检察院实习总结（全程完整实习日记）

检察院实习总结（全程完整实习日记） XX 年 6 月 25 日早点 9 点 48 分，我们一行 7 人坐上了深圳开往郑州的火车，大家都很兴奋，因 为是第一次去检察院实习，接触实际案件，那种兴 奋而紧张的心情溢于言表。经过了一天的颠簸，终 于在 XX 年 6 月 26 日上午 10 点左右到达了 XX 市人 民检察院，翟处长热情的接待了我们，询问我们是 否劳累、饥饿。在简单的寒暄之后，我们坐在一起 开了简短的会议，主要介绍了 XX 市人名检察院的 情况和基层检察院的情况，我们 8 个人被分到了四 个地方，两个在市区，两个在县里。我和范艳丽同 学被分到了 XX 市人民检察院实习。在经过一个小 时的车程之后，我们到了 XX 市，这是一个县级市， 但是发展很迅速，街道放眼望去宽敞而整洁，高层 建筑随处可见，让人感叹中国经济发展之迅速。 XX 年 6 月 27 日 星期一 今天是实习的第一天，我们起的很早就去了检 察院门口等他们上班，8 点 30 正式上班，陈检察 长热情的接待了我们，询问我们食宿是否满意，在 简单的寒暄之后，我们开始步入正题，向陈检察长 介绍了我们的期望：1、希望安排我们去核心业务 部门熟悉工作；2、希望能够从头到尾跟一个案件， 虽然实习时间较短，还是希望能够接触到真实的案 件，能够得到前辈的指导；陈检察长在开完一个重 要会议之后，把我们分到了公诉科和批捕科，我选 择了公诉科。公诉科的孙训章负责指导并安排我的 实习，他人特别热情，是刚毕业三年的学长，他交 给了我一个他正在审查起诉的“商标案” ，连同所 有的案卷材料都交给了我，我和她们一起办公，坐 下来开始审阅案卷材料，后来慢慢对案件有了了解， 然后又重头看了 2 遍，终于对案件有了深入的了解， 我当时对起诉意见书中的起诉罪名有些怀疑，连忙 查询了张明楷老师的刑法书，看了老师的意见后， 又回想了案件，觉得这个罪名是合适的，但是案件 中有两个其他的被告目前在逃，还未抓捕归案，但 是主要犯罪嫌疑人的事实清楚，证据确凿，可以起 诉了，我把自己存在的疑问和对案件的看法同孙哥 讨论了一下，他给我讲了很多实际案件中是如何处 理这类事情的，我思考着他的回答，觉得很有道理。 6 月 28 日 星期二 实习第二天 一大早来到公诉科，孙哥交给我一个案件“假 冒注册商标案” ，是一个经济案件，是关于一个农 民在自己家中开办了一个生产墨水的工厂，生产假 冒的名牌墨水，后来被查获，一并提起诉讼的有生 产者和提供外包装的人，两个人分别是假冒注册商 标罪和非法制造、销售非法制造的注册商标标识罪。 我审阅了整个案卷，阅读了讯问犯罪嫌疑人的笔录， 证人证言，各种书证和现场勘查的物证，接着下午 和孙哥一起讯问了犯罪嫌疑人，针对认清案件事实 的重要问题进行了讯问，比如，什么时候开始生产 假冒的墨水的？销往哪里？有没有厂家的授权？有 没有营业执照？有没有合伙人？怎么联系的外包装？ 销售金额？等问题。因案件证据确实充分，事实清 楚，犯罪嫌疑人就所有的指控罪名都承认了，而且 认罪态度较好，最终，我写完了案件的阅卷笔录， 将所有的笔录交给了承办案件的检察官孙顺章同志， 他表示了认可。 6 月 29 日 星期三 实习第三天 今天孙哥又交给了我一个新的案卷，让我帮着 看看是否可以起诉了，是一个关于贪污的案件，发 回重申的案件。案件的事实大概如此，一个高中学 校的掌管财务的陈某分别侵吞的三笔公款，第一款 是以给妻弟治疗癌症的名义从小金库中取走了 2 万 元，第二笔是个人旅游花费 1 万元，采用一些无关 的发票拿来报销；第三笔是正在读高中的儿子为了 考体育学校，托关系花了不到 2 万元，后来他找了 一些发票给报销了。一审判决结果是构成贪污罪， 贪污金额 4 万多，判处有期徒刑 1 年 6 个月。被告 人不服一审判决，又上诉到 XX 市中级人民法院， 法院审理认为事实不清，证据不足，发回重申。后 来根据案情我们进行了辩论，认为陈某从学校的公 共财务处拿走 2 万元用个个人消费，没有任何法律 依据，属于以非法占有为目的，侵吞公款占有己有， 构成了刑法第三百八十二条规定的贪污罪。 小金库的管理本来就不规范，是非法设立的， 此案中的校长张某在 XX 年因贪污了 76 万元被判处 了 10 年 6 个月的有期徒刑，我觉得这两个案件应 该作为共犯处理，不知什么原因，现在才起诉陈某。 6 月 30 日 星期四 实习第四天 今天和孙顺章检察官一起出庭，观看了基层法 院的庭审情况。上午第一个案件是一个故意伤害罪， 审理时间特别的短，好像就只有 30 分钟就结束了， 我觉得案件有点草草了结的感觉。案情大概是两个 人在餐馆吃饭，因为停车问题，发生了口角，被害 人首先辱骂了被告，被告一听火冒三丈，跟被害人 厮打起来，结果把被害人打成轻伤，被害人起诉到 法院，法院受理了此案，在被告人陈述阶段，被告 人承认了犯罪事实，法庭调查阶段是公诉人宣读了 起诉意见书，出示了证据，法庭辩论阶段由于被告 人没有请律师，所以辩论阶段几乎没有任何的辩论 就结束了，检察院的起诉意见书中是以故意伤害罪 起诉的，后来我查询了张明楷老师的刑法书，看了 张老师的意见，张老师认为生活中发生的互相斗殴 致人轻伤的案件，在互相斗殴时，虽然双方都具有 攻击对方的意图，但既然与对方斗殴，就意味着双 方都承诺了伤害结果。