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文档简介

元旦节演讲稿 在本周的日历上,有一个光辉的日子1 月 1 日,这标志 着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破 浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。 1 月 1 日又称元旦, “元”是开始,第一之意;“旦”是早 晨,一天之意。 “元旦”就是一年的开始,一年的第一天。 从字面上看, “旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面, 一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个 象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一 起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的 一年。 同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴 似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的 感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不 待人” 。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命 中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代, 成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流 中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一 切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是 时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基, 用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。 只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继 往开来的历史使命。 同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的 大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖 掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去 描画在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地 耕耘吧! 鉴赏提示这是一篇新年伊始,一个肩负时代使命的青年 向同龄人发出的激动人心的倡议,具有立论自然、呼唤力 强、催人奋进、鼓舞斗志的作用和力量。 作为一篇演讲词,其内容的基本要求是适合自己,适合听 众,而这篇演讲词的演讲者和听众正是同龄、同身份的人, 有着共同的志趣和思想感情,所以容易产生情感的交流和 共鸣。 让青春焕发光彩是千万个有志于国家建设的莘莘 学子共同关心的问题,本演讲词的题目便引人入胜,令人 思索。 这篇演讲词的开头从日历牌上 1 月 1 日展开议论, “华夏神 州又增添了一道年轮” , “标志着时代的航船乘风破浪,伟 大的祖国又迎来了充满希望的一年。 ”起笔平凡而又至关重 要,对祖国满怀希望和信心。接着就 1 月 1 日又称元旦, 对“元旦”二字作出恰切形象又颇富时代气息的解释,给 元旦赋予了全新的含义。在怎样迎接新的一年的问题上, 演讲人提出了“岁不待人”的紧迫感,作为“跨世纪”的 一代青年,肩负着承前启后、继往开来的历史重任,要胜 任这样的历史合作,就要“认真读书” , “用勤奋和汗水夯 实学习大厦的地基。 ”这是这篇演讲词的内容重点,文字不 多却字字珠玑,严肃认真地回答了“如何让青春焕发光彩” 的问题。演讲词的末尾用激情和期待提出与与会考共勉的 热切话语作结,富有强烈的感染力和号召力。 前些年,在部分青年学生中一度存有“读书无用论”的厌 学情绪, “60 分万岁”成了他们的口头禅。什么国家的前途, 人民的命运在心目中根本不占什么位置,这虽只是青年学 生中一少部分人,但危害极大。 “让青春焕发光彩” ,这义 正词严的呼唤对厌学者、胸无大志的“混世”之徒无疑是 当头一棒,令他们警醒,奋起直追,赶上时代的步伐。 这篇演讲词标题鲜明而富有激励性,鼓舞同学让青春焕发 光彩,这恳切而又现实的呼唤有着催人奋进的鼓动性,在 内容上抓住 1 月 1 日元旦的本义和字义作形象而合理的解 释,激励同学们以蓬勃的朝气和

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