作家协会科学发展观活动大总结汇报.docx

作家协会科学发展观活动大总结汇报 按照省委统一部署，自 XX 年 9 月至 XX 年 2 月，省作 协广泛开展了深入学习实践科学发展观活动。学习实践活 动开展以来，省作协党组认真贯彻落实中央和省委部署， 围绕活动主题和省作协实际，精心组织，周密部署，扎实 推进，注重创新，顺利完成了学习调研、分析检查和整改 落实三个阶段的各项规定任务，真正提高了广大作家、编 辑和文学工作者，特别是党员领导干部贯彻落实科学发展 观的自觉性，切实解决了一些制约省作协科学发展的关键 问题和群众关心的实际问题，建立健全了省作协科学发展 的体制机制，收到了良好的效果，得到了省作协机关广大 党员和群众的认同。在学习实践活动群众满意度测评中， 干部职工和服务对象对活动成果“满意”、“较满意”率 达到 96.4%。 这次学习实践活动，省委和省委学习实践活动领导小 组对省作协给予了大力帮助和指导，第十五指导检查组多 次亲临省作协指导和帮助工作，有利促进了省作协学习实 践活动的深入开展。 一、基本情况 学习实践活动启动后，省作协党组坚持“发展是第一 要义”的方针，紧密联系协会工作实际，突出实践特色， 提出了“作协为作家服好务，作家为社会出精品”的活动 主题，制定了周密的实施方案和工作流程图，确定 18 名处 级以上党员领导干部是重点，机关 35 名在职党员和 26 名 离退休党员全部参加，积极动员和组织机关 5 名副处级以 上非党员干部全程参与，确保了学习实践活动有清晰明确 的方向、有具体实在的内容、有操作性强的抓手、有广泛 参与的群众基础。 为加强活动的组织领导，成立了学习实践活动领导小 组，党组书记相金科任组长，为活动的第一责任人，对活 动负总责。主席关仁山、副主席王力平、李延青任副组长， 各处室负责人和支部书记为成员，负责活动的组织领导。 抽调骨干力量组成活动办公室，副主席李延青任主任，办 公室主任和机关党委专职副书记任副主任，负责活动的日 常工作。10 个处室、4 个支部也分别落实了工作责任制， 自上而下建立起协调联动的工作机制，确保了学习实践活 动组织有力、工作有序。 省作协党组坚持高标准、严要求，三个阶段的各个环 节紧密相连，务求取得实实在在的效果。在学习调研阶段， 抓好了思想发动、学习培训、调查研究、深化讨论四个环 节的工作；在分析检查阶段，抓好了聚焦提炼问题、召开 专题民主生活会、撰写领导班子分析检查报告、组织群众 评议四个环节的工作；在整改落实阶段，抓好了制定整改 方案、解决突出问题、完善体制机制和测评、总结等环节 的工作。在完成以上工作的同时，结合省作协工作实际， 组织开展了一系列富有特色、扎实有效的活动，有力推动 了活动的深入开展。 通过学习实践活动，省作协共征集群众意见 86 条，领 导班子成员撰写调研报告 4 篇，查找出三个方面的 13 个影 响和制约省作协科学发展的突出问题，制定整改落实措施 25 条，解决急迫问题 4 个，初步形成一批制度成果、实践 成果和机制成果，达到了中央提出的“党员干部受教育， 科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求。省作协的 学习实践活动也引起了中国作协和全国文学界的关注， 文艺报先后于 XX 年 10 月 21 日和 XX 年 2 月 5 日在头 版显要位置介绍了省作协学习实践活动的情况。 二、主要做法 学习实践活动开展以来，省作协广大党员干部始终按 照中央和省委的统一部署和要求，以高度的责任感、饱满 的热情、务实的态度、创新的精神，积极参与学习实践活 动，扎扎实实完成各项规定动作，保证了学习实践活动圆 满结束。归纳起来有以下特点： 领导重视，率先垂范 领导带头、发挥表率作用是搞好学习实践活动的重要 保证。省作协处级以上领导班子和党员领导干部，在学习、 调研、宣讲和征求意见等环节做到了“四个带头”，率先 垂范，有力地推动了活动的深入开展。 