xx医科大学生三下乡总结4篇.docx

XX 医科大学生三下乡总结 4 篇 炎炎夏日，我们不畏酷暑;漫漫路途，我们勇往直前。 暑期社会实践是大学生认识社会，接触社会、实践自我， 锻炼自我的一个平台。而医疗服务则是作为医学院学生的 实践内容里必不可少的一部分。我们暑期社会实践小组为 了更好地实践奉献社会，服务社会的青春理想，锻炼自己 的社会实践能力，提升自己的专业技能，同时为了更好的 关注外来务工人员，为他们送去社会温暖，所以我们结合 自己专业，特为他们开展了大型体检义诊活动。 活动地点选在一家主要由外来务工人员组成的私人服 装厂企业。根据人员和地点的特殊性，我们分别进行了预 防流感的宣传活动，及误伤后的急救技能和操作的传授活 动，并向他们讲解了医疗健康和保健知识。 我们的活动受到了员工和企业管理人员的一致好评。 义诊活动不仅向外来务工人员宣传了健康生活的理念，也 进一步密切了外来务工人员与社会的关系。对我们而言， 义诊活动使我们医学生有了可以进一步掌握所学知识的机 会，同时使我们提高了与人交流的表达能力。大学是一个 小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙 塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们 深深地认识到社会实践是一笔财富。通过开展义诊社会实 践活动，使我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才 干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己 的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我 们对自己有一个正确的定位，增强了我们努力学习的信心 和毅力。在此次实践过程中我们学到在书本中学不到的知 识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 。社会实践使同 学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们医学生， 只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上 发挥的不很理想，所以以后的实习课显得十分重要，而我 们作为大二学生离实习还有一段时间，义诊就成为我们实 习的第一个平台。通过实践，所学的专业理论知识得到巩 固和提高，同时也在实践中检验了自己的知识和水平。通 过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先 理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理 的理解和消化。 暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸， 也是推进素质教育进程的重要手段，有助于大学生接触社 会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识、锻炼才干 的有效途径，更是大学生回报社会的一种良好形式。 社会实践拉近了我们与社会的距离，也让自己在社会 实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一 个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将 来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 社会实践能让走出校园的我们，更好的接触社会，了 解社会，加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念， 吸收新的思想和知识。同时，社会实践中有很多我们在学 校里无法学习到的东西，例如与人沟通交流的能力和表达 能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情，拉 近了与社会的距离，也开拓的视野，增长了才干，能更好 明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会，让我从 实践中得到锻炼。 虽然本次社会实践活动已经结束了，但是我们每个人 都非常留恋这美好的时刻。这里面有辛勤，也有汗水，当 然更有欢乐。但是更多的是对我们即将走上实习岗位的医 学生的一种锻炼和培养，通过此次社会实践活动，让我们 深入社会，了解社会。在实践中领会了真谛，在磨练中得 到成长，在火热的青春中收获心智的成熟。美好的时光总 易流逝，然而美好的记忆则将永存。由此次医疗活动，我 们“亲情服务、爱心施医，锻造了自强之才” 。