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XX 乡村小学学校工作总结 3 篇 导语：以校为本，是教育改革与发展的全新的教育理 念。校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发展 的动力，是促进教育教学提高的有效形式。 乡村小学学校工作总结范文 一、抓师德工作，建 和谐团队 在即将过去的一学期里，长义小学在腰陂镇中心校的 领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实 进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中 心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班 级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天 班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利 利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位 领导汇报。 一、抓师德工作，建和谐团队 提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展， 归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教 师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好 学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。 本学期，我们以学习新修订的中小学教师职业道德规范 为契机，开展了一次师德教育。学校要求，每一位教师都 要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为 人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有 埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。 这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。 我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师，甚至个 别带病也在工作。如我校的刘玉祥老师，患有严重的风湿 性关节痛风但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。 正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情： 垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师 主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主 动上去制止教育，发现某些不良现象会主动到办公室和教 师们商量办法可以说，我们学校的全体教师“心往一处想， 劲往一块使” ，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就 顺利得多了。 二、抓常规管理，提高教学质量 教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教 学。本学期，在中心校的统一布置下，我们继续一丝不苟 抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量， 我们主要采取了以下措施： 1.狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是 提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教 师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作 业。 2.抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。 由于种种原因，每个班级都不同程度地存在“差生较多、 优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是， 我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没 有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好 作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化， 一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。 由于措施得力，我校在这次镇期中统考中总体成绩稳 中有升。 三、抓班级管理，强化安全卫生 班级是学校工作的前沿阵地。按照中心校的要求，我 们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手， 强化班级管理。 1.加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。 班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学 校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现 出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。 以贯彻实施新小学生守则和小学生日常行为规 范为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯 教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明 显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、 有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校 的小主人。 2.利用班会，强化安全卫生教育和管理。 本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治 理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。 为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没 有发生安全事件。 四、抓活动开展，丰富校园文化 这学期我们根据实际开展了以下活动： 1.爱国主义读书教育活动。根据学校制订的教育方案， 并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良 好的基础。 2.结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或 教育活动。 五、存在的主要问题 我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现 在以下两方面： 1.从学生数来看，我们学校是腰陂镇中小规模村校， 办学条件十分落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校 相比差距非常大，体现出明显的发展不均衡。突出表现在： 网线还没接上来、没有篮球场硬件方面的这些问题仍需中 心校领导下大力气解决。 2.教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专 业素质、身体素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响 教学质量的提高。 一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望 明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信， 有中心校的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进 和勤恳踏实，明天一定会更好! 作为农村小学，教学设备与教学环境大不如城市小学。 但在学校教师与学生共同努力下，取得非常好的成绩。