一是带头学习。省作协领导班子把学习作为搞好活动 的一项重要工作任务，贯穿于学习实践活动始终。先后组 织了 3 次中心组理论学习。处级以上党员领导干部都能够 认真准备，在会上讲感想、谈体会。在学习活动期间，省 作协党组理论学习中心组成员和处级党员领导干部充分发 挥模范带头作用，为进一步推动机关党员干部和群众的学 习实践活动起到了很好的组织、引导、示范和促进作用。 二是带头宣讲。活动期间，围绕“作协为作家服好务， 作家为社会出精品”这一活动主题，省作协领导班子成员 在机关和分管处室进行了多次宣讲。党组书记相金科在活 动动员大会上作了动员讲话，活动期间亲自撰写讲座材料， 在机关全体会上就科学发展观的基本内容进行了辅导讲座， 对部分干部职工在学习过程中遇到的疑难问题给予了解答。 处级领导干部在搞好自身学习的同时，也在本处室范围内 进行了宣讲。 三是带头调研。省作协党组成员针对制约省作协科学 发展的突出问题确定调研专题，建立了联系点，分赴沧州、 承德、衡水、邯郸、唐山、保定、廊坊等市文联作协以及 省作协机关处室和编辑部进行专题调研。相金科的调研侧 重于研究思考*青年作家队伍建设的可持续发展；关仁山 就作家进一步服务社会问题展开调查；王力平从当前*青 年作家创作现状和存在问题出发，深入查找影响和制约我 省青年作家创作水平提高的问题；李延青的调研侧重于从 制度层面建立我省文学精品创作的体制机制。在广泛调研 的基础上，形成了有情况、有分析、有措施、有深度，操 作性、实践性、指导性很强的调研成果 4 篇。 四是带头征求意见。通过设置意见箱、召开座谈会等 多种形式将群众的意见搜集起来，并如实反馈信息。党组 同志登门走访了机关 6 名离休老干部，虚心听取老同志的 意见和建议。领导班子成员之间开诚布公地谈心交心，沟 通思想，同时，认真听取所分管部门和群众的意见，结合 思想工作实际撰写个人分析材料。为做好群众评议工作， 省作协党组将领导班子分析检查报告在“*作家网”上公 开发布，并召开了由全体干部职工和部分服务对象参加的 “领导班子分析检查报告群众评议大会”。 深入学习，武装头脑 思想是行动的先导。为切实破除思想障碍，省作协党 组坚持把学习贯穿始终，带领全体党员干部学深、学细、 学透，力求深刻理解和准确把握科学发展观的重大意义、 科学内涵、精神实质和根本要求。 一是按照中央和省委确定内容自觉学。采取中心组学 习、集中培训、个人自学等形式，组织机关党员干部精读 “三本书”，要求原原本本地学、原汁原味地学，并且要 学有所思、学有所悟、学有所获，真正学懂、弄通。组织 了为期一周的集中学习，活动期间发放学习书籍 216 册， 党员干部撰写学习心得 35 篇。 二是采取多种形式深入学。把理论学习与工作实际相 结合，两次召开处级以上干部专题研讨会，研究*文学事 业的科学发展问题。利用开办青年作家读书班的机会，组 织干部职工听取了省发改委宏观经济研究所所长李岚* 经济发展若干重大问题的思考、省委党校经济管理部主 任庞立平当前经济形势与政策的专题讲座，拓宽了干 部职工的视野，深化了作家、编辑和文学工作者对科学发 展观的认识。 广泛发动，查找问题 聚焦提炼问题是学习实践活动的重要环节，影响和制 约省作协科学发展的问题找得准不准、全不全，直接关系 到学习实践活动的实际成效。省作协党组从领导班子实际 出发，广泛发动群众查找问题。 一是广泛征求意见。通过座谈、走访等形式，广泛听 取各方面意见和建议。在举办全省青年作家读书班期间， 印发了*省青年作家状况调查表，向青年作家征询意 见和建议；在省作协机关设立了征求意见箱寻策问计，征 求广大作家、群众的意见和建议；广泛开展“四个征集” 活动，收到了较好的效果。征求意见汇总梳理稿形成 后，进一步征求了班子成员、机关处室和事业单位、工作 相关部门和服务对象等方面的意见，重点听取了机关“两 代表一委员”的意见，对汇总梳理稿作了进一步补充 和调整。 