六年级上册英语what’s your hobby-教案.docx

六年级上册英语 hats ur hbb?教案 六年级上册英语 hatsurhbb?教案 一、教材分析： 本节hatsurhbb?是人教新版小学六年级上册 Unit3 的第一时。本主要是培养学生的英语口语能力和应用 语言的能力。主要的学习内容就是文中有关 hbb 的单词和 对话句型。本我运用多种教具，如：单词卡片、实物、多 媒体等进行教学为。使学生在形象、生动、和谐的堂氛围 中进行口语实际的练习，培养学生自主学习，自我创新的 精神。 二、教学目标： 、能听、说，认读句子：hat surhbb?Ilie/en/ainterestedinhatshis/herhbb?He /Shelies/ens/isinterestedin 2、能正解区分第一人称及第三人称单数形式，并正确 表达。 3、能听、说、认读动词短语 ing 形式： lletingtars,lletingpitureards,lletingandpaper,lleti ngstaps,plaftball,plaingbasetball,plaingvlleball,pl aingtabletennis 4、培养学生广泛的兴趣爱好，张扬个性。 三、教学重难点： 掌握句型 hatsurhbb?hatshis/herhbb 的问与答。 四、前准备：单词卡、 、实物教具 五、教学过程设计： Step1aringup 讲清评价方式。利用本的球类单词将全班分为五个组， 师对全班同学说明：IhpeullasandanserativelThenu llgetastarfrurgruphihgrupistheinner?en! 2Letshant Step2Previe T:EvernehashbbiesIhaveanhbbies,tLetetellusethingabu thbbies 2 点击（“我”的业余爱好照片） ，逐一向学生介绍 “我”的 hbbies 板书：Ilie Ien Iainterestedin 3 师生看。T：Thesearehbbies（出示 hbbies 单词卡， 强调 hbbies,声音放慢，学生跟读。 ）hatsurhbb?引出本 题，同时教学单词 hbb（出示单词卡片，强调发音，并用大 小声巩固 hbb） Step3Presentatinandpratie：句型第一人称的输入与 输出。 、师生问答 T:Hell,bIlieinghatsurhbb? S1:Ilie T:Hi,girlIenreadinghatsurhbb? S2: 2、两人一组进行问答练习。 3、检查对话（奖励五星） 4、学习本的新短语。 T: unthesearehbbies ButIhaveaninterestinghbb T:LLatandpaper S:Hnie! T:Ilieandpaper T:IlieandpaperSIlielletingandpaper T:Readthesentenesfrbatfrnt 、开火车练习：-hatsurhbb?- Ilielletingandpaper 6、两组同学展示。最后一名学生问老师，师回答，引 出新词。 T:IenlletingandpaperAndIinterestedinlletingpiture ards 7、师生问答，巩固新词。 T:Dulielletingpitureards? S1:es T:et ealllielletingpitureards T:Nlass,letsplaaguessinggaelseurees ListenarefullGuess,hatsinhand? S: （设计意图：利用学生“百玩不厌”的猜谜游戏， 巩固新学的两个单词，并引出另外两个新词， tarsandstaps） 9、将新词卡片贴在黑板上，齐读。 T:Hi,lassTheseareinterestinghbbiesLetsreadtgether Step4Presentatinandpratise：句型第三人称的输入 与输出。 Abxgae T:BsandgirlsLatthebx,thereareanhbbiesnithatarethe? 2出示 Letshant StepHer aeasurveinurfailhatsurfathershbb?hatsurther shbb? 六、板书设计 hatsurhbb? hatsurhbb? hat