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未来版小学三年级品德与社会上册教案全册.doc未来版小学三年级品德与社会上册教案全册.doc

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第一单元认识我自己1两年的变化教学内容1两年来的变化教学目标知识知道有关自己长大的事情,全面理解长大的含义。能力学会测量身高、体重的方法学习使用简单测量工具,会填写成长记录卡。态度正确认识自己的长大,感悟长大是一个丰富的过程。懂得感激,形成热爱家庭的态度。教学重点知道有关自己长大的事情,全面理解长大的含义教学难点学会测量身高、体重的方法学习使用简单测量工具,会填写成长记录卡。教学准备1、布置学生收集自己幼时的出生证、出生纪念卡、纪念册等反映自己成长的照片、幼儿用品等。2、布置学生向家长调查自己的童年趣事。3、了解学生准备情况。教学过程第一课时教师活动一、创设情景感受“长大”1、播放儿时的音乐,请两位同学穿上幼时的服装走一走,2、尝试体验。全班同学尝试。3、交流感受。4、揭示话题。师“同学们已经开始了新学期的学习。虽然大家的姓名不同,生活经历也不一样,但每个人都有一个温暖的家,每个同学都是从一个小娃娃成长为一名三年纪的学生,今天让我们一起来回忆自己长大的历程。”(板书我长大了)二、小组合作探究“长大”1、那我们和刚上一年级相比,我们有那些变化,先看书上这两个同学再干什么2、师“每位同学都和课本上的小朋友一样,经历了一个成长的过程。今天我们一起来开展一个有趣的活动我的‘昨天’和‘今天’。”1)小组测量。测量每个人的身高和体重,与自己出生时的情况作比较。2)小组评一评。各小组向全班介绍自己小组哪位同学体重增加最多,哪位同学身高增加最多。3)填写书上的成长记录卡。三、交流故事分享“长大”的快乐1)小组展示照片,感悟长大是一个过程。2)小组交流3)教师事先布置的任务选择一件自己幼年时期最有趣的事情讲给大家听,尤其是那些令爸爸妈妈和自己难忘的事。选择一件自己幼年时期的用品。四、活动比比谁的本领大。师同学们通过两年的学校生活,随着年龄的增长,无论在学习上,还是在生活上都发生了很大的变化,学会了很多本领,下来我们就来比一比,看谁的本领大。游戏一系鞋带游戏二、记忆单词。五、教师总结“通过今天的课堂活动,我们知道了每一位同学从呱呱坠地的婴儿到今天,都长大了许多。更重要的是,同学们比以前更深刻地懂得了‘长大‘的含义。希望同学们经常想到这一点,像个‘长大’的孩子。”也希望大家在以后有更大的进步。学生活动1尝试体验。全班同学尝试。2。交流感受。学生阅读教材。1、小组测量每个人的身高和体重与自
编号:201311221005071803    类型:共享资源    大小:103.50KB    格式:DOC    上传时间:2013-11-22
  
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