二是增设“自选动作”，进一步征求意见。为把问题 找准找全，在征求意见活动基本结束即将转入分析检查阶 段之际， 12 月 3 日省作协再次召开学习实践活动征求意见 党组扩大会，以此“自选动作”，进一步征求群众意见和 建议。省作协 4 名党组成员和 14 名副处级以上领导干部参 加了会议。与会人员结合本处室工作实际，围绕*文学在 全国处于一个什么样的位置，制约*文学事业发展的障碍 是什么，如何破解这些障碍并形成一套适应科学发展的工 作体制机制等问题，进行了认真分析和研究。 三是召开党组扩大会聚焦提炼问题。12 月 9 日省作协 召开党组扩大会议聚焦提炼问题，省作协党组成员及各处 室负责人出席会议。大家对活动办公室汇总梳理出的问题 进行了深入的研究和分析，聚焦提炼出影响制约省作协科 学发展和党性党风党纪方面群众反映强烈的三个方面的 13 个突出问题，为分析原因、明确思路、进行整改打好了基 础。 边查边改，解决突出问题 解决突出问题是搞好学习实践活动的重要目的。在活 动中，省作协党组始终把解决好影响和制约省作协科学发 展的突出问题作为学习实践活动的出发点和落脚点，坚持 边查边改，切实转变不适应、不符合科学发展的思想观念。 在边整边改过程中，充分考虑了问题的轻重缓急和难易程 度，确定时限和目标，既有近期目标，又有中长期安排， 做到了“四明确一承诺”。省作协整改落实工作正在稳步 推进。省作协整改方案和集中攻坚计划共 25 项内容，目前 实际完成 9 项，占整改任务量的 36%，四项集中攻坚任务已 全部完成。在活动过程中坚持边整边改，对省作协在发展 过程中出现的问题和遗留问题，不回避、不推诿，迎难而 上，勇于破题解决，使积累多年的一些矛盾，如人物周 报社部分老职工的生活待遇问题、合同制工人的身份问 题等，有的得到了有效解决，有的已经启动正在积极解决。 依靠群众，检验成效 学习实践活动的成效，要用实践来检验，让群众来评 判。学习实践活动搞得好不好，问题抓得准不准，整改落 实到不到位，要让党员和群众来评判。在整个学习活动期 间，省作协党组坚持走群众路线，吸收群众参与，组织群 众评议，并多形式、多途径征求了社会各界的意见和建议。 省作协党组高度重视征求意见工作，采取网上征求、设置 意见箱、书面征求、座谈征求等多种方式，广泛征求社会 各界的意见建议。领导班子成员都主动深入分管处室虚心 听取作家、编辑和文学工作者的意见建议。在对领导班子 分析检查报告民主评议过程中，为提高评议效果，提 前将报告在“*作家网”上公开发布，请参评人员和服务 对象提前研读报告，熟悉掌握情况，进行深入思考，积极 参与评议，收到了较好的效果。省作协党组对征求上来的 群众意见和建议认真进行研究，在修改分析检查报告时， 采纳了群众提出的 4 条具体意见和建议。 三、主要成效 通过半年的学习实践活动，省作协广大党员干部对科 学发展观的认识进一步深入，落实科学发展观的自觉性进 一步增强，解决实际问题的能力进一步提高。从群众满意 度测评结果来看，学习实践活动所取得的成效，得到了省 作协机关广大党员和群众的充分认可。具体表现在以下几 个方面： 提升了认识，落实科学发展观的自觉性、坚定性得到 进一步增强。 通过开展学习实践活动，省作协党员干部进一步加深 了对科学发展观的认识，增强了贯彻落实科学发展观的自 觉性和使命感。广大党员干部深刻地认识到，科学发展观 是党中央立足基本国情、总结历史经验、遵循客观规律、 适应新形势新任务提出的重大战略思想，是指导我们各项 事业健康发展的指导方针。开展学习实践活动，对省作协 谋划发展思路，研究解决突出问题，完善制度措施和工作 机制，推进全省文学事业科学发展，具有重要的现实意义 和长远意义。