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文档简介
二年级体育教学计划 教学目的:在大纲中,明确地规定了小学体育的目的: “通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学 生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全 民族的的素质奠定基础。 ” 一、二年级教学目标 : 1 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处, 2 知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 3 进一步学会一些基本运动, 4 游戏, 5 韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。 6 体验参加体育活动的乐趣, 体育课教学常规 体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基” 教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各 种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不 断提高教学质量。 、 教师方面: 、 认真备 课, 2、 精心写好教案, 3、 准时上课。 、 认真学习和贯彻教学大纲, 、 钻研教材, 、 明确教材目的与任务,、 掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成 任务而、 采取的教学原则、教学方法,、 组织措施等。 、 根据教学任务,、 提前准备、 和布置好场地、器材、及教学用具、教师不、 准旷课、丢课的因故不、 能上课,、 必须经学校领导同、 并做好妥善安排 2、 学生方面: 、 学习目的明确,2、 积极自觉的上好体育课。注意听讲,3、 积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身 体的方法,4、 逐步养成自觉锻炼的习惯。 5、 上体育课,6、 着装要轻便,7、 整齐,8、 做到穿轻便运动鞋上课,9、 不 10、 带钢笔,11、 小刀等提前按教师要求,12、 在指 13、 定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 4、 不 15、 得无故缺课,16、 不 17、 迟到、不 18、 早退,19、 服 20、 从领导,21、 听从指 22、 挥,23、 遵守课堂各项规定。 24、 在课堂上严格执行教师的各项要求,25、 不 26、 经允许不 27、 得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护 措施。 28、 要爱护体育器材,29、 不 30、 得有意损害各种体育设备 31、 和用品,32、 课后要按教师的要求如数送还各种器材。 二年级体育教学进度表 周次 计划进度 一 引导课 体育常识:做早操的好处 、集体舞;2、直线跑、投掷 二 、基本体操:2、队列:排纵队,横队; 、基本体操;2、游戏:块块集合; 三 1、基本体操;2、游戏:一切行动听指挥 、复习基本体操;2、游戏:挑战应战 四 、队列;原地转法;2、复习基本体操; 、技巧;前后滚动;2、游戏:障碍赛跑; 五 游戏课:1、端水平衡;2、障碍赛跑; 、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力; 六 1、韵律活动;2、走:各种姿势的走; 、用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力; 七 、队列:报数;2、复习,各种姿势的走; 、韵律活动;2、队列:报数; 八 、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏; 、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力; 九 、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力; 、劳动模仿操;2、游戏:换物接力; 十 、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操; 游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人猎枪老虎; 十一 、队列:走圆形;2、十字接力; 、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力; 十二 、基本体操;2、游戏:“8”字接力; 、徒手操;2、游戏:改换目标; 十三 、跳小绳;2、游戏:迎面接力跑; 、走跑交替;2、复习跳小绳; 十四 、走跑练习;2、游戏:跳进去拍人; 、韵律活动;2、
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