所以，当一方造成另一方轻 伤时，因被害人承诺而阻却行为的违法性，不以故 意伤害罪论处。我个人比较同意张老师的观点，在 互相斗殴的案件中，由于被害人也存在过错，首先 辱骂了被告，才致使两人打起来，双方都具有过错， 而且被告人还赔偿了被害人 2 万元的金额，我觉得 这个赔偿金额有点高了。况且被告是个老实巴交的 农民，以种地为生，没有那么多的金钱，同时又是 个法盲，没有任何辩解。而被害人在庭审时也没有 出庭，总之觉得基层法院审理案情有点草草了案。 现在还没有宣判，有点替被告担心，事毕，问 了检察官这种案件一般会怎么判，检察官说如果赔 偿了医药费和误工费等，得到被害人的谅解，基本 上就是缓刑。如果拒不赔偿的话，就回判处有期徒 刑的刑罚。 听了这个庭审案件，心情有点低落，觉得现实 中审理案件和书本上还是有很大差距的，法官在讯 问被告人时，有点诱导发问的嫌疑，而且被告人没 有任何法律知识，也没有聘请律师，觉得处于劣势 地位，正义无法得到伸张。 7 月 1 日 星期五 实习第 5 天 今天的任务是看一起新的案件，是一起隐瞒犯 罪所得案，我的任务是审阅刑事侦查卷宗包括证据 材料卷和诉讼文书卷，然后写成阅卷笔录，由四部 分组成，分别是犯罪嫌疑人基本情况、公安机关认 定的犯罪事实、认定犯罪事实的证据、阅卷意见。 犯罪嫌疑人基本情况部门主要介绍犯罪嫌疑人的一 些基本情况，如性别、年龄、地址、职业等基本情 况。公安机关认定的犯罪事实主要是公安机关依法 调查的事实情况介绍，如犯罪嫌疑人实施了什么行 为，触犯了什么法律，是一个案件介绍。认定犯罪 事实的证据包括犯罪嫌疑人供述、被害人陈述、证 人证言、物证、鉴定结论和书证等各种证据。是一 个证据总结。阅卷意见是综合以上的事实，认定犯 罪嫌疑人触犯了刑法的哪条规定，应以什么罪起诉。 我认真审阅了案卷资料，对基本事实进行概括，提 炼，力争用简洁的语言将犯罪的基本和主要事实描 述出来。将各种证据汇总，简单介绍等。 下午又学着开始写起诉意见书。起诉意见书格 式有一个特定的模板，有被告人基本情况、公安机 关是否侦查终结，向检察院移送审查起诉、是否告 知被告人的各种权利，是否依法讯问了被告人，依 法查明的事实、各种认定事实的证据，最后检察院 的起诉意见。最后我审阅的这个案卷中，案情是这 样的：张某低价购买了一辆熟人盗窃的摩托车，后 其妻一直不同意，后又连同熟人把摩托车卖于第三 人的案情。案件事实清楚，张某认罪态度较好，社 会危害性较小，且是初犯，且积极赔偿受害人的损 失，检察机关做出了不起诉的决定。 实际办案过程中，我觉得口供被滥用了，证据 中其他证据都非常少，很多案件单凭被告人供述就 定案了，但是按照刑诉的规定，只有被告人供述的， 没有其他证据的，不能认定被告人有罪和处以刑罚。 实际中有些案件比如强奸罪和贪污罪证据都比较难 找。 7 月 3 日 星期一 实习第 6 天 今天的任务是浏览卷宗，形成阅卷笔录，公诉 科的案卷材料特别多，大量的证据材料和诉讼文书 卷宗都是我们学习的好教材，上午看了两本卷宗， 分别是故意伤害罪和强奸罪，最直接的感受就是证 据材料中口供的比重太大，基本就是犯罪嫌疑人的 供述和被害人自述，其他的实物证据比较少，同时 目前公安机关的任务也比较重，侦查这一块基本都 是他们的任务，所以他们有时也是疲于应付工作， 压力很大。通过对这些证据的阅读，基本对案件事 实有了一定的了解，有时遇到一些对疑难案件和不 易区分此罪彼罪的案件时，我们也会查阅张老师的 教科书，然后集体讨论，期间，李检察官还在阅卷 中的一些案件在定性上和我进行交流和讨论。尽管 自己学习的不算扎实，但是还是根据老师上课讲解 的思路来分析案件，同时也深深感慨，在刑法理论 和实务上，存在诸多的争议和分歧，在实务分析中， 我按照犯罪论的两阶层说从客观违法性到主观有责 性的阶梯式分析的思维模式进行思考，并且在此基 础上，完成了阅卷笔录。 7 月 4 日 星期二 实习第 7 天 今天的任务和我检察官去看守所讯问犯罪嫌疑 人，我今天接手的案件是一个关于婚介诈骗的案件， 在公安机关的移送的讯问笔录上来看，犯罪嫌疑人 以介绍婚姻为名，实际却诈骗他人钱财，在犯罪嫌 疑人的供述中，她清楚地交代了何时、何地骗取被 害人多少钱的事实，再加上被害人陈述和证人证言， 基本上主要事实可以互相印证，可以确定诈骗的金 额为 38000 元。但是在检察机关询问犯罪嫌疑人时， 她却声称上次在公安机关的询问时，记错了数目， 坚称自己没有诈骗被害人，是被害人自愿给予她的， 她也打算嫁给他，不是以婚姻为名的诈骗。后来犯 罪嫌疑人态度友好，返还了 36000 元给被害人，得 到被害人的谅解，此时检察机关作出了不予起诉的 决定。 通过这次案件中可以看出，实务中关于证据的 关联性和被告人的翻供问题是两大难题。实务中很 多证据都是言词证据，其他证据很难得到，而言词 证据由于被告人的翻供问题，有时无法互相印证。 