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XX 学习三支队伍建设心得体会 XX 学习三支队伍建设心得体会_第一篇 争做群众期待的好干部 张 XX 书记今年就加强干部、教师、宗教人士“三支 队伍”发表了系列讲话，讲话十分重要，十分切合 XX 实际， 意义深远，值得我们党员、干部深入学习，深刻领会，自 觉践行，为推动本地、本部门、本职工作做出积极有为的 努力。 XX 发展的历史和中华民族发展的历史是分不开的，XX 是伟大祖国不可分割的一部分，中央政府从来没有中断和 放弃过对 XX 实施行政管理主权，祖国各地各民族对 XX 的 建设发展给予了高度的关注和大力支持;从第二次中央 XX 工作座谈会到“全国之力、全民之智”支援 XX、建设 XX 行 动的不断推进，XX 人民的心已经和祖国人民的心紧紧联系 在一起，XX 的建设发展已经和祖国各地的建设发展紧密结 合在一起;“全国一盘棋，各民族一家人”的思想牢牢植根 于 56 个民族人民的思想沃土;一个又一个的“感恩祖国人 民、建设美好家园”的建设热潮在 XX 人民之间掀起;XX 人 民从来没有像现在一样感受到国家和各省市对自己生产生 活的援手相助、亲情帮扶;作为 XX 年第二批住村干部我也 深深的感受到了援疆项目资金对当地群众日常生产生活的 强大影响，这些都是伟大祖国发展强大、伟大民族繁荣复 兴带来的喜人景象;当然这些跟我们 XX 各级党政、各族群 众精诚团结、共同努力是分不开的。 张 XX 书记的系列讲话满含 XX 人民对祖国的感恩，也 对今后做好 XX 工作，推动 XX 发展勾画了美好蓝图，同时 对 XX 干部也提出了“具有 XX 特色的四强三力干部” 的明 确要求，对解决 XX 实际问题给出了“五把钥匙” ，这都对 身在少数民族地区工作的干部提出了更高的、更切合实际 的要求。 作为一名住村干部我首先要坚持学习张 XX 书记讲话 精神，用讲话精神武装头脑，提高解决问题、强化能力的 理论水平和政治素养;坚定理想信念，增强为人民服务的宗 旨观念，把群众的利益和尊严放在高于一切的位置，设身 处地的为群众想办法，解难题，让群众的幸福指数在我们 工作组干部的努力下有明显提高; 我要坚持维护民族团结和来之不易的和谐稳定的大好 局面，要像珍惜生命、爱惜眼睛一样珍惜和爱惜民族团结、 社会稳定、祖国统一;要坚决和破坏民族团结、分裂祖国的 言行作斗争，甚至不惜你死我活的斗争;要坚定政治立场， 和上级党组织保持思想和行动上的高度一致，坚定跟党走、 听党的话的信念;常说有利于民族团结的话，常做有利于民 族团结的事情，不折不扣的贯彻执行党的民族宗教政策， 善做群众和信教群众的思想工作，善做善成，发挥好张 XX 书记“五把钥匙”的作用，用一把锁开启一把锁，打开群 众的心结，把群众紧密团结在基层党组织周围，筑成基层 党组织坚强的堡垒，引领群众团结奋斗，共创新农村和谐 幸福的新篇章; 作为“访惠聚”工作组成员之一的我要立足实际，依 靠和发动群众，在当地党委领导下大胆开拓，冲破桎梏， 解决好历史遗留和现实当中存在的实际问题，不仅为群众 发展提供宽松环境，更要为“抓基层 打基础”奠定群众基 础;将团结和谐置于做好群众工作的首位，转换角色、转变 作风、换位思考，从服务群众的大局着眼，从解决群众切 身利益和期盼入手，理思路、定目标、强措施、出效果; 要忘记名利，放弃个人得失，从做一个堂堂正正的人 开始，清清白白做官，干干净净做事，胸怀大局，心中只 有群众，唯独没有自己，做一个脱离低级趣味的人，做一 个民族团结的楷模，做一个大家的人，不做小家的奴隶; 要把心胸放得更宽广一些，形象更抬高一点;要做群 众的领头羊，不做甘愿落后于群众的干部;坚持变革变化， 改变农村面貌，改掉农村不合时宜的旧习，竖起新农村的 标杆，抬起新农民的尊严;让依法治村成为新农村建设的 “利器” ，让依法办事、遵纪守法成为新公民的风尚; 为了让“访惠聚”真正聚起民心，我们工作组干部和 基层群众就要坚持张 XX 书记所说的“只有努力才能改变、 只要努力就能改变” ，让群众的期盼成为现实，让中国梦成 为 XX 人的超现实动力。 