教师那悠扬的声音穿透时空，让人回味 无穷， 男：女老师那丰富的表情传情达意，让人细细 品读。 女：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！男：回 顾今天的点点滴滴，我们享受！合：让我们记住今 天，在笑声中轻轻挥手，告别昨日；在欢歌中舞动 双臂，迎接新年！附：节目次序表 开场白： 男：尊敬的各位领导， 女：亲爱的各位同事， 合：大家新年好！ 男：甩掉一身的疲惫， 女：带着满怀的好心情， 合：我们聚集在这里， 男：我们和过去的三百六十五个日子挥手告别， 女：我们又翻开一本崭新的日历。 男：我们把流传于中华民族上下五千年的经典 美文诵读， 女：我们走进时光隧道，与文人骚客聚首，感 受他们那闪光的智慧和伟大的心灵。 男：这里将成为诗歌的海洋， 女：这里将成为笑声的广场， 合：我们宣布：银城二小教职工迎新年经典美 文朗诵会现在开始。 节目串词： 1，夜晚是令人憎恶的，冬天里的夜晚更是如 此，但在这样的夜晚往往发生很多很多感人的故事， 请欣赏诗朗诵在寒冬腊月里的夜晚 ，表演单位： 五年级组 2，雪花是很多文人墨客赞颂的对象。我们伟 大的领袖毛泽东同志对雪有着另外一种解读，请欣 赏四年级组付冬泉老师深情朗诵毛主席的词作沁 园春.雪 。 3，生命是什么，生命的价值体现在哪里？我 们每个人心中都有着自己的解读。让我们在行政组 成员动人的诵读中去寻求冰心老人的答案。 4，接下来让我们以热烈的掌声，欢迎我们的 汪校长给我们朗诵给我 。 5，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们 喜爱梅花的淡雅素朴，我们赞美它的高风亮节。请 欣赏咏梅 ，表演单位：综合组全体老师。 6，朱自清先生是我们大家熟知的散文大家， 他的许多作品已经成为我们诵读的首选。现在有请 二年级组同事给我们带来朱自清先生的散文匆匆 。 7，我们知道，吊钟教学点远离市区，前去任 教的老师犹如深山里的一棵棵树，扎根荒野，服务 于农村教育事业，他们值得我们所有同事敬佩。现 在我们把他们请上来，给我们深情朗诵深山里的 一棵树 。 8，接下来有请综合组的同仁为我们表演第二 个节目：诗歌朗诵永远在冬季 。 9，现在由本人为大家朗诵现代著名诗人徐志 摩的经典名作：再别康桥 。 10，看来我们南方人对纯洁的雪花确实情有独 钟，有请一年级组老师朗诵雪花 。 11，有时听听落叶的声音，也能让我们感悟人 生的真谛，请欣赏二年级组给我们带来的诗朗诵 静听落叶，感悟生命之真 。 12，台湾女诗人席慕容是大家所喜爱的。现在 有请四年级组为我们带来她的代表作一棵开花的 树 。 13，土地是我们每一个人的生命家园，当然也 是我们每一个人所钟爱的。请欣赏诗朗诵我眷恋 这块土地 。表演单位：三年级组。 14， “你是爱，是暖，是诗的一篇，你是人间 的四月天” 。请欣赏一年级组为我们带来的你是 人间的四月天 。 15，1997 年 7 月 1 日，香港回归祖国母亲的 怀抱，注定会让全体中国人铭记永远。让我们随着 五年级组老师的深情朗诵，重温那经典的时刻。请 欣赏诗朗诵最后一分钟 。 16，北宋豪放派词人苏轼的水调歌头.明月 几时有已成为千古绝唱，一句“但愿人长久，千 里共婵娟”道出了多少人的美好心愿。请欣赏三年 级组的第二个节目水调歌头 。 17，当时光的年轮碾过三百六十五个日日夜夜， 我们即将迎来崭新的一年XX。让我们放声高歌， 让我们