其次，实务中很多案件由于犯罪嫌疑人认罪态度较 好，同时取得被害人的谅解，在实际中和解，检察 机关作出不起诉决定。后来刘检察长向我们介绍基 层检察机关目前正在推广的比较轻微的案件可以进 行同民事案件一样的和解，这样的话，对犯罪嫌疑 人可以作出不起诉的决定。 理论与实际相结合，我想这是我今天最大的收 获，因为法律是为了人民服务的，法律是目的为保 证人民的权益不受侵犯，维护社会的稳定，如果一 些轻微的案件，像由于争吵斗殴引起的故意伤害、 敲诈勒索等案件，有些社会危害性不大，而犯罪嫌 疑人认罪态度较好，取得被害人的谅解，可以作为 不起诉的案件来处理。 7 月 5 日 星期三 实习第 8 天 今天接到的案卷是一些关于未成年的案件，其 中我阅读了几部案卷发现有一些共同的特点：首先， 这些未成年人犯罪人触犯的罪名基本上是一些盗窃、 寻讯滋事等案件；第二，这些未成年人是重犯，他 们从看守所中释放不久，由于没有其他的经济来源 或者生活上失去人生追求，精神空虚，有开始从事 盗窃、打架斗殴等行为，最后触犯法律；第三，这 些未成年人基本上来自农村，受教育程度较低，家 庭生活不幸福；第四，社会对其关爱太少，他们从 看守所出来后，无其他生活技能，同时由于存在犯 罪记录，被其他的人们所孤立、鄙视，使其身心受 到更大的伤害，继续犯罪。看完这些案卷后，我的 心久久不能平静，这些小小的案件反映了一些实际 存在的社会问题，比如贫富差距、农村地区少年的 受教育程度较低、社会对这些犯罪的少年关爱太少， 未能对其进行生存技能的培训，比如教授他们一门 手艺或技能，以便可以依靠自己的劳动养活自己。 这些问题的解决需要我们全体人们的关注和国家政 策的帮助，希望国家可以多多关注这些弱势群体的 生存状况，因为国家的发展需要有一个稳定的社会 环境，而社会环境的稳定取决于人民生活的幸福度， 如果贫富差距过大，教育资源的分配在地区之间的 不平衡都加剧社会问题的恶化。只有国家的地区之 间平衡发展，才能从根源上解决了社会不稳定的问 题。 7 月 6 日 星期四 实习第 9 天 今天接触的是一个强奸案件，也是第一次接手 一个恶性比较大的案件。案件的基本事实是这样： 一个 15 岁少年强奸一名 18 岁的有精神病的女子， 该女子的父亲向公安机关报的案，声称他的智障的 女儿被同村的一名 15 岁的少年强奸。但是该少年 声称是那个女孩主动找到他，提出想要跟他亲热， 然后两人躲在一间破落的无人居住的房子里，发生 了性行为。由于本案中，报案人是在案件发生两天 以后报的案，对于取证特别不利。未能提取到精液 等证据，只有犯罪嫌疑人供述和被告人陈述。对于 这样的案件，我觉得根据目前的证据无法排除其他 合理怀疑，但是陈检查员告诉我，在实务中一般此 种类型就按照强奸案件处理，因为一般是出于法律 对受害人的保护，同时此案中被害人又是一名精神 病患者。被害人的父亲三番五次的来检察院声称一 定要讨个说法，使得该案件在社会上引起一些评论， 而老百姓根据朴素的感情都认为此案应该按照强奸 处理。 对于此案的处理，我是非常不认同的。我认为， 在这个案件中只有口供而无其他证据，是无法排除 合理怀疑，无法确认少年强奸了女孩。不能因为社 会舆论压力和被害人父亲在检察院的纠缠，就断定 少年是一名强奸犯。如果案件事实真是女孩主动提 出发生性关系的，少年是无辜的，而今日的定案影 响了一名少年的一生。我认为此案不应该批捕，应 该退回公安机关补充侦查，是否存在其他证据，如 果没有其他证据来补强的话，应该以证据不足不起 诉来处理。 7 月 7 日 星期五 实习第 10 天 今天是实习的最后一天，很早就来到了办公室， 最后一天检查员没有给我布置新的任务，他让我自 由的支配这最后一天的时间，可以浏览自己感兴趣 的案卷，也可以看看自己感兴趣的书籍。我把检察 院联网的案卷大致浏览了一下，发现在基层检察院 中，案件有 80%都是盗窃、故意伤害、诈骗、敲诈 勒索、强奸等一些触犯人身权利和财产权利的案件， 很少一部分是经济犯罪，比如假冒注册商标罪、销 售假冒伪劣产品罪或者其他的渎职犯罪如贪污、受 贿、挪用公款等案件。分析了原因不难看出，在农 村的一些经济不发达地区，人们的犯罪基本都是围 绕着金钱和人身关系，很多也是激情犯罪，不是经 过精心策划、合伙实施的案件。 同时犯罪的人大多数为男性，很少一部分是女 性，这也反映了男性更加容易冲动犯罪。 十二天的时间很快就过去了，我们还意犹未尽， 希望能够在检察院实习的更长一些，由于司法考试 的原因，我们要返京复习考试。通过这次实习，我 们了解到中国基层检察院的工作情况和基层检察官 的风采，他们并非像人们想象那样素质不高，反而 他们都坚守岗位，具有高度负责的精神，工作常常 忙碌的周末也在加班。看着基层新一代检察官正在 成长为中国法律事业的中坚力量，他们肩负着中国 检察事业的重任和未来能够促进中国法制的完善和 发展的重任，期望我国的法制发展更加完善、社会 更加安宁、犯罪案件越来越少！ XX 年 6 月 25 日早点 9 点 48 分，我们一行 7 人坐上了深圳开往郑州的火车，大家都很兴奋，因 为是第一次去检察院实习，接触实际案件，那种兴 奋而紧张的心情溢于言表。