然而，我们 也遇到了许多问题，如有出现员工询问我们尚未涉足的知 识领域，我们也只能尽可能地提供给他们最好的建议。我 们今后还将不断地为广泛的外来务工人员送去知识，送去 关爱，送去祝福! 此次，社会实践活动，我们小组圆满的完成了任务。 本次实践活动真正唤起我们医学生对卫生事业强烈的社会 责任感，同时也磨练了学生的意志，陶冶了学生的思想情 操，综合素质得到培养和提高，并充分展示了学生良好的 思想道德修养和奋发进取的精神面貌。 以上就是我的暑假的经历和感受，虽然不是那么的轰 轰烈烈，也不是平淡无味，但至少它是充实的，给我或多 或少的带来的对于人生感受，和一定的影响。我很高兴， 谢谢这次暑期实践给我带来的快乐和收获。 xx 年 7 月 16 日至 20 日，xx 中医药大学由李 xx 老师 和张 xx 老师带领队的“三下乡”暑期社会实践“梦之翼” 小分队在 xx 市 xx 县 xx 乡 xx 村进行了为期五天的义诊和 支教活动。xx 县 xx 村是我校双联行动工作站之一，此次活 动的开展大力促进了我校的双联工作，充分展示了我校的 专业特色以及当代大学生无限的热情和积极向上的精神风 貌。 7 月 17、18 日两天，我们的实践活动以义诊为主，通 过村干部以及实践小分队队员的大力宣传，村民们纷纷前 来就诊，李宁老师作为主治医师本着医者仁心、无私奉献 的精神为每一位村民患者细心诊治，诊治过程中耐心询问 村民病情、察色按脉以及特色针灸按摩;张希彤老师积极联 络驻村干部，大力宣传此次实践活动的目的及意义，我们 的队员们通过大队广播、走村串友等方式积极鼓励村民进 行健康咨询和免费诊治疾病，在两天的义诊活动中，许多 村民不仅自己接受治疗，而且向街坊邻里推介宣传我们的 活动，我们的活动充分得到了村民们的认可和支持，这让 队员们兴奋自豪不已，干劲十足。面对衣着朴素而破旧的 村民，面对他们程度不一的病情，我们没有嫌弃，也没有 放弃他们，师生齐心尽我们所能帮助他们解除病痛，这是 骄阳似火的天气中，吹来的让人爽心的凉风。当然，我们 的义诊活动也传播了中医日常养生保健知识，以帮助村民 们在平时生活劳作中注意保护身体不受病邪侵害，与此同 时，也让小分队成员了解到当地的医疗状况及民风民情， 在弘扬中医文化的基础上也为我校双联活动的开展创造了 有力的条件。 当然，我们的三下乡暑期社会实践活动也为村里的孩 子们带来了福利，形式多样的支教活动，使孩子们通过读 书、写字、画画、唱歌、做游戏等形式，丰富了他们的暑 期生活，开拓了他们的视野，也让留守在家的他们感受到 了来自于亲情以外的关爱。可以说，支教活动是最让人怀 念的记忆，孩子们一张张渴求知识、渴望了解村外大世界 的脸庞，一双双灵动明亮的大眼睛，述说着他们对新事物 的追求和期盼。看着孩子们高兴地画着画儿唱着歌，我们 的内心是快乐的，又是伤感的，快乐在于我们带给了他们 快乐，他们通过我们窥探到了些许外面世界的精彩，而伤 感在于，我们带给他们的只有这些，我们的力量绵薄，只 能一次次地鼓励他们，好好读书，将来走出村子，走向精 彩的大世界。孩子们亲切地称呼我们大哥哥大姐姐，或者 老师，这其中，我们感到的，也更是一种责任和义务，即 在有限的时间里，教给他们的东西，或许是一首歌，或许 是一个故事，亦或许是一种信仰! 临行前，一些小朋友给我们写了信，有的小朋友画了 画儿送给我们，不究这些东西有多好，单是它饱含的情谊， 就是无价的。 在 xx 村的最后一晚，小分队成员与老师以及 xx 村的 小朋友们在 xx 村综合服务中心举行了一场别开生面的乡村 晚会。舞台简易而用心，节目丰富而多彩，晚会虽小，却 传达出小分队成员的热情和小朋友们的积极态度。孩子们 的歌声稚嫩而甜美，在他们的歌声中，我们仿佛回到了童 年，回到了那些天真烂漫的岁月;而小分队成员的节目则新 颖独特，让孩子们充满对未来的憧憬和对大学生活的向往。 也许，小分队成员们是成功的筑梦师，就像他们的队名 “梦之翼”一样为孩子们筑造美好的明天的梦，为他们的 梦，插上轻盈的羽翼。 美好的时光总是太匆匆，仿佛你才是昨日来到，今天 就要离别。7 月 21 日，xx 中医药大学暑期社会实践志愿服 务团 xx 之行圆满结束。在村民和小朋友们的挥手道别中， 我们回到了自己的出发点，回到了自己的归处。这次意义 非凡的志愿服务活动，定会在村民及村里孩子们和我们小 队队员心中留下深刻的印象，对于孩子们，可能是希望和 信仰，而对于我们的队员，的则是作为一名医学生和准医 生的责任与担当，相信在未来的学习及行医生涯中，这段 记忆会深刻影响着我们，激励着我们! 维持了五天左右的暑假三下乡社会实践结束了，辛苦 而充实，沉重却又充满欣慰。几天的奔走，受益匪浅。我 们团队八人给湘西廖家桥镇那群淳朴的孩子及村民带去了 些微薄的礼品和浅显的知识，去带回了多少钱也买不到的 一种深刻，一种态度，一种责任，一种认识。