自治区四好少年事迹材料-

自治区四好少年事迹材料 xx 是 xx 学院实验小学六年级（）班学生， 今年 12 岁，六（）中队班长，实验大队委干部。 他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉 献，并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评 为实验小学三好学生、优秀学生干部，文明学生等 荣誉称号。 一、品学兼优，屡获佳绩 xx 同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把 行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格 要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂 得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人； 热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动； 加强体育锻炼，身体素质好。他学习刻苦，思维敏 捷，身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即 使遇到挫折，他也能以乐观的心态去面对。他懂得 作为一名班干部，自身的素质首先要过硬。学习成 绩就是一个很重要的方面，上课时他坐姿端正，能 认真听讲，积极发言。老师布置的作业，他总能在 较短的时间内完成，并且正确率较高，同学们都很 佩服他。休息日，他还会去上奥数课，增强他的学 习能力。做奥数题是他最开心做的事情之一，日积 月累，题型就记的多了。他阅读大量课外书籍，从 童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，他 都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，充 实自己，增长了知识。 功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，得到 了丰硕成果，从一年级到现在，各科成绩一直名列 前茅，多次获得班级全优生、三好学生等称号。他 在 xx 年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖， xx 年“实验杯”数学竞赛获二等奖，xx 年“感动 xx”5.12 汶川大地震哀悼会上献词，xx 年庆祝 xx 学院成立 30 周年主题会上献词，xx 年“希望杯” 全国数学邀请赛获优秀奖，xx 年全疆科普知识竞 赛获二等奖，xx 年实验小学升旗仪式上担任主持 人，xx 年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中，与其 他参赛同学，为学校获得 xx 赛区二等奖，xx 年在 “暗夜保护”倡议仪式上献词，xx 年“创新思维” 数学竞赛获二等奖，xx 年“xx 百名民族团结小使 者圆梦首都”活动宣读启动宣言，xx 年“关工委 成立 20 周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上 作为领颂献词。 在一张张奖状面前，他从不骄傲，因为，他还 要不断努力，追求更高的目标。 二、老师的助手，同学的榜样。 作为班长，他不仅是辅导员的得力助手而且是 班里的小当家，他积极参加中队活动，身为班干部， 他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的 身影，就这样，他依然每天都乐呵呵的，依然忙碌 着，充实着自己的学习生活。 他不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。 他很懂事，在同学们的眼里，他学习刻苦、成绩优 秀。和同学相处的都很好，从来不和同学闹矛盾， 还乐于帮助同学。每学期，老师都安排学习上需要 帮助的同学和他坐同桌，这些同学一有疑难困惑， 他都能一遍一遍地耐心讲解，直到他们弄懂为止。 他除了在学习上帮助他们，还用自己的言行影响着 他们。 三、生活丰富，兴趣广泛 他从小就对篮球有极大的兴趣，不仅喜欢打篮 球，而且也很关注篮球赛事。他热爱体育运动，精 力充沛，经常和朋友比赛投篮；他还喜欢旅游，寒 暑假和爸爸妈妈看过大海，爬过长城，有时间他还 会在互联网上遨游，和同学聊聊 QQ，交流畅想使 他十分快乐。 四、善良懂事，富有爱心 在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、 妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙，没有时间照顾他，因 此他养成了自己的事情自己做的好习惯。此外，他 还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。他平时不乱 花钱，从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁 钱、他会交给妈妈保存起来，自己的零花钱，也会 小心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的 时候，他不仅把钱都拿了出来，还要求妈妈多买一 些学习用品。小小的他，总是这么善良，善解人意。 如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱 生活、兴趣广泛是 xx 的真实写照，那么永不服输 便是他永远的座右铭。他在努力学习的同时，也在 享受着成长的快乐！ xx 是 xx 学院实验小学六年级（）班学生， 今年 12 岁，六（）中队班长，实验大队委干部。 他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉 献，并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评 为实验小学三好学生、优秀学生干部，文明学生等 荣誉称号。 一、品学兼优，屡获佳绩 xx 同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把 行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格 要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂 得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人； 热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动； 加强体育锻炼，身体素质好。他学习刻苦，思维敏 捷，身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即 使遇到挫折，他也能以乐观的心态去面对。他懂得 作为一名班干部，自身的素质首先要过硬。学习成 绩就是一个很重要的方面，上课时他坐姿端正，能 认真听讲，积极发言。老师布置的作业，他总能在 较短的时间内完成，并且正确率较高，同学们都很 佩服他。休息日，他还会去上奥数课，增强他的学 习能力。做奥数题是他最开心做的事情之一，日积 月累，题型就记的多了。他阅读大量课外书籍，从 童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，他 都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，充 实自己，增长了知识。 功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，得到 了丰硕成果，从一年级到现在，各科成绩一直名列 前茅，多次获得班级全优生、三好学生等称号。