经过了一天的颠簸，终 于在 XX 年 6 月 26 日上午 10 点左右到达了 XX 市人 民检察院，翟处长热情的接待了我们，询问我们是 否劳累、饥饿。在简单的寒暄之后，我们坐在一起 开了简短的会议，主要介绍了 XX 市人名检察院的 情况和基层检察院的情况，我们 8 个人被分到了四 个地方，两个在市区，两个在县里。我和范艳丽同 学被分到了 XX 市人民检察院实习。在经过一个小 时的车程之后，我们到了 XX 市，这是一个县级市， 但是发展很迅速，街道放眼望去宽敞而整洁，高层 建筑随处可见，让人感叹中国经济发展之迅速。 XX 年 6 月 27 日 星期一 今天是实习的第一天，我们起的很早就去了检 察院门口等他们上班，8 点 30 正式上班，陈检察 长热情的接待了我们，询问我们食宿是否满意，在 简单的寒暄之后，我们开始步入正题，向陈检察长 介绍了我们的期望：1、希望安排我们去核心业务 部门熟悉工作；2、希望能够从头到尾跟一个案件， 虽然实习时间较短，还是希望能够接触到真实的案 件，能够得到前辈的指导；陈检察长在开完一个重 要会议之后，把我们分到了公诉科和批捕科，我选 择了公诉科。公诉科的孙训章负责指导并安排我的 实习，他人特别热情，是刚毕业三年的学长，他交 给了我一个他正在审查起诉的“商标案” ，连同所 有的案卷材料都交给了我，我和她们一起办公，坐 下来开始审阅案卷材料，后来慢慢对案件有了了解， 然后又重头看了 2 遍，终于对案件有了深入的了解， 我当时对起诉意见书中的起诉罪名有些怀疑，连忙 查询了张明楷老师的刑法书，看了老师的意见后， 又回想了案件，觉得这个罪名是合适的，但是案件 中有两个其他的被告目前在逃，还未抓捕归案，但 是主要犯罪嫌疑人的事实清楚，证据确凿，可以起 诉了，我把自己存在的疑问和对案件的看法同孙哥 讨论了一下，他给我讲了很多实际案件中是如何处 理这类事情的，我思考着他的回答，觉得很有道理。 6 月 28 日 星期二 实习第二天 一大早来到公诉科，孙哥交给我一个案件“假 冒注册商标案” ，是一个经济案件，是关于一个农 民在自己家中开办了一个生产墨水的工厂，生产假 冒的名牌墨水，后来被查获，一并提起诉讼的有生 产者和提供外包装的人，两个人分别是假冒注册商 标罪和非法制造、销售非法制造的注册商标标识罪。 我审阅了整个案卷，阅读了讯问犯罪嫌疑人的笔录， 证人证言，各种书证和现场勘查的物证，接着下午 和孙哥一起讯问了犯罪嫌疑人，针对认清案件事实 的重要问题进行了讯问，比如，什么时候开始生产 假冒的墨水的？销往哪里？有没有厂家的授权？有 没有营业执照？有没有合伙人？怎么联系的外包装？ 销售金额？等问题。因案件证据确实充分，事实清 楚，犯罪嫌疑人就所有的指控罪名都承认了，而且 认罪态度较好，最终，我写完了案件的阅卷笔录， 将所有的笔录交给了承办案件的检察官孙顺章同志， 他表示了认可。 6 月 29 日 星期三 实习第三天 今天孙哥又交给了我一个新的案卷，让我帮着 看看是否可以起诉了，是一个关于贪污的案件，发 回重申的案件。案件的事实大概如此，一个高中学 校的掌管财务的陈某分别侵吞的三笔公款，第一款 是以给妻弟治疗癌症的名义从小金库中取走了 2 万 元，第二笔是个人旅游花费 1 万元，采用一些无关 的发票拿来报销；第三笔是正在读高中的儿子为了 考体育学校，托关系花了不到 2 万元，后来他找了 一些发票给报销了。一审判决结果是构成贪污罪， 贪污金额 4 万多，判处有期徒刑 1 年 6 个月。被告 人不服一审判决，又上诉到 XX 市中级人民法院， 法院审理认为事实不清，证据不足，发回重申。后 来根据案情我们进行了辩论，认为陈某从学校的公 共财务处拿走 2 万元用个个人消费，没有任何法律 依据，属于以非法占有为目的，侵吞公款占有己有， 构成了刑法第三百八十二条规定的贪污罪。 小金库的管理本来就不规范，是非法设立的， 此案中的校长张某在 XX 年因贪污了 76 万元被判处 了 10 年 6 个月的有期徒刑，我觉得这两个案件应 该作为共犯处理，不知什么原因，现在才起诉陈某。 6 月 30 日 星期四 实习第四天 今天和孙顺章检察官一起出庭，观看了基层法 院的庭审情况。上午第一个案件是一个故意伤害罪， 审理时间特别的短，好像就只有 30 分钟就结束了， 我觉得案件有点草草了结的感觉。案情大概是两个 人在餐馆吃饭，因为停车问题，发生了口角，被害 人首先辱骂了被告，被告一听火冒三丈，跟被害人 厮打起来，结果把被害人打成轻伤，被害人起诉到 法院，法院受理了此案，在被告人陈述阶段，被告 人承认了犯罪事实，法庭调查阶段是公诉人宣读了 起诉意见书，出示了证据，法庭辩论阶段由于被告 人没有请律师，所以辩论阶段几乎没有任何的辩论 就结束了，检察院的起诉意见书中是以故意伤害罪 起诉的，后来我查询了张明楷老师的刑法书，看了 张老师的意见，张老师认为生活中发生的互相斗殴 致人轻伤的案件，在互相斗殴时，虽然双方都具有 攻击对方的意图，但既然与对方斗殴，就意味着双 方都承诺了伤害结果。