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XX 年大班教师工作计划 导语：本学期是这批大班孩子在幼儿园的最后一学期, 也是最关键的一学期.再过几个月,他们将离开幼儿园这片 让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如 何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过 渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等 话题，将是本学期的工作重点。以下是品才网小编整理的 XX 年大班教师工作计划，欢迎阅读参考。 XX 年大班教师工作计划 新的学期开始了，对于我来说 更是一个全新的开始，由于休息产假的原因，感觉自己有 很多的事情不适应，因此希望在本学期的教学工作及其他 方面都有新的突破，特指定如下计划： 一、指导思想： 本学期，我将根据学校和教导处的工作计划要点，结 合本学科的特点，加强音乐课堂的有效性。以课堂教学改 革为重点，以提高专业化水平为目标，以社会主义科学发 展观为指导，从创新思路、注重实效入手，努力在创新教 学，创新学习等方面取得新突破!以此来不断促进自己的专 业化成长，全面、高效地提高自己的课堂教学质量! 二、工作目标： 1、认真落实自己拟定的工作计划，保证上好每一节音 乐课。 2、用心练习教学和音乐专业基本功，不断提高和完善 自身专业化素质，为我校音乐教育教学工作服务。 3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终 生学习、全程学习的思想观念。 4、立足课堂，加强与本教研组教师之间的交流与研讨， 学习本组教师的先进经验。 5、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编 写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。 6、敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题， 使教研活动课型化、课题化。 三、提高教学质量措施： 1、认真备课，做好准备工作，备课时注意与新课标结 合。 2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手 法，使学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、 挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。使他 们能最大限度地学到知识，掌握技能。 5、注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协 作能力及创新能力。 6、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新 课标要求。 7、多看多听其他的课程，从中总结经验，取长补短， 使学生开阔眼界，提高自身教学质量。 四、其他方面： 1、认真撰写博文，坚持每周一篇教学手记。 2、积极参加集体教研活动，认真吸取其他教师在教学 方面的先进经验，不断提高自己的业务水平。 3、积极学校组织的每次培训活动，认真做好笔记。 4、积极听课，取长补短。 5、积极准备校本课程的内容，并认真落到实处。 6、按照学校的新要求规范自己的教案文本格式。 总之，在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各项 工作，以音乐中丰富的情感来陶冶学生，使学形成健康的 音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。 积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵， 使他们在音乐活动中受到良好的思想及艺术教育，从而受 益终身! XX 年大班教师工作计划 本学期是这批孩子在幼儿园的 最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们将离开 幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自 由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使 他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小 学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班 况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。 一、班级情况分析 本学期本班幼儿 50 名，旧生 41 名，新生 9 名。经过 大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的 来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步， 特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面 表现较为突出。他们的身体状况与 3-4 岁幼儿相比有了明 显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他 们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。初 步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子 女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺 乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、 不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。 二、工作重点 1、因为本班幼儿男女比率不均匀，造成了幼儿间能力 相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足， 本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点 之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工 作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进 入小学打好基础。 2、以学前教育纲要为指导，深刻领会二期课改精 神，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展 水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现 有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的 教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。 3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事 物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用 多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝 试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活 动中逐渐形成合作探究的师生互动。 4、注重区域活动的开展，进一步思考与尝试将区域活 动与主题活动融合，发掘各个活动区活动的教学潜能，注 意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有 计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与 幼儿发展水平的一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿， 使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的 学习习惯和学习兴趣。 三、教育目标 语言领域: 1.倾听理解 (1).能听懂多重指令，并能按顺序行动。 (2).对生活中的语言、声调节奏敏感，能辨别不同的 语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等) (3).能用普通话与人交流，表达自己的意思。 2.表达交流 (1).愿意与不熟悉的人交谈。 (2).能清楚地讲述事情的前后经过，语言清楚完整。 (3).会用多种方式提出问题。 3.欣赏阅读 (1).能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系， 发展其对语言的敏感性，适当培养阅读兴趣和简单的文字 认读规律。 (2).喜欢制作图书，发展连贯讲述和完整表达的能力。 数学领域: 1.引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体， 感知整体与部分的关系。 2.用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10)，发现 总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关 系和互换关系。 3.学习 6-10 的加减，进一步理解加法、减法的含义， 具有初步的估算意识。 4.正确书写阿拉伯数字 6-10，培养其认真、正确、整 洁的书写习惯。 5.在日常生活游戏中，认识正方体、长方体、球体等 几何形体。 6.认识人民币。 7.运用标记等记录周围事物和现象，初步了解一些简 单的统计方法。 XX 年大班教师工作计划 一、班级情况分析 我们班现有 43 名幼儿，通过上学期的学习，各方面能 力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮 助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩 较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力 培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好 坚实的基础。 二、教育教学方面 我们将继续贯彻幼儿园教育纲要 ，根据课改精神， 完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱 好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩 子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小 学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及 拼音，并加强 1 到 10 的加减法运算，使孩子们能够熟练掌 握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还 要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达 能力。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自 身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要 继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多 看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级 开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩 子受到最良好的教育。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重 要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境， 也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关 的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的 寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩 子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好 河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应 该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴 滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离