现 将学校工作总结如下： 在即将过去的一学期里，长岭小学在东流镇中心学校 的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务 实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为 中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、 班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一 天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺 利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各 位领导汇报。 一、抓师德工作，建设和谐团队 提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展， 归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教 师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好 学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。 本学期，我们以学习新修订的中小学教师职业道德规范 为契机，开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校 要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感， 安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为 学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐 趣。 这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。 在我们学校许多老师带双主课，其中有快要退休的老年老 师，也有兼任学校其他工作的中年教师但是他们都能够 勤勤恳恳地做好本职工作，许多教师为了及时处理当天作 业，经常要迟下班四五十分钟。 另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的 校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事 情，我们都严格按照民主管理的程序，在教师例会上公开 讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因 为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池 里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带 领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去 制止教育，发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量 办法可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲 往一块使” ，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺 利得多了。 二、抓常规管理，提高教学质量 教学质量是学校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。 本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓 常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量， 我们主要采取了以下措施。 1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是 提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教 师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作 业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的 检查。这一点，多次得到中心学校检查组的肯定。 2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是 反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键 是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每 个教师认真做好“四个一”写一篇教案，说一课设计，上 一节公开课，写一篇反思。教师在听课评课过程中，开诚 布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总 结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律， 钻研业务，提高业务能力。非常幸运，中心学校组织的教 坛新星送教下乡在我校召开，我校教师观摩了名师的课堂 教学，引起了教师对自身教学的新一轮思考。此外，我校 认真组织“备好课”专题校本培训，引导教师走专业成长 道路。由于措施得力，学校教研气氛浓厚，在空堂和下课 期间，教师探讨的、大都是“如何教书，怎样提高教学成 绩”的问题，还经常出现互相争论的现象。本学期，年轻 教师都撰写了教育教学论文，并在上级主管部门组织的论 文评选中获奖。 3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。 由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较 多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但 是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立 “没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力 做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转 化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。 由于措施得力，我校在这次期末会考中总体成绩稳中 有升。 三、抓班级管理，强化安全卫生 班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要 的管理单位。按照中心学校的要求，我们从这学期开始， 以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。 1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。 班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学 校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现 出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。 以贯彻实施新小学生守则和小学生日常行为规 范为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯 教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明 显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、 有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校 的小主人。 2、利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。 本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治 理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。 为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没 有发生安全事件。 四、抓活动开展，丰富校园文化 这学期我们根据实际开展了以下活动： 1.