自主招生老师推荐信

自主招生老师推荐信 *大学招生处： 今特向贵校推荐*同学，希望能通过贵校的 考核选拔，实现她到贵校学习深造的愿望。 *，女，*年*月出生于*市，现就读于 *二中。父母均为当地高校教师，家庭环境和谐温 馨，有较浓厚的文化氛围。她从小受到良好的习惯 和品德养成教育，形成自觉自律的学习和生活习惯， 有责任意识和进取精神。 注重细节，做事执著是该生最大的特点。她能 坚守态度决定一切、细节决定成功的信条，做事不 苛求尽善尽美，但决不半途而废。凡事能从大处着 眼，又能量力而行，决不好高骛远。做事能从细节 入手，决不草率了之，故生活和学习都能井井有条， 并能持之以恒。 该生从小喜欢读书，自号“书虫“。从小家长 就向她灌输知识拓展眼界、书籍垫起人生的道理， 大凡文学、历史、哲学、艺术、科普类的书籍，都 广泛涉猎，对绘画、书法、音乐等也有浓厚的兴趣， 曾获电子琴业余考级九级证书。 到了高中，课业负担加重，课余时间除了疏理 科目知识外，仍挤出大量时间进行有选择的重点阅 读，像史记 、 易中天品三国 、于丹的论语 心得 、 庄子心得等，都是其喜读的书。每每写 下评析或感悟的文章，时有灵感的火花。她尤其喜 欢余秋雨的散文，用一学期的时间阅读完其六部散 文集，写下多篇评析文章，其中言行秋雨一篇， 被推荐参加“语文报杯”全国中学作文大赛，获省 级特等奖。 较为深厚的文化知识积淀，使她的理解、分析、 思辩、综合运用能力显著提升，为学好文化奠定了 深厚的基础，门门功课都很优秀，而且人文修养得 到加强，养成大气、从容、正直、宽容的个性，富 于同情关爱之心。 学品即人品。该生追求上进，遇事有大局意识， 喜欢参与公益劳动、公益宣传等活动，并在活动中 起到中坚与核心作用，显示出很强的人格魅力和组 织才能。 好钢还需大熔炉的锻造。我们深信*是一块 可锻造之材，贵校作为高校名府，是多少学子向往 的地方。如果*能根植于*大这片文化沃土，定能 有深广的成材空间。 推荐人：* *大学招生处： 今特向贵校推荐*同学，希望能通过贵校的 考核选拔，实现她到贵校学习深造的愿望。 *，女，*年*月出生于*市，现就读于 *二中。父母均为当地高校教师，家庭环境和谐温 馨，有较浓厚的文化氛围。她从小受到良好的习惯 和品德养成教育，形成自觉自律的学习和生活习惯， 有责任意识和进取精神。 注重细节，做事执著是该生最大的特点。她能 坚守态度决定一切、细节决定成功的信条，做事不 苛求尽善尽美，但决不半途而废。凡事能从大处着 眼，又能量力而行，决不好高骛远。做事能从细节 入手，决不草率了之，故生活和学习都能井井有条， 并能持之以恒。 该生从小喜欢读书，自号“书虫“。从小家长 就向她灌输知识拓展眼界、书籍垫起人生的道理， 大凡文学、历史、哲学、艺术、科普类的书籍，都 广泛涉猎，对绘画、书法、音乐等也有浓厚的兴趣， 曾获电子琴业余考级九级证书。 到了高中，课业负担加重，课余时间除了疏理 科目知识外，仍挤出大量时间进行有选择的重点阅 读，像史记 、 易中天品三国 、于丹的论语 心得 、 庄子心得等，都是其喜读的书。每每写 下评析或感悟的文章，时有灵感的火花。她尤其喜 欢余秋雨的散文，用一学期的时间阅读完其六部散 文集，写下多篇评析文章，其中言行秋雨一篇， 被推荐参加“语文报杯”全国中学作文大赛，获省 级特等奖。 较为深厚的文化知识积淀，使她的理解、分析、 思辩、综合运用能力显著提升，为学好文化奠定了 深厚的基础，门门功课都很优秀，而且人文修养得 到加强，养成大气、从容、正直、宽容的个性，富 于同情关爱之心。 学品即人品。该生追求上进，遇事有大局意识， 喜欢参与公益劳动、公益宣传等活动，并在活动中 起到中坚与核心作用，显示出很强的人格魅力和组 织才能。 好钢还需大熔炉的锻造。我们深信*是一块 可锻造之材，贵校作为高校名府，是多少学子向往 的地方。如果*能根植于*大这片文化沃土，定能 有深广的成材空间。 推荐人：* *大学招生处： 今特向贵校推荐*同学，希望能通过贵校的 考核选拔，实现她到贵校学习深造的愿望。 *，女，*年*月出生于*市，现就读于 *二中。父母均为当地高校教师，家庭环境和谐温 馨，有较浓厚的文化氛围。她从小受到良好的习惯 和品德养成教育，形成自觉自律的学习和生活习惯， 有责任意识和进取精神。 注重细节，做事执著是该生最大的特点。她能 坚守态度决定一切、细节决定成功的信条，做事不 苛求尽善尽美，但决不半途而废。凡事能从大处着 眼，又能量力而行，决不好高骛远。做事能从细节 入手，决不草率了之，故生活和学习都能井井有条， 并能持之以恒。 该生从小喜欢读书，自号“书虫“。从小家长 就向她灌输知识拓展眼界、书籍垫起人生的道理， 大凡文学、历史、哲学、艺术、科普类的书籍，都 广泛涉猎，对绘画、书法、音乐等也有浓厚的兴趣， 曾获电子琴业余考级九级证书。 到了高中，课业负担加重，课余时间除了疏理 科目知识外，仍挤出大量时间进行有选择的重点阅 读，像史记 、 易中天品三国 、于丹的论语 心得 、 庄子心得等，都是其喜读的书。每每写 下评析或感悟的文章，时有灵感的火花。她尤其喜 欢余秋雨的散文，用一学期的时间阅读完其六部散 文集，写下多篇评析文章，其中言行秋雨一篇， 被推荐参加“语文报杯”全国中学作文大赛，获省 级特等奖。 较为深厚的文化知识积淀，使她的理解、分析、 思辩、综合运用能力显著提升，为学好文化奠定了 深厚的基础，门门功课都很优秀，而且人文修养得 到加强，养成大气、从容、正直、宽容的个性，富 于同情关爱之心。 学品即人品。该生追求上进，遇事有大局意识， 喜欢参与公益劳动、