XX 学习三支队伍建设心得体会_第二篇 学校要发展，要进步，要打造特色、办成品牌，人的 因素是最关键的。教师队伍的整体素质、工作观、价值观 会直接关系到学校的办学效益。多年来，我们始终坚持坚 定不移地把队伍建设放在首位，多措并举，周密组织，科 学规划，努力建立一支团结高效、积极上进、事争一流的 师资队伍。 队伍建设主要包含干部队伍建设、教师队伍建设、班 主任队伍建设。抓住这三个方面的建设，就是抓住了整个 队伍建设的关键和核心。 一、思想教育是三支队伍建设的主线 三支队伍建设都要贯穿思想教育这条主线。几年来， 我们一方面全力打造学校文化，以文化为引领，引导教师 思想提高、自觉追求;另一方面实行队伍建设年度主题制度， 围绕年度主题开展活动，层层推进。 1.以校园文化为引领。我们深入细致地打造了学校文 化，从校名中“圣”字入手，把“仰圣修良品，力行达远 志”作为校训，以“仰圣、力行”为核心，形成了我们学 校独特的校园文化。围绕文化不断组织学习讨论，对照思 想，反思工作和生活，使教师的思想、工作作风都达到了 一个新的层次。 2.主题活动。队伍建设中我们突出了年度主题活动。 XX 年主题是“学习提高，思想先行” 、XX 年是“建章立制、 规范办学” 、XX 年是“文化引领，自觉追求” 、XX 年是“人 文关怀，和-谐发展” ，XX 年我们教师队伍建设主题是“团 结奋进，确立品牌” 。围绕年度主题，开展队伍建设活动。 比如 XX 年的重点是是培养集体精神，强化团队合作，要让 大家认识到团队合作的重要性，目标就是通过团队合作， 在三个学段分别形成自己的特色品牌。XX 年队伍建设的各 项活动都要围绕“团队”这个重点，实现特色品牌这个目 标。 我们还将通过继续看电教片、共读书等活动加强干部 教师的学习，通过广泛的组织座谈会、交流会来加强交流 和谈心，通过团队活动培训来增强团队意识，大力推行 “争做优秀教师，打造一流团队”主题活动。新学期开始， 我们提出全体干部教师思想道德建设的标准，就是做一个 “善良、正直、阳光、上进”的人。围绕“善良、正直、 阳光、上进” ，组织学习，反复交流，力促教师自觉追求， 深化思想建设这条主线。 二、深化管理与评价是三支队伍建设的核心 1.深化干部队伍的管理与评价。 一是加强干部工作定期交流。从校长例会到干部例会， 都实行每个干部先总结汇报工作、提出下步工作打算的模 式进行，提高-干部工作的主动性，起到取长补短、促进工 作的目的。 二是公开评价机制。每项工作，能评比的都要评比排 列，凡评比的都要公开评比结果。 三是多渠道评价。采用“年终述职民-主评议实绩公 开奖惩分明”的基本方式，干部工作好不好由服务对象来 评议，通过教师评、家长评、学生评，得出每个干部的评 议分，再加上工作实际业绩分，就是每个干部的评价分， 据此对干部进行评优奖惩。 2.深化教师队伍的管理和评价。 一是突出考勤、工作量、工作质量这三个方面对教师 的评价，作为最重要依据，并与当年教师的考核评优晋级 和绩效工资挂起钩来。 二是制定详细业务评比奖励办法，鼓励积极上进。加 大对优秀教师、做出突出成绩的教师的奖励力度，促进教 师重实绩，积极上进。每学期，都评选优秀团队、优秀教 师、优秀班主任、巾帼建功、优秀青年教师、教科研先进 个人等，促进教师工作的积极性。在新的学期，市教育局 针对教师业务开展了一系列竞赛：青年教师论坛、初中教 师现场限时备课比赛等等。我们倡导教师积极参加，凡在 市业务竞赛中获奖的教师，学校要加大奖励力度。今年学 校在财力允许的情况下，要大力奖励那些在各个方面做出 突出成绩的同志，以奖励促提高。 三是高度重视青年教师培养工作。开展青年教师成长 工程，针对青年教师订立条件，不限指标，评选优秀青年 教师。去年我们针对青年教师规定，凡是教学常规、教师 积分、教学业绩都在级部前三分之一的青年教师，就是学 校的优秀青年教师，没有指标限制，学校进行专门的青年 教师表彰，极大地激发了青年教师的工作积极性，加上思 想动员