所以，当一方造成另一方轻 伤时，因被害人承诺而阻却行为的违法性，不以故 意伤害罪论处。我个人比较同意张老师的观点，在 互相斗殴的案件中，由于被害人也存在过错，首先 辱骂了被告，才致使两人打起来，双方都具有过错， 而且被告人还赔偿了被害人 2 万元的金额，我觉得 这个赔偿金额有点高了。况且被告是个老实巴交的 农民，以种地为生，没有那么多的金钱，同时又是 个法盲，没有任何辩解。而被害人在庭审时也没有 出庭，总之觉得基层法院审理案情有点草草了案。 现在还没有宣判，有点替被告担心，事毕，问 了检察官这种案件一般会怎么判，检察官说如果赔 偿了医药费和误工费等，得到被害人的谅解，基本 上就是缓刑。如果拒不赔偿的话，就回判处有期徒 刑的刑罚。 听了这个庭审案件，心情有点低落，觉得现实 中审理案件和书本上还是有很大差距的，法官在讯 问被告人时，有点诱导发问的嫌疑，而且被告人没 有任何法律知识，也没有聘请律师，觉得处于劣势 地位，正义无法得到伸张。 7 月 1 日 星期五 实习第 5 天 今天的任务是看一起新的案件，是一起隐瞒犯 罪所得案，我的任务是审阅刑事侦查卷宗包括证据 材料卷和诉讼文书卷，然后写成阅卷笔录，由四部 分组成，分别是犯罪嫌疑人基本情况、公安机关认 定的犯罪事实、认定犯罪事实的证据、阅卷意见。 犯罪嫌疑人基本情况部门主要介绍犯罪嫌疑人的一 些基本情况，如性别、年龄、地址、职业等基本情 况。公安机关认定的犯罪事实主要是公安机关依法 调查的事实情况介绍，如犯罪嫌疑人实施了什么行 为，触犯了什么法律，是一个案件介绍。认定犯罪 事实的证据包括犯罪嫌疑人供述、被害人陈述、证 人证言、物证、鉴定结论和书证等各种证据。是一 个证据总结。阅卷意见是综合以上的事实，认定犯 罪嫌疑人触犯了刑法的哪条规定，应以什么罪起诉。 我认真审阅了案卷资料，对基本事实进行概括，提 炼，力争用简洁的语言将犯罪的基本和主要事实描 述出来。将各种证据汇总，简单介绍等。 下午又学着开始写起诉意见书。起诉意见书格 式有一个特定的模板，有被告人基本情况、公安机 关是否侦查终结，向检察院移送审查起诉、是否告 知被告人的各种权利，是否依法讯问了被告人，依 法查明的事实、各种认定事实的证据，最后检察院 的起诉意见。最后我审阅的这个案卷中，案情是这 样的：张某低价购买了一辆熟人盗窃的摩托车，后 其妻一直不同意，后又连同熟人把摩托车卖于第三 人的案情。案件事实清楚，张某认罪态度较好，社 会危害性较小，且是初犯，且积极赔偿受害人的损 失，检察机关做出了不起诉的决定。 实际办案过程中，我觉得口供被滥用了，证据 中其他证据都非常少，很多案件单凭被告人供述就 定案了，但是按照刑诉的规定，只有被告人供述的， 没有其他证据的，不能认定被告人有罪和处以刑罚。 实际中有些案件比如强奸罪和贪污罪证据都比较难 找。 7 月 3 日 星期一 实习第 6 天 今天的任务是浏览卷宗，形成阅卷笔录，公诉 科的案卷材料特别多，大量的证据材料和诉讼文书 卷宗都是我们学习的好教材，上午看了两本卷宗， 分别是故意伤害罪和强奸罪，最直接的感受就是证 据材料中口供的比重太大，基本就是犯罪嫌疑人的 供述和被害人自述，其他的实物证据比较少，同时 目前公安机关的任务也比较重，侦查这一块基本都 是他们的任务，所以他们有时也是疲于应付工作， 压力很大。通过对这些证据的阅读，基本对案件事 实有了一定的了解，有时遇到一些对疑难案件和不 易区分此罪彼罪的案件时，我们也会查阅张老师的 教科书，然后集体讨论，期间，李检察官还在阅卷 中的一些案件在定性上和我进行交流和讨论。尽管 自己学习的不算扎实，但是还是根据老师上课讲解 的思路来分析案件，同时也深深感慨，在刑法理论 和实务上，存在诸多的争议和分歧，在实务分析中， 我按照犯罪论的两阶层说从客观违法性到主观有责 性的阶梯式分析的思维模式进行思考，并且在此基 础上，完成了阅卷笔录。 7 月 4 日 星期二 实习第 7 天 今天的任务和我检察官去看守所讯问犯罪嫌疑 人，我今天接手的案件是一个关于婚介诈骗的案件， 在公安机关的移送的讯问笔录上来看，犯罪嫌疑人 以介绍婚姻为名，实际却诈骗他人钱财，在犯罪嫌 疑人的供述中，她清楚地交代了何时、何地骗取被 害人多少钱的事实，再加上被害人陈述和证人证言， 基本上主要事实可以互相印证，可以确定诈骗的金 额为 38000 元。但是在检察机关询问犯罪嫌疑人时， 她却声称上次在公安机关的询问时，记错了数目， 坚称自己没有诈骗被害人，是被害人自愿给予她的， 她也打算嫁给他，不是以婚姻为名的诈骗。后来犯 罪嫌疑人态度友好，返还了 36000 元给被害人，得 到被害人的谅解，此时检察机关作出了不予起诉的 决定。 通过这次案件中可以看出，实务中关于证据的 关联性和被告人的翻供问题是两大难题。实务中很 多证据都是言词证据，其他证据很难得到，而言词 证据由于被告人的翻供问题，有时无法互相印证。 其次，实务中很多案件由于犯罪嫌疑人认罪态度较 好，同时取得被害人的谅解，在实际中和解，检察 机关作出不起诉决定。