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团支部民主评议总结 根据院团委“开展 XX 年度团员民主教育评议暨团员学 习实践科学发展观活动”精神,我通信 081 班团支部认真 组织了团员民主评议工作,现将工作开展情况总结如下: 一学习教育阶段:根据院团委有关文件,作为思想 教育的一项重要内容。为进一步深入学习宣传贯彻党的十 七届五中全会精神,实践科学发展观,全面提高团员队伍 综合素质,健全和完善团员发展、教育、服务和管理体系, 实施青年马克思主义者培养工程,深化和落实“三做”育 人理念,强化广大团员青年的政治意识、组织意识、思想 意识、模范意识和自律意识,引导青年团员积极参与团员 创先争优活动。本班举行了学习学习十七大精神主题班会。 班会内容丰富:首先由团支书为同学们朗读了我党的十七 大主要精神,会议的第二部分是提问题阶段:由同学们提出 关于社会热点问:台湾问题、我们大学生就业问题、民生 问题。大家一团小组为单位,每个团小组将问题写在黑板 上。会议的第三部分是解决问题,全班同学共同解决黑板 上的所有问题,会议在愉悦的气氛中进行,对于没有解决 的问题,由大家在班级的 QQ 群上继续讨论。本次会议在愉 悦欢快的气氛中进行着。会后根据同学们的反应,大家学 习到了很多。 二开展团员创先争优主题实践活动: 本次会议是响应学校广泛开展的创先争优的活动。很 荣幸本班有四名以及是预备党员同学在学校的党员创先争 优的党校班学习过。为此特意在这次的团员创先争优的主 题活动,请他们为我们团员创先争优应该要注意那些方面。 (一)抓学习,强素质。以创建全团支部学习型示范 点为契机,坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合 的学习制度,构筑终身学习理念,全面提高整体素质。 (二)抓管理,树形象。一是按照“学习好、团结好、 作风好、纪律好、 ”的要求,二是坚持民主集中制,增强凝 聚力。 (三)抓创新,创佳绩。充分发挥局领导班子每一个 成员的积极性和创造性,不断增强团支部的领导班子的团 结。 三实践教育阶段:通过学习实践活动,着力提高思 想认识,着力坚定理想信念,着力提高自身素质,正确处 理好理想与现实、学习与成才、竞争与合作的关系,努力 成长为坚定的青年马克思主义者运用科学发展观的理论成 果武装自己,坚持走理论与实践相结合的发展道路,以更 加饱满的精神风貌,坚定理想信念,立志成长为一名合格 的青年马克思主义者。开展团员创先争优、基础文明创建 和优良学风创建活动,积极参加第二课堂活动和为学校发 展作贡献。 四、民主选举阶段:团小组的产生让本班级分为了四 个团小组,每个团小组推选住了他们的团小组组长,本班 通过全班范围内的明主选举,对班级团委与团小组长中符 合优秀团干的六人进行投票选举,最终组织委员殷 XX 与团 支书吴 XX 以高票数被选举为优秀团干。对于班级内符合优 秀团员条件的同学我们也采取了全班性无记名方式投票, 年 x,郑 x,谢 x 武,张 xx 被选举为优秀团员。 五自评互评阶段:自评是互评的前提,只有队自己 的进行深刻的思考,对自己进行剖析,充分的来了解自己。 才能对别人进行评价。 在互评会开始的前一天,团小组组长动员每位组员对 自己写一份深刻的自评报告,对自己这一年来自己的学习、 生活、工作等各方面的总结。 五月四号,本班的四个团小组在五教四个教室进行了 各自的互评会,互评会有团小组长主持,班长与团支书对 每个小组视察,同时接受每位同学的批评。在每个小组的 互评会中, ,每位同学读出自己的自评报告,然后小组中的 其他同学对他进行评议,在这期间会议的气氛虽然是严肃 的,但并不会让同学们感到沉闷,因为这其中也伴随着欢 声笑语,每位同学都乐观的接受他人的建议。我们的互评 会开的有声有色。 总之,我们的工作尽管存在一些不足,但这次团员评 议工作是顺利、有效的。通过这次工作的开展,我们更加 了解了我们通信 081

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