在我们团队 对当地村名进行艾滋病知识宣传教育及调研过程中，才真 正对艾滋病，对艾滋病知识在中国农村的极其匮乏，才真 正体会到样一种潜在的巨大危险。艾滋病听起来可怕，但 对艾滋病的无知才更耸人听闻。 由于指导老师唐教授对队员的全面培训和指导，我们 的宣传及调研活动至始至终到进行了十分顺利。在对“校 外青年艾滋病知识同伴教育”一项活动中，我们从去湘西 凤凰的火车上和湘西火车站便展开了工作，对象基本上是 湘西地区大部分是中学毕业便离开学校走上社会的同龄青 年，在做调查问卷和同伴教育中他们都十分支持和配合， 但是调查的结果却令人十分忧心，之前我们预料初高中毕 业有一定的知识水平，中学学校也对学生进行过艾滋病知 识宣传教育，应该大致有一定的了解，但出乎预料“同伴 们”对艾滋病大都停留在知道有这么个疾病的了解上，在 我们的宣传教育中还向我们询问了喜多令我们忍不住想笑 的问题，比如“艾滋病回传染吗?” 、 “握手会不会传染?” 。 在对 xx 县廖家桥镇木根井村的村民及儿童的宣传与调 查中，我们才更加深刻的感受到艾滋病威胁在农村远远大 于城市，才更加坚定此次三下乡的重要意义所在。随着近 年来 xx 县凤凰古城旅游业的兴起和发展，周边的个乡镇也 相继得益，廖家桥镇木根井村便是这样一个依托县城旅游 的发展而经济水平有所提高的村镇之一。原来的土石房屋 茅草屋渐渐被一座座干净的砖瓦放取代，村民生活水平也 有了较大的改善，村长在跟我我们谈起木根井村喜人的发 展的同时也淡淡透露出他的担忧：那就是教育水平并未随 着生活水平那样像原来村民的房屋一样升级更新。在村长 的大力支持下，实践团在村会议室，召集了每户村民的家 庭代表，对他们进行艾滋病知识的宣传及调研。正如村长 所担忧的，绝大多数村民知识水平依然滞后，更不用说对 艾滋病知识的认识和了解。实践团我村民们播放了艾滋病 的宣传影片之后，还安排同学对他们进行艾滋病知识讲座， 讲座过程中绝大多数村民认真的学校和了解对艾滋病这一 新鲜事物，但也有不少村民一头雾水，茫然不知我们所云， 没多久便干起了其他事。这不是村民不支持，相反反应的 正是知识文化水平匮乏所在，很多村民根本不知道艾滋病 是到底怎末回事。后来在实践团全体成员的出动下，耐心 的为每一位听不懂的村民用最通俗的方法讲解以后，有了 一个基本的认识。这样一个现状让每一位队员都感到无比 沉重。 下午，实践团又对木根井村所有在家的儿童及青少年 进行了艾滋病知识的普及教育，孩子们年龄层次差异很大， 有上学前班的，小学的，初中的。一双双好奇的眼神以及 对知识的渴求激发了我们每个人的激情，孩子们虽然了解 的不多却都很愿意听愿意学，在队员们的认真讲解下孩子 们对艾滋病有了初步的了解，念中学的几个孩子很快就把 我们讲的比较深入的艾滋病发展，感染，预防等知识牢记 在心，并表示要回去给父母亲戚们讲解。在教育水平相对 落后的湘西小镇，孩子们的求知欲深深的感染着实践团的 所有成员们，在艾滋病知识宣传之余，我们额外跟孩子们 进行了生命教育，并取得了令人欣慰的效果，孩子们跟我 们谈理想，谈学校学习，谈自己的朋友。稚嫩的语言中有 着很多成年人身上没有的希望。 艾滋病的治愈还未能实现，但艾滋病的预防我们可以 做到，预防在于宣传教育，但是真正普及艾滋病知识，还 得有知识教育水平的支持。农村这块处于相对弱势的土地， 艾滋病的威胁是潜在的是巨大的，我想，要控制艾滋病向 农村蔓延。是迫在眉睫的，而要真正做到这一点还得从农 村的教育着手，教育是提高村民素质的基础，更是经济发 展的基础，没有教育支持的经济发展会像地基不牢固的楼 房一样注定不能建设的高耸。湘西的村民们是淳朴的，湘 西的孩子们是可爱的。但那群可爱的孩子在那片贫瘠的土 地上还需要更多关怀教育的滋润，更多引导他们健康成长 的帮助，而这些滋润和帮助应该来源于每一个大学生每一 个社会公民。 在回去的路途中，队员们多了一份安静，带着一份从 那些村民和孩子们身上流露出来的希望将会奔向更高更远 的前方。 我们是医科大学的学生参加三下乡就这样结束了，但 是大家仿还佛意犹未尽。 我们 30 号人在一起，从最初的不太熟，到下乡期间的 默契配合，再到最后的欢笑一家人。我们苦过累过，但最 后留下的最多的，依然是欢笑和成长。 这次的三下乡我们的任务与以往的学长们不同，我们 不仅要发挥我们医学生的专长进行义诊，还要开展我们这 次的“清水复流保护母亲河”活动，所以，我们的责任又 多了一重。在小店区刘书记的热心招待下我们在小店区顺 利地开展了我们的各项活动，这让我不得不佩服这位湖南 年轻人的办事能力，没有他，这次三校联合的下乡活动就 没办法举行。虽然我们一个星期的下乡活动中曾经有过差 错与不尽人意的地方，但是，总的来说任务做的还算漂亮， 当然，这得感谢太多太多的人了，薛老师、孙书记、每天 送我们的司机、刘书记、王吴村的村民们当然还有我 们自己。 作为 XX 级临床一系最普通的成员之一，我很少能与这 么多同学在一起去合作，