全省作家和文学工作者必须坚定不移地把科 学发展观作为各项事业的行动指针和评价衡量各项工作的 最高标准，用科学发展观的重要思想统揽全局，增强领导 科学发展的能力，牢固树立以人为本的核心理念，始终坚 持把人的发展和群众利益的实现作为决策的出发点和工作 的落脚点，不断解放思想，增强统筹协调全局、推进各项 事业可持续发展的水平和能力，全力推进*文学事业的繁 荣发展。 明确了思路，积极破解影响科学发展的突出问题。 在学习实践活动中，省作协党组以邓小平理论和“三 个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，提出 了“作协为作家服好务，作家为社会出精品”的活动主题， 并将其作为省作协今后工作的目标要求和发展思路。“作 协为作家服好务，作家为社会出精品”的核心思想是推动 文学繁荣、服务科学发展。它的基本要求是，通过开展学 习实践活动，着力解决影响和制约省作协在推动文学繁荣、 服务科学发展方面的突出问题，以及群众反映强烈的党员 干部在党性党风党纪方面的突出问题，着力构建适应社会 主义市场经济要求、符合文学发展规律、具有人民团体特 点的体制机制，建设服务型和谐作协，更加自觉更加主动 地推动*文学事业的大发展大繁荣，为建设文化强省、构 建和谐*做出贡献。通过学习实践活动，大家对这一发展 思路有了进一步的认识。 结合聚焦提炼出的三个方面的 13 个突出问题，省作协 党组除从客观层面分析了问题的成因以外，重点从思想观 念、学习和工作作风等多方面深刻剖析了原因。第一，学 习实践科学发展观的自觉性还有待于深化、实化。通过前 一段的学习实践活动，干部职工对科学发展观核心实质、 基本要求、基本方法的理解进一步加深，在坚持以科学发 展观统领协会工作上形成了广泛共识。但一些同志还不能 自觉地把科学发展观转化为分析解决问题、提高领导能力 的实际行动。一些党员干部思想观念还比较僵化保守，习 惯于按照旧有的思维定式工作，限制了开拓创新、谋求发 展的思路。第二，科学统筹意识不够。业务工作和行政后 勤管理工作关系的认识有待进一步深化，举措有待进一步 创新。第三，开拓创新自谋发展的能力不强，创新思路和 办法举措还不多，在一定程度上制约了文学工作开展和人 才队伍建设。针对查找出来的问题，省作协党组经过认真 研究，制定了切实可行的整改方案。 推动了工作，作家的责任意识进一步增强，文学精品 创作成绩喜人。 XX 年是一个特殊的年份，我们经历了雪灾、地震等自 然灾害，也迎来了奥运会和改革开放 30 周年。这一年里， 全省作家和广大文学工作者与祖国同呼吸，与人民共命运， 按照“作协为作家服好务，作家为社会出精品”的主题要 求，发挥文学优势，自觉担当起时代赋予的责任和使命， 创作出一批文学精品。 1、开展了丰富多彩的主题文学活动。 汶川地震发生后，我省各级作协组织和广大作家积极 投身到抗震救灾活动中去。*文学馆举办了“*著名作家 书画作品大型义卖活动”，诗选刊编辑部联合社会各 界举办了近千人参加的“省会大学生诗人抗震灾、迎奥 运大型诗歌朗诵会”。关仁山创作出版长篇报告文学感 天动地从唐山到汶川，省作协选编震撼XX *百名诗人抗震诗抄、李春雷创作出散文夜宿棚花村 、王立新创作了长篇报告文学唐山人在汶川等。 在 XX 奥运会期间，省作协与省体育局在“*作家网” 联合举办了“体彩杯与奥运同行”主题征文活动；省作 协报告文学艺委会、省委宣传部文艺处和保定市文联在保 定联合举办了“刘素娥长篇传记文学奥运情缘作品研 讨会”。 为纪念改革开放 30 周年，诗选刊编辑部组织评选 了改革开放 30 周年“*十大诗歌事件”和“1978XX*诗 歌十大经典”，并与省会高校联合举办了 “早春记忆 纪念改革开放 30 周年大型诗歌朗诵演唱会”。为向改革开 放 30 周年献礼，省作协组织策划了一系列文学作品，并确 定重点扶持关仁山的长篇小说铁凤凰、讴阳北方的长 篇小说锦绣年华和傅顿的报告文学太行人，太行魂 等三部作品的创作出版；李春雷创作了反映广州改革开放 的报告文学木棉花开。 