他 在 xx 年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖， xx 年“实验杯”数学竞赛获二等奖，xx 年“感动 xx”5.12 汶川大地震哀悼会上献词，xx 年庆祝 xx 学院成立 30 周年主题会上献词，xx 年“希望杯” 全国数学邀请赛获优秀奖，xx 年全疆科普知识竞 赛获二等奖，xx 年实验小学升旗仪式上担任主持 人，xx 年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中，与其 他参赛同学，为学校获得 xx 赛区二等奖，xx 年在 “暗夜保护”倡议仪式上献词，xx 年“创新思维” 数学竞赛获二等奖，xx 年“xx 百名民族团结小使 者圆梦首都”活动宣读启动宣言，xx 年“关工委 成立 20 周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上 作为领颂献词。 在一张张奖状面前，他从不骄傲，因为，他还 要不断努力，追求更高的目标。 二、老师的助手，同学的榜样。 作为班长，他不仅是辅导员的得力助手而且是 班里的小当家，他积极参加中队活动，身为班干部， 他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的 身影，就这样，他依然每天都乐呵呵的，依然忙碌 着，充实着自己的学习生活。 他不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。 他很懂事，在同学们的眼里，他学习刻苦、成绩优 秀。和同学相处的都很好，从来不和同学闹矛盾， 还乐于帮助同学。每学期，老师都安排学习上需要 帮助的同学和他坐同桌，这些同学一有疑难困惑， 他都能一遍一遍地耐心讲解，直到他们弄懂为止。 他除了在学习上帮助他们，还用自己的言行影响着 他们。 三、生活丰富，兴趣广泛 他从小就对篮球有极大的兴趣，不仅喜欢打篮 球，而且也很关注篮球赛事。他热爱体育运动，精 力充沛，经常和朋友比赛投篮；他还喜欢旅游，寒 暑假和爸爸妈妈看过大海，爬过长城，有时间他还 会在互联网上遨游，和同学聊聊 QQ，交流畅想使 他十分快乐。 四、善良懂事，富有爱心 在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、 妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙，没有时间照顾他，因 此他养成了自己的事情自己做的好习惯。此外，他 还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。他平时不乱 花钱，从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁 钱、他会交给妈妈保存起来，自己的零花钱，也会 小心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的 时候，他不仅把钱都拿了出来，还要求妈妈多买一 些学习用品。小小的他，总是这么善良，善解人意。 如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱 生活、兴趣广泛是 xx 的真实写照，那么永不服输 便是他永远的座右铭。他在努力学习的同时，也在 享受着成长的快乐！ xx 是 xx 学院实验小学六年级（）班学生， 今年 12 岁，六（）中队班长，实验大队委干部。 他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉 献，并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评 为实验小学三好学生、优秀学生干部，文明学生等 荣誉称号。 一、品学兼优，屡获佳绩 xx 同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把 行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格 要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂 得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人； 热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动； 加强体育锻炼，身体素质好。他学习刻苦，思维敏 捷，身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即 使遇到挫折，他也能以乐观的心态去面对。他懂得 作为一名班干部，自身的素质首先要过硬。学习成 绩就是一个很重要的方面，上课时他坐姿端正，能 认真听讲，积极发言。老师布置的作业，他总能在 较短的时间内完成，并且正确率较高，同学们都很 佩服他。休息日，他还会去上奥数课，增强他的学 习能力。做奥数题是他最开心做的事情之一，日积 月累，题型就记的多了。他阅读大量课外书籍，从 童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，他 都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，充 实自己，增长了知识。 功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，得到 了丰硕成果，从一年级到现在，各科成绩一直名列 前茅，多次获得班级全优生、三好学生等称号。他 在 xx 年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖， xx 年“实验杯”数学竞赛获二等奖，xx 年“感动 xx”5.12 汶川大地震哀悼会上献词，xx 年庆祝 xx 学院成立 30 周年主题会上献词，xx 年“希望杯” 全国数学邀请赛获优秀奖，xx 年全疆科普知识竞 赛获二等奖，xx 年实验小学升旗仪式上担任主持 人，xx 年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中，与其 他参赛同学，为学校获得 xx 赛区二等奖，xx 年在 “暗夜保护”倡议仪式上献词，xx 年“创新思维” 数学竞赛获二等奖，xx 年“xx 百名民族团结小使 者圆梦首都”活动宣读启动宣言，xx 年“关工委 成立 20 周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上 作为领颂献词。 在一张张奖状面前，他从不骄傲，因为，他还 要不断努力，追求更高的目标。 二、老师的助手，同学的榜样。 作为班长，他不仅是辅导员的得力助手而且是 班里的小当家，他积极参加中队活动，身为班干部， 他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的 身影，就这样，他依然每天都乐呵呵的，依然忙碌 着，充实着自己的学习生活。 他不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。 他很懂事，在同学们的眼里，他学习刻苦、成绩优 秀。和同学相处的都很好，从来不和同学闹矛盾， 还乐于帮助同学。每学期，老师都安排学习上需要 帮助的同学和他坐同桌，这些同学一有疑难困惑， 他都能一遍一遍地耐心讲解，直到他们弄懂为止。 他除了在学习上帮助他们，还用自己的言行影响着 他们。 三、生活丰富，兴趣广泛 他从小就对篮球有极大的兴趣，不仅喜欢打篮 球，而且也很关注篮球赛事。他热爱体育运动，精 力充沛，经常和朋友比赛投篮；他还喜欢旅游，寒 暑假和爸爸妈妈看过大海，爬过长城，有时间他还 会在互联网上遨游，和同学聊聊 QQ，交流畅想使 他十分快乐。 四、善良懂事，富有爱心 在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、 妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