后来刘检察长向我们介绍基 层检察机关目前正在推广的比较轻微的案件可以进 行同民事案件一样的和解，这样的话，对犯罪嫌疑 人可以作出不起诉的决定。 理论与实际相结合，我想这是我今天最大的收 获，因为法律是为了人民服务的，法律是目的为保 证人民的权益不受侵犯，维护社会的稳定，如果一 些轻微的案件，像由于争吵斗殴引起的故意伤害、 敲诈勒索等案件，有些社会危害性不大，而犯罪嫌 疑人认罪态度较好，取得被害人的谅解，可以作为 不起诉的案件来处理。 7 月 5 日 星期三 实习第 8 天 今天接到的案卷是一些关于未成年的案件，其 中我阅读了几部案卷发现有一些共同的特点：首先， 这些未成年人犯罪人触犯的罪名基本上是一些盗窃、 寻讯滋事等案件；第二，这些未成年人是重犯，他 们从看守所中释放不久，由于没有其他的经济来源 或者生活上失去人生追求，精神空虚，有开始从事 盗窃、打架斗殴等行为，最后触犯法律；第三，这 些未成年人基本上来自农村，受教育程度较低，家 庭生活不幸福；第四，社会对其关爱太少，他们从 看守所出来后，无其他生活技能，同时由于存在犯 罪记录，被其他的人们所孤立、鄙视，使其身心受 到更大的伤害，继续犯罪。看完这些案卷后，我的 心久久不能平静，这些小小的案件反映了一些实际 存在的社会问题，比如贫富差距、农村地区少年的 受教育程度较低、社会对这些犯罪的少年关爱太少， 未能对其进行生存技能的培训，比如教授他们一门 手艺或技能，以便可以依靠自己的劳动养活自己。 这些问题的解决需要我们全体人们的关注和国家政 策的帮助，希望国家可以多多关注这些弱势群体的 生存状况，因为国家的发展需要有一个稳定的社会 环境，而社会环境的稳定取决于人民生活的幸福度， 如果贫富差距过大，教育资源的分配在地区之间的 不平衡都加剧社会问题的恶化。只有国家的地区之 间平衡发展，才能从根源上解决了社会不稳定的问 题。 7 月 6 日 星期四 实习第 9 天 今天接触的是一个强奸案件，也是第一次接手 一个恶性比较大的案件。案件的基本事实是这样： 一个 15 岁少年强奸一名 18 岁的有精神病的女子， 该女子的父亲向公安机关报的案，声称他的智障的 女儿被同村的一名 15 岁的少年强奸。但是该少年 声称是那个女孩主动找到他，提出想要跟他亲热， 然后两人躲在一间破落的无人居住的房子里，发生 了性行为。由于本案中，报案人是在案件发生两天 以后报的案，对于取证特别不利。未能提取到精液 等证据，只有犯罪嫌疑人供述和被告人陈述。对于 这样的案件，我觉得根据目前的证据无法排除其他 合理怀疑，但是陈检查员告诉我，在实务中一般此 种类型就按照强奸案件处理，因为一般是出于法律 对受害人的保护，同时此案中被害人又是一名精神 病患者。被害人的父亲三番五次的来检察院声称一 定要讨个说法，使得该案件在社会上引起一些评论， 而老百姓根据朴素的感情都认为此案应该按照强奸 处理。 对于此案的处理，我是非常不认同的。我认为， 在这个案件中只有口供而无其他证据，是无法排除 合理怀疑，无法确认少年强奸了女孩。不能因为社 会舆论压力和被害人父亲在检察院的纠缠，就断定 少年是一名强奸犯。如果案件事实真是女孩主动提 出发生性关系的，少年是无辜的，而今日的定案影 响了一名少年的一生。我认为此案不应该批捕，应 该退回公安机关补充侦查，是否存在其他证据，如 果没有其他证据来补强的话，应该以证据不足不起 诉来处理。 7 月 7 日 星期五 实习第 10 天 今天是实习的最后一天，很早就来到了办公室， 最后一天检查员没有给我布置新的任务，他让我自 由的支配这最后一天的时间，可以浏览自己感兴趣 的案卷，也可以看看自己感兴趣的书籍。我把检察 院联网的案卷大致浏览了一下，发现在基层检察院 中，案件有 80%都是盗窃、故意伤害、诈骗、敲诈 勒索、强奸等一些触犯人身权利和财产权利的案件， 很少一部分是经济犯罪，比如假冒注册商标罪、销 售假冒伪劣产品罪或者其他的渎职犯罪如贪污、受 贿、挪用公款等案件。分析了原因不难看出，在农 村的一些经济不发达地区，人们的犯罪基本都是围 绕着金钱和人身关系，很多也是激情犯罪，不是经 过精心策划、合伙实施的案件。 同时犯罪的人大多数为男性，很少一部分是女 性，这也反映了男性更加容易冲动犯罪。 十二天的时间很快就过去了，我们还意犹未尽， 希望能够在检察院实习的更长一些，由于司法考试 的原因，我们要返京复习考试。通过这次实习，我 们了解到中国基层检察院的工作情况和基层检察官 的风采，他们并非像人们想象那样素质不高，反而 他们都坚守岗位，具有高度负责的精神，工作常常 忙碌的周末也在加班。看着基层新一代检察官正在 成长为中国法律事业的中坚力量，他们肩负着中国 检察事业的重任和未来能够促进中国法制的完善和 发展的重任，期望我国的法制发展更加完善、社会 更加安宁、犯罪案件越来越少！ XX 年 6 月 25 日早点 9 点 48 分，我们一行 7 人坐上了深圳开往郑州的火车，大家都很兴奋，因 为是第一次去检察院实习，接触实际案件，那种兴 奋而紧张的心情溢于言表。经过了一天的颠簸，终 于在 XX 年 6 月 26 日上午 10 点左右到达了 XX 市人 民检察院，翟处长热情的接待了我们，询问我们是 否劳累、饥饿。