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全县促进“两学一做”学习教育常态化 制度化情况汇报 近年来,xx 县在推进“两学一做”学习教育常态化制 度化及“讲政治、重规矩、作表率”专题教育中,紧扣 “学”这个基础, “做”这个重点,在狠抓落实的同时,注 重抓好结合,以学促做,以做践学,推动全县“两学一做” 学习教育常态化制度化提质增效。 全面学,提认识,推动党性修养内化于心。该县创新 开展党员学习学分制管理,各参学单位制定方案,成立小 组,对党员全年学习实行量化评分,引导党员保质保量地 完成规定学习任务;对照学习重点,精心制定全年学习计 划表,并要求党员干部特别是党员领导干部制定个人学习 计划表,细化安排,做到规定书目不落空;各级党组织为 提升学习效果,采取了丰富多彩的学习措施。如 xx 县法院 将学习教育和“全民读书月”相结合,开展“坚定理想信 念,坚定法治信仰”全员读书活动。xx 县公安局在党的组 织生活中要求党员干部特别是党员领导干部紧密结合“四 个意识”开展“忠诚、使命、担当”主题发言。还有部分 单位为进一步加深教育,强化认识,邀请县“两学一做” 协调小组工作人员上门讲课。 主动做,重践行,发挥先锋作用担当作为。该县在机 关事业单位中开展在职党员进社区活动,千名在职党员到 社区报到认领公益岗位并定期开展服务。在社区和农村推 行无职党员设岗定责和党员中心户等制度,切实发挥党员 作用;各级党组织继续加强党员志愿服务队建设,注重在 维护稳定、抗灾救灾、关爱群众、志愿服务等工作中,突 出发挥先锋模范作用;设立“党员活动日” ,各级党组织结 合单位特色,立足岗位树立党员标杆。县司法局在“党员 活动日”固定开展全民普法活动,由党员干部走村串户或 在街道旁设立讲台开展说法活动。版书镇龙川村、南关村 等村级党组织每个月 30 日组织全体党员开展义务劳动,看 望贫困户等活动,与群众心连心,践行党员宗旨。 抓结合,促成效,激发党员意识奋勇进取。在“学” 的过程中激发“做”的意识,在“做”的具体实践中升华 “学”的高度。该县号召所有党员在学的基础中,深入群 众,走向一线,将“学”的效果体现在开拓进取、干事创 业中。围绕当前开展的重点工作,各级党组织将学习教育 和具体工作相结合,党建引领,推动发展,如旌阳镇党委 实施“工作前移法” ,工作日期间每天派驻 1 名镇干部到各 村开展工作;白地镇党委将学习教育与基层党建、作风建 设、文明创建、扶贫攻坚“四个结合” ,提升工作实效;县 烟草公司党支
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