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文档简介

争做终身学习党派机关干部演讲辞 尊敬的各位领导、各位评委,同志们,大家好! 我今天演讲的题目是与时俱进,勤奋好学,争做终 身学习的民主党派机关干部。 在人类进入知识经济新时代,全国人民团结奋进努力 建设社会主义物质文明、精神文明和政治文明的今天,终 身学习越来越成为人们生存和发展的第一需要。联合国教 科文组织在许多文件和报告中反复强调:“终身学习是 21 世纪的生存概念。”美国前总统克林顿也在一次演讲中说: “终身学习是知识经济的成功之本,假如我们实现了这一 目标,它将爆发出无限良机,并改变每一个年轻人的未来。 ”由此可见,终身学习是多么的重要啊!如今,知识更新 的速度越来越快,知识倍增的速度越来越短。上个世纪 60 年代,知识倍增速度为 8 年,80 年代缩短为 3 年,进入 90 年代之后,知识总量 1 年就可增长一倍,人类真正进入了 知识爆炸时代!要适应知识经济时代的要求,就必须不断 进行知识更新,坚持终身学习。 学习不仅是时代发展的客观需要,也是提高机关效能 的有效途径。联想集团不断发展进步的一个重要诀窍,就 是联想人“每一年、每一天都在学习。”没有联想对于学 习的高度重视与实践,就没有联想的辉煌。企业如此,机 关单位同样如此。机关是民主党派工作的首脑部门,要贯 彻中共中央、中共地方党委的精神,贯彻民主党派中央的 精神;要上情下达、下情上达,掌握和反馈基层的情况, 增强成员的凝聚力。中国民主建国会是主要由经济界人士 和其他专家学者组成的政党。做为中国共产党领导的多党 合作总格局中的参政党,民建在我国的政治、经济和文化 建设中发挥着越来越重要的作用。引导非公有制经济健康 发展、提高非公有制经济会员的素质,是党中央交给民建 的光荣任务。中国加入 WTO 后,将面对越来越多、越来越 复杂的新情况和新问题,要解决好这些问题,就必须进一 步转变机关作风,提高工作效率,从而更好地联系广大民 建会员,不断增强民建的“参政能力”,为促进经济的全 面发展和构建和谐社会发挥重要作用。机关的效能建设, 人员素质是根本。归根到底,创建学习型组织就是要倡导 一种学习型的工作和生活方式,使学习成为一种生存需要, 以此提高机关人员素质,进而增强机关组织的整体效能。 学习还是一个人永葆生命活力的法宝。“活到老,学 到老”,“学无止境”。我国是一个文明历史悠久的国家, 有着崇尚教育的传统美德。在迎接知识经济和信息技术挑 战的今天,人们更蕴藏着旺盛的学习积极性,迫切希望在 不同的人生阶段都能获得相应的学习机会。青年阶段是人 生中的黄金阶段,面对挑战,青年人更应该认清形势,看 准方向,积极响应时代召唤,紧紧依靠组织,迅速行动起 来,做争创学习型组织的衷心拥护者、积极倡导者和身体 力行者。 学习,应该成为一种压力,但更应该成为一种自觉。 按照学习新理念,学习与工作是辩证统一的。工作的过程 就是学习的过程,学习的过程也是工作的过程,两者相互 渗透,相互促进,相得益彰。一个人要想不落伍,就只有 终生勤奋学习,主动去掌握具有时代特色的人文、社会科 学知识,吐故纳新,让自己的大脑时刻闪烁着智慧的光芒。 毛泽东同志的功绩、思想和文章,世人已经有目共睹,但 就他这样一位世人景仰的伟人,即使晚年卧病在床,仍然 对容斋随笔爱不释手,真正做到了“生命不息,学习 不止”。 学习还要耐得住寂寞,经得起诱惑。如果今天看到这 个新潮就学这个,明天感觉那个热门又学那个,蜻蜓点水 一带而过,那么我们就可能始终停留在一知半解的水平上 而难以具备真知灼见。古人说:“世事洞明皆学问。”要 做到世事洞明,就必须下一番苦功,认真去学习钻研,从 而获得真谛。另外,学习还要结合自己的工作特点和个人 兴趣,把某一方面的专业知识学深学透,“会当凌绝顶, 一览众山小”,这样才会产生更加强大的学习动力,工作 起来才会更加得心应手。 有的同志可能会觉得自己已经“老朽”了,学习是年 轻人的事。事实上,只要学习,什么时候都不晚!在智 慧的钥匙一书中有这么一个小故事:一个人从一个生性 懒惰、办事拖沓的财主手里买了一块地,等到办完一切手 续后,已经是四五月份了。邻居告诉他,现在已经错过了 春天,除了种些蔬菜之外已经没有任何希望了。这个人经 过思考,种了一些生长期较长的谷类种籽,终于获得了大 丰收。因此,只要你有播种的准备和耕耘的决心,不管任 何时间任何地点,你都能够收获希望! 危险固然可怕,但比危险更可怕的是人的麻痹大意; 危险不一定制造灾难,但人的疏忽往往是灾难的深渊 这正是“压力效应”。未来社会,成功者将是那些在竞争 中比对手学习得更多、更快、更好的组织和个人。学习无 处不在,学习无时不有。不学习,就可能被淘汰;不学习, 就不会有提高!就象江泽民同志在第三次全国教育工作会 议上明确指出的那样:“终身学习是当今社会发展的必然 趋势。21 世纪的中国应该成为人之皆学之邦。”终身 学习,就是终身自我修养、终身自我塑造、终身自我实现、 终身自我

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