在简单的寒暄之后，我们坐在一起 开了简短的会议，主要介绍了 XX 市人名检察院的 情况和基层检察院的情况，我们 8 个人被分到了四 个地方，两个在市区，两个在县里。我和范艳丽同 学被分到了 XX 市人民检察院实习。在经过一个小 时的车程之后，我们到了 XX 市，这是一个县级市， 但是发展很迅速，街道放眼望去宽敞而整洁，高层 建筑随处可见，让人感叹中国经济发展之迅速。 XX 年 6 月 27 日 星期一 今天是实习的第一天，我们起的很早就去了检 察院门口等他们上班，8 点 30 正式上班，陈检察 长热情的接待了我们，询问我们食宿是否满意，在 简单的寒暄之后，我们开始步入正题，向陈检察长 介绍了我们的期望：1、希望安排我们去核心业务 部门熟悉工作；2、希望能够从头到尾跟一个案件， 虽然实习时间较短，还是希望能够接触到真实的案 件，能够得到前辈的指导；陈检察长在开完一个重 要会议之后，把我们分到了公诉科和批捕科，我选 择了公诉科。公诉科的孙训章负责指导并安排我的 实习，他人特别热情，是刚毕业三年的学长，他交 给了我一个他正在审查起诉的“商标案” ，连同所 有的案卷材料都交给了我，我和她们一起办公，坐 下来开始审阅案卷材料，后来慢慢对案件有了了解， 然后又重头看了 2 遍，终于对案件有了深入的了解， 我当时对起诉意见书中的起诉罪名有些怀疑，连忙 查询了张明楷老师的刑法书，看了老师的意见后， 又回想了案件，觉得这个罪名是合适的，但是案件 中有两个其他的被告目前在逃，还未抓捕归案，但 是主要犯罪嫌疑人的事实清楚，证据确凿，可以起 诉了，我把自己存在的疑问和对案件的看法同孙哥 讨论了一下，他给我讲了很多实际案件中是如何处 理这类事情的，我思考着他的回答，觉得很有道理。 6 月 28 日 星期二 实习第二天 一大早来到公诉科，孙哥交给我一个案件“假 冒注册商标案” ，是一个经济案件，是关于一个农 民在自己家中开办了一个生产墨水的工厂，生产假 冒的名牌墨水，后来被查获，一并提起诉讼的有生 产者和提供外包装的人，两个人分别是假冒注册商 标罪和非法制造、销售非法制造的注册商标标识罪。 我审阅了整个案卷，阅读了讯问犯罪嫌疑人的笔录， 证人证言，各种书证和现场勘查的物证，接着下午 和孙哥一起讯问了犯罪嫌疑人，针对认清案件事实 的重要问题进行了讯问，比如，什么时候开始生产 假冒的墨水的？销往哪里？有没有厂家的授权？有 没有营业执照？有没有合伙人？怎么联系的外包装？ 销售金额？等问题。因案件证据确实充分，事实清 楚，犯罪嫌疑人就所有的指控罪名都承认了，而且 认罪态度较好，最终，我写完了案件的阅卷笔录， 将所有的笔录交给了承办案件的检察官孙顺章同志， 他表示了认可。 6 月 29 日 星期三 实习第三天 今天孙哥又交给了我一个新的案卷，让我帮着 看看是否可以起诉了，是一个关于贪污的案件，发 回重申的案件。案件的事实大概如此，一个高中学 校的掌管财务的陈某分别侵吞的三笔公款，第一款 是以给妻弟治疗癌症的名义从小金库中取走了 2 万 元，第二笔是个人旅游花费 1 万元，采用一些无关 的发票拿来报销；第三笔是正在读高中的儿子为了 考体育学校，托关系花了不到 2 万元，后来他找了 一些发票给报销了。一审判决结果是构成贪污罪， 贪污金额 4 万多，判处有期徒刑 1 年 6 个月。被告 人不服一审判决，又上诉到 XX 市中级人民法院， 法院审理认为事实不清，证据不足，发回重申。后 来根据案情我们进行了辩论，认为陈某从学校的公 共财务处拿走 2 万元用个个人消费，没有任何法律 依据，属于以非法占有为目的，侵吞公款占有己有， 构成了刑法第三百八十二条规定的贪污罪。 小金库的管理本来就不规范，是非法设立的， 此案中的校长张某在 XX 年因贪污了 76 万元被判处 了 10 年 6 个月的有期徒刑，我觉得这两个案件应 该作为共犯处理，不知什么原因，现在才起诉陈某。 6 月 30 日 星期四 实习第四天 今天和孙顺章检察官一起出庭，观看了基层法 院的庭审情况。上午第一个案件是一个故意伤害罪， 审理时间特别的短，好像就只有 30 分钟就结束了， 我觉得案件有点草草了结的感觉。案情大概是两个 人在餐馆吃饭，因为停车问题，发生了口角，被害 人首先辱骂了被告，被告一听火冒三丈，跟被害人 厮打起来，结果把被害人打成轻伤，被害人起诉到 法院，法院受理了此案，在被告人陈述阶段，被告 人承认了犯罪事实，法庭调查阶段是公诉人宣读了 起诉意见书，出示了证据，法庭辩论阶段由于被告 人没有请律师，所以辩论阶段几乎没有任何的辩论 就结束了，检察院的起诉意见书中是以故意伤害罪 起诉的，后来我查询了张明楷老师的刑法书，看了 张老师的意见，张老师认为生活中发生的互相斗殴 致人轻伤的案件，在互相斗殴时，虽然双方都具有 攻击对方的意图，但既然与对方斗殴，就意味着双 方都承诺了伤害结果。所以，当一方造成另一方轻 伤时，因被害人承诺而阻却行为的违法性，不以故 意伤害罪论处。