“血防健康教育”活动。采用上血防课、看血防宣 传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等 形式对学生进行血防教育，学生在生动活泼的活动中了解 了血防知识，形成了预防血吸虫病的能力。 2.爱国主义读书教育活动。根据中心学校工作方案， 我们学校制订了教育方案，并踏实做好读书的指导工作， 为下学期的读书竞赛打下良好的基础。 3.结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或 教育活动，例如，各班都出了“国庆专刊” ，有班级举行了 “庆元旦迎新春”文艺活动;“”学校开展了法制宣传日教 育活动，向学生宣讲法律知识。 五、存在的主要问题 我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现 在以下两方面： 1、从学生数来看，我们学校是东流镇规模最大的农村 小学，但是办学条件十分落后，是不折不扣的弱势群体， 与兄弟学校相比差距非常大，体现出明显的发展不均衡。 突出表现在：还在使用的 d 级危房摇摇欲坠、学生操场坑 坑洼洼、校园围墙满目疮痍硬件方面的这些问题在中 心学校布局调整的大局面前，在长岭私立学校异军突起的 势头面前，表现得更加突出，已经到了不解决就不行的地 步。 2、教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专 业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一 定程度影响教学质量的提高。 六、201x 年工作思路和工作重点 1.在中心学校的统一领导下，加快危改步伐，彻底消 除 d 级危房，改善办学条件。 2.抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教 学质量。 3.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班 风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为 习惯。 4.营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动， 鼓励教师走专业成长道路， ，以研促教，以研兴校。 一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望 明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信， 有中心学校的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋 进和勤恳踏实，明天一定会更好! 乡村小学学校工作总结范文 20nn 年学年度工作即 将结束，本学期认真落实了镇中心校的工作目标和本校的 教育教学工作计划，继续突出抓好教学这一中心工作，圆 满地完成了上级交给我校的特色兴校的实施工作。全体教 师同心同德，与时俱进，较好的完成自己的教育教学任务。 本学期我校主要做好了以下几方面的工作： 一、以德为首，全面落实德育工作。 本学期我们校组织全体教师重温了江总书记“三个代表 “的理论及 xx 在教育会议上讲话，胡总书记的讲话精神是 我们做好当前教育教学工作的理论依据，是提高教育教学 质量的保证，学习时间周周得到落实，我校采取集体学习 和分散学习相结合的方法，每周坚持集中学习 1 小时，其 余时间自学，边学习边写心得体会，写教育反思，每人本 学期不少于 18 次。通过学习增强了教师的使命感和责任感， 培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。 德育工作是学校的首要工作，为加强教师的职业道德教育， 培养学生诚实守信，做顶天立地的好少年，突出抓好小 学生手则和小学生日常行为规范的学习，重点培养 学生学习习惯。具体的做法是： 1、开学初期阶段组织教师认真学习教师职业道德规 范 ，加强教育，并将规范的内容进行细化考核。 2、严格升降国旗制度，充分利用国旗下讲话，对学生 进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育学 生诚实守信，做一个诚实守信的好学生。 3、充分利用班会、校会，落实小学生守则和小 学生日常行为规范 ，本校在 9 月 28 日开展了一次小学 生日常行为规范讲座;10 月份开展了祖国在我心中演 讲;11 月初我校举行了“感恩“活动演讲比赛。 4、学校举行了丰富多彩的课外活动。举行了跳绳、踢 毽子、拔河、冬季长跑等比赛。让学生参加一次次有意义 的课外活动，受到一次集体主义教育，培养学生吃苦耐劳、 团结合作的精神，同时锻炼了学生的体能。 5、安全工作常抓不懈，20nn 年 9 月 5 日，我们校开展 了一次法制安全讲座，教育学生平时要自我保护，提高了 学生安全自我防范能力，特别是家长不在的时候，学生要 有自我保护意识，不做一些危险的事情。同时又利用板报、 班会、校会等各种形式对学生进行安全教育。每月利用间 操时间进行一次安全演练。 二、加强常规管理，圆满地完成了上级交给我校的工 作任务。 1、抓好教育管理。本学期对教师业务提出的新要求， 要求教师将新要求落实到工作的实处，教师要不断主动的“ 充电“，研究教学新方法，走自己的路子，形成自己的教学 风格，本学期我校有 1 名教师在读大专;1 名教师读本科;1 名同志参加了英语教师的培训;2 名教师参加了文艺汇演现 场培训。这样为今后的全面工作奠定了基础。在本学期开 展读一本教学专著的活动，边读边写体会，每周不少于 1000 字，装入个人档案袋，充实了教师的业务基础，蒋相 峰教师的书法较好，带动了全校书法教育工作，付晓敏的 学习笔记写的最不认真，反思中提升了自己的工作目标。 课堂教学是教学的主阵地，本学期我们校真正落实了“ 上课七反对“制度，切实提高了课堂教学的实效，向 40 分 钟要质量。通过听课评课，使每位教师都能取长补短，把 新课标、新理念落到实处。检查评比是实施教学管理过程 中的重要一环，业务主任两周一检查教师备课作业，发现 问题及时整改，并将每次的检查结果进行量化积分，作为 年终考核的依据。 2、坚持集体备课制度，每次集中备课定中心发言人， 根据本校教科研课题定内容，定教材，使集体备课真正能 成为提高教师业务素质的方法。 春学期小学工作总结 XX 工作总结 3、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命，9 月 份我学校英语骨干教师有病请病假，各班班主任老师在自 己课务重的情况下，勇挑重担分别临时担任英语的教学任 务，为我们参加镇六年级第一次抽考取得了较好的成绩奠 定了基础，为有利于更好地下一步进行教学，通过抽考分 析找出自己在教学中存在的问题，并在全体教师会上认真 地剖析不利因素。今年的期中抽考中我校语文、数学两个 学科在全镇前五名，我校取得了如此骄人的教学成绩，这 也是全体教师付出辛勤的汗水的具体的结果。 4、抓好教师管理。每周周一召开教师例会，对教师进 行职业道德教育，认清当前的教育形势，树立竞争意识， 平时学校领导经常带头遵守学校的考勤制度，外出开会、 办事尽早、尽快回校后将功课及时补上，教师每天必须在 规定的时间内到校，任何人不准随便缺课，有事要请假， 每周公布一次教师出勤情况，并纳入了校对人的考核。 5、为提高学生的阅读能力，开学初，我们在小学中心 校的指导下，成立了校阅读领导小组，同时制定了校阅读 计划，为了实施这一计划：首先我校先在校园内营造阅读 氛围，让每面墙都凸现阅读特色，其次在班内布置了“美文 诵读“、“英语天地“习作欣赏“古诗欣赏“。第三建立班级 图书角，让全体学生都捐 5 本书放在图书角，真正达到资 源共享，第四我们让每位教师都利用自身的特长上一节阅 读课。 6、特色工作关系到我们校今后的教育、教学发展，因 此我们必须办好这件好事。年末为迎接教育局责任目标验 收，我们校蒋相峰、付晓敏两位老师起早贪黑的在分担的 上级要求工作，放弃了两个星期天休息的时间，从不叫一 声苦，一声累。特别是蒋相峰老师为了不耽误白天的正常 的教学工作，为了不耽误学校教学的进度他充分利用晚上 加班加点，这种爱岗敬业的精神值得我们学习。 7、加强安全教育，做到警钟长鸣，常抓不懈。安全工 作是学校工作的重中之重。尤其是今年“甲流防控工作“要 求师生牢固树立“安全第一“的思想，增强安全防范意识， 认真做好三检查工作，认真遵守日报告制度，做到人人有 任务，责任落实到个人。同时坚持谁班的学生谁是第一责 任人，放学路队哪队学生出问题，由包队教师负责，学校 领导经常检查校园的安全隐患，及时上报检查情况，我校 实行关大门封闭式的学生管理方法，对往来人员要登记入 册，本学期我校没有一起学生事故的发生。没有一起失盗 现象，确保了学校师生的人身安全，确保了国家的财产不 受损失。 8、后勤管理进行了从严要求，按上级