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文档简介
二年级数学上册期末复习计划 一、复习内容: 本册教材共分八个单元:乘法的初步认识、表内乘法 (一) 、角的初步认识、表内乘法(二) 、除法的初步认识、 方向和位置、表内除法、过年。以上各单元内容涉及数与 代数、空间与图形、统计与概率(数学思想方法) 、实践与 综合应用领域。最后的总复习对整册的知识点进行了整体 的浓缩和提炼。 二、指导思想: 复习的目的既要帮助学生整理知识,使知识条理化, 形成体系,又要适当进行技能的训练,以培养学生一定的 解决问题的能力为目标。在此过程中,重点是帮助学困生, 查漏补缺,解决他们在知识与技能上的缺失。 三、复习目标: 、通过整理和复习,使学生感受乘除法与现实生活的 关系,提高学生提出问题、解决问题的能力。 2、通过整理和复习,使学生进一步学会乘法、除法的 意义,对“倍”的知识了解的更加清楚。 3、通过整理和复习,使学生根据给定的一个方向,判 断其余的三个方向。认识简单的路线图。 4、通过整理和复习,使学生能计算简单的含有两级的 混合运算。 5、通过整理和复习,正确认识角,能区分直角、锐角、 钝角。会画直角,并能正确数角的个数。 四、学生情况分析: 对于学生本学期的学习情况主要从以下几个方面进行 分析: 、学习习惯方面。90%的学生的学习习惯较好,能自觉、 保证质量的完成作业和学习任务;10%的学生习惯不好,表 现在课堂上爱做小动作、不能集中注意力、完成学习任务 拖拉、作业马虎等现象。针对这种现象,在复习中加强对 学生的要求。 2、计算方面。对于乘法表内的计算 90%的学生能过很 好的掌握,10%的学生不能很好的掌握,甚至还有个别学生 不会;其中有部分学生做题容易出错。在计算方面还要加 强认真的习惯的教育 3、解决问题方面。本学期主要学习利用看图画或文字 的方法解决实际问题,以及在利用计算能够解决一些有关 的实际问题,80%的同学掌握了解决问题的方法,还有 20% 的同学计算时不知道如何下手。对于这部分学生要加强辅 导。 4、操作方面。本学期认识了分一分与除法,通过“分 一分”的操作活动,体会平均分及除法运算的意义。 5、作业方面。在老师的要求下,95%的学生能够书写 认真,习惯较好;5%的学生即使老师要求也不能达到一定 的要求。在复习中,对于这些学生应加强教育,使他养成 良好的作业习惯。 综上所述,同学们已经基本能掌握所学知识,但是, 在学习习惯、学习态度方面做的不好,个别学生应加强对 知识的掌握。 五、复习措施: 、把定位辅导落到实处,对于基础的知识让学生一定 掌握,并在此基础上能灵活运用基础知识解决问题。 2、有条理有针对性地进行整理与系统复习,使学生对 知识能系统掌握。重视学生创造性思维的发展,培养学生 的创造力。 3、做好提优补差工作,开展“一帮一”活动,帮助后 进生的成绩有所提高 4、做到当堂达标,提高学生的能力,做到讲练结合 5、加强学生的习惯养成教育,教育学生在做题目的时 候,先审清题意,然后再做。做题的过程中做到仔细、认 真。 六、时间安排
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