我个人比较同意张老师的观点，在 互相斗殴的案件中，由于被害人也存在过错，首先 辱骂了被告，才致使两人打起来，双方都具有过错， 而且被告人还赔偿了被害人 2 万元的金额，我觉得 这个赔偿金额有点高了。况且被告是个老实巴交的 农民，以种地为生，没有那么多的金钱，同时又是 个法盲，没有任何辩解。而被害人在庭审时也没有 出庭，总之觉得基层法院审理案情有点草草了案。 现在还没有宣判，有点替被告担心，事毕，问 了检察官这种案件一般会怎么判，检察官说如果赔 偿了医药费和误工费等，得到被害人的谅解，基本 上就是缓刑。如果拒不赔偿的话，就回判处有期徒 刑的刑罚。 听了这个庭审案件，心情有点低落，觉得现实 中审理案件和书本上还是有很大差距的，法官在讯 问被告人时，有点诱导发问的嫌疑，而且被告人没 有任何法律知识，也没有聘请律师，觉得处于劣势 地位，正义无法得到伸张。 7 月 1 日 星期五 实习第 5 天 今天的任务是看一起新的案件，是一起隐瞒犯 罪所得案，我的任务是审阅刑事侦查卷宗包括证据 材料卷和诉讼文书卷，然后写成阅卷笔录，由四部 分组成，分别是犯罪嫌疑人基本情况、公安机关认 定的犯罪事实、认定犯罪事实的证据、阅卷意见。 犯罪嫌疑人基本情况部门主要介绍犯罪嫌疑人的一 些基本情况，如性别、年龄、地址、职业等基本情 况。公安机关认定的犯罪事实主要是公安机关依法 调查的事实情况介绍，如犯罪嫌疑人实施了什么行 为，触犯了什么法律，是一个案件介绍。认定犯罪 事实的证据包括犯罪嫌疑人供述、被害人陈述、证 人证言、物证、鉴定结论和书证等各种证据。是一 个证据总结。阅卷意见是综合以上的事实，认定犯 罪嫌疑人触犯了刑法的哪条规定，应以什么罪起诉。 我认真审阅了案卷资料，对基本事实进行概括，提 炼，力争用简洁的语言将犯罪的基本和主要事实描 述出来。将各种证据汇总，简单介绍等。 下午又学着开始写起诉意见书。起诉意见书格 式有一个特定的模板，有被告人基本情况、公安机 关是否侦查终结，向检察院移送审查起诉、是否告 知被告人的各种权利，是否依法讯问了被告人，依 法查明的事实、各种认定事实的证据，最后检察院 的起诉意见。最后我审阅的这个案卷中，案情是这 样的：张某低价购买了一辆熟人盗窃的摩托车，后 其妻一直不同意，后又连同熟人把摩托车卖于第三 人的案情。案件事实清楚，张某认罪态度较好，社 会危害性较小，且是初犯，且积极赔偿受害人的损 失，检察机关做出了不起诉的决定。 实际办案过程中，我觉得口供被滥用了，证据 中其他证据都非常少，很多案件单凭被告人供述就 定案了，但是按照刑诉的规定，只有被告人供述的， 没有其他证据的，不能认定被告人有罪和处以刑罚。 实际中有些案件比如强奸罪和贪污罪证据都比较难 找。 7 月 3 日 星期一 实习第 6 天 今天的任务是浏览卷宗，形成阅卷笔录，公诉 科的案卷材料特别多，大量的证据材料和诉讼文书 卷宗都是我们学习的好教材，上午看了两本卷宗， 分别是故意伤害罪和强奸罪，最直接的感受就是证 据材料中口供的比重太大，基本就是犯罪嫌疑人的 供述和被害人自述，其他的实物证据比较少，同时 目前公安机关的任务也比较重，侦查这一块基本都 是他们的任务，所以他们有时也是疲于应付工作， 压力很大。通过对这些证据的阅读，基本对案件事 实有了一定的了解，有时遇到一些对疑难案件和不 易区分此罪彼罪的案件时，我们也会查阅张老师的 教科书，然后集体讨论，期间，李检察官还在阅卷 中的一些案件在定性上和我进行交流和讨论。尽管 自己学习的不算扎实，但是还是根据老师上课讲解 的思路来分析案件，同时也深深感慨，在刑法理论 和实务上，存在诸多的争议和分歧，在实务分析中， 我按照犯罪论的两阶层说从客观违法性到主观有责 性的阶梯式分析的思维模式进行思考，并且在此基 础上，完成了阅卷笔录。 7 月 4 日 星期二 实习第 7 天 今天的任务和我检察官去看守所讯问犯罪嫌疑 人，我今天接手的案件是一个关于婚介诈骗的案件， 在公安机关的移送的讯问笔录上来看，犯罪嫌疑人 以介绍婚姻为名，实际却诈骗他人钱财，在犯罪嫌 疑人的供述中，她清楚地交代了何时、何地骗取被 害人多少钱的事实，再加上被害人陈述和证人证言， 基本上主要事实可以互相印证，可以确定诈骗的金 额为 38000 元。但是在检察机关询问犯罪嫌疑人时， 她却声称上次在公安机关的询问时，记错了数目， 坚称自己没有诈骗被害人，是被害人自愿给予她的， 她也打算嫁给他，不是以婚姻为名的诈骗。后来犯 罪嫌疑人态度友好，返还了 36000 元给被害人，得 到被害人的谅解，此时检察机关作出了不予起诉的 决定。 通过这次案件中可以看出，实务中关于证据的 关联性和被告人的翻供问题是两大难题。实务中很 多证据都是言词证据，其他证据很难得到，而言词 证据由于被告人的翻供问题，有时无法互相印证。 其次，实务中很多案件由于犯罪嫌疑人认罪态度较 好，同时取得被害人的谅解，在实际中和解，检察 机关作出不起诉决定。后来刘检察长向我们介绍基 层检察机关目前正在推广的比较轻微的案件可以进 行同民事案件一样的和解，这样的话，对犯罪嫌疑 人可以作出不起诉的决定。 理论与实际相结合，我想这是我今天最大的收 获，因为法律是为了人民服务的，法律是目的为保 证人民的权益