为宣传*，扩大我省重点工程的影响，省作协与中国 作协创联部和唐山市委、市政府联合举办了“中国作家看 科学发展示范区曹妃甸”活动，邀请全国和省内著名 作家到曹妃甸参观、座谈，集中创作出了一批反映曹妃甸 建设工程和创建科学发展示范区的优秀文学作品。 省作协所属的长城、诗选刊、大众阅读报 、人物周报和“*作家网”围绕抗震救灾、迎奥运和 纪念改革开放 30 年，精心策划、编发了专栏，刊发文学作 品和主题图片，发挥文学服务时代、服务社会的积极作用。 2、文学精品创作成绩喜人。 XX 年，全省作家潜心文学精品作，取得可喜成绩。桑 麻的1992 年的暴力、张华北的秋声秋色里的大苇洼 、张继合的散文集纸糊的典故、苗莉的梅为谁开放 、崔东汇的黄河影子里的生灵、王克楠的太阳照在 赵王城头等六篇作品获“第三届冰心散文奖”；陈超获 得第六届“华语文学传媒大奖”年度文学评论家奖；李春 雷的报告文学摇着轮椅上北大获“石花杯”第三届徐 迟报告文学奖，梅洁的大江北去获优秀奖；谈歌的中 篇小说升国旗奏国歌获第二届“梁斌文学奖”；水土 的长篇小说疼痛难忍获“*省文艺振兴奖”；胡学文 的小说命案高悬获中篇小说选刊 XX-XX 年度 优秀小说奖，淋湿的翅膀获小说选刊首届中国小 说双年奖，装在瓦罐里的声音获中国作家首届鄂 尔多斯文学奖；刘满望的短篇小说孔雀东南飞获第六 届全国精短篇小说奖；杨扬的报告文学人民不会忘记 记共和国总理温家宝获第八届中国世纪大采风特别奖； 李延军的散文行走邯郸道获中国散文学会主办的第三 届西柏坡散文节一等奖。 以制度建设促发展，青年作家队伍建设等一批长效机 制初步形成。 一是把青年作家读书班作为一项制度固定下来，每年 举办一次。不断拓宽青年作家的视野，增加知识储备，为 *多出人才、快出人才提供了平台和园地；二是省作协年 度优秀作品奖向青年作家倾斜，在年度作品奖评奖中增设 “青年创作奖”，发挥文学评奖对青年作家的激励和引导 作用；三是*文学院合同制作家向青年作家倾斜，实现合 同制作家的年轻化；四是修订和完善了*省作家协会重 点创作选题资助办法，在扶持方式、申报条件、选题申 报、评定办法和跟踪管理等方面都做了相应要求和规定， 为文学精品创作提供了制度保障；五是修订完善了办公室、 服务中心岗位职责，规范了省作协机关管理制度。 切实解决了群众迫切需要解决的突出问题 自学习实践活动开展以来，省作协党组坚持边学边改、 边查边改，着力在解决群众反映的突出问题上下功夫，切 实让干部群众感受到学习实践活动带来的新变化，真正做 到了取信于民，让群众得到了实实在在的实惠，用实际行 动落实整改。 1、解决人物周报社部分职工的工作和待遇问题。 根据有关协议规定，依法积极协调各方关系，筹措资金 20 余万，妥善解决了人物周报社从新华社*分社接转过 来的 8 名未上岗人员拖欠四年之久的生活费问题，保证了 省作协职工队伍的和谐稳定。 2、积极解决合同制工人的调入问题。经与省人事部门 沟通，目前已争取到 5 名事业单位工人的调入计划，省作 协合同制工人的身份问题有望得到部分解决。 3、积极向上级反映事业人员收入低的问题。1 月份， 以省委开展“百家破百题”活动为契机，通过省委学习实 践活动领导小组办公室，省作协党组书面向省委、省政府 反映事业单位人员工资收入低问题，建议省委省政府尽快 解决。 4、努力为困难职工办实事。春节前走访慰问了 3 名困 难职工和 2 名遗属，送上了慰问金；派专人赴京看望慰问 了离休老干部葛文同志； XX 年 11 月老作家徐光耀不慎摔 折腰椎，省作协党组书记相金科亲自联系省卫生厅、省三 院，使徐光耀及时转至省三院高干病房，得到及时手术治 疗，省作协还安排专人护理，受到徐光耀及其家属的感谢 和好评。 5、对部分职工享受房改政策问题做出了安排。决定按 房改政策返还胜利小区职工宿舍地下室集资款项。 从总体上看，省作协学习实践活动取得了显著成效， 群众和上级也普遍认同，但也存在着一些问题和不足，全 面深入贯彻落实科学发展观的任务还很艰巨。