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文档简介

XX 小学德育工作计划 XX 小学德育工作计划范文一 工作目标: 一、更新一个理念: 用魏书生的新理念管理班级,探 索并改进班级管理。 二、树立两个意识: 1、牢固树立“生本意识” ,形成 德育和谐发展的良好局面。2、牢固树立“安全意识” ,深 入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作,确保师生 健康与安全。杜绝安全责任事故发生。 三、优化三个建设。1、优化班级管理及德育管理科学 化建设。2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。 3、优化校园环保建设。 四、开展四个活动: 1、开展 “我运动我健康我 快乐”及“书香校园”主题教育系列活动。努力打造“书 香校园” 。2、开展纪念辛亥革命 100 周年爱国主义读书教 育活动.3、开展 春季体育运动会暨“第七届体育节活动” 活动。4、开展庆“三八妇女节” ,庆“五一” ,庆“六一” 等其他活动。 五、实现五个提高。1、学生的良好学习行为习惯,特 别是学习行为习惯有较大的提高。2、良好的班风学风校风 有较大的提高。3、活动的有效性和实效性有较大的提高。 4、依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。5、 班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。 工作要点: (一)实施一个发展。落实一个基地。发挥德育处的主 体作用,不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人 的氛围,树立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚 和变相体罚学生的现象发生,努力提高教书育人的教育水 平。促进学校德育工作全面发展。 、少先队大队部在继续开 展少先队常规活动的同时,要组织好各中队落实一个活动 基地,每月一次主题会等少先队活动。 (二)搞好两个工作。安全卫生工作:牢固树立“安全 至上、健康第一”的意识,深入开展以学生“做操、升旗、 就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、 楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安 全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理,特别 是午休或午餐、放学期间的安全管理,营造“德育处精心 组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。 (三)落实三个学习、开展三个建设、实施三个节约。 1、落实三个学习。全面学习落实中小学德育大纲 和教育部中小学文明礼仪教育指导纲要 ,加强学生思想 品德教育,培养学生良好的行为习惯。(2)4、全面系统地 学习魏书生班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育 管理水平。(3)精心组织教师政治学习,努力提高教师政治 素质。 2、开展三个建设。(1)尽快落实走廊文化建设。(2)对 班级文化和办公室文化及校园橱窗进行不断更新和建设。 (3)鼓励创办班级博客并鼓励学生参与班级博客人文交流, 对办起了班级博客和积极开展班级博客交流活动的班级将 给与奖励加分。 3、实施三个节约。加强学生勤俭节约品德教育, 教 育学生爱护校园,爱护公物,爱护花草,从节约一滴水、 节约一度电和节约一粒粮食做起,做到人走灯灭,人走水 关,不泼洒和倒掉一粒粮食。上午 7:30(夏)或上午 8:00(冬)钟前、做课间操及其他班外活动时,教室里不开 灯(特殊天气除外)。对班级浪费水电、不节约粮食行为及 无故损坏公务现象将在全校通报,并纳入班级量化考核管 理。 (四)开展四项活动。(1)开展“两操”活动。开展学生 体育卫生活动和健康教育,加强“两操”活动的督查。(2) 开展“四节”活动。开展 “体育节” 、 “艺术节” 、 “读书节” 师生“阳光体育运动”和“我运动我健康我快乐”主 题教育活动。积极参加全市中小学生体育艺术节。继续开 展“文明礼仪、书香童年读书”活动。努力营造书香氛围, 打造“书香校园” 。(3)开展“十星学生”评价激励活动。 (4)开展四个纪念庆祝活动。开展纪念辛亥革命 100 周年爱 国主义读书教育活动及庆“三八妇女节” ,庆“五一” ,庆 “六一”等庆祝活动。 (五)组织五项值日。(1)精心组织学生“五值日”巡查: 教室楼道值日、校园清洁区域值日、小卖部值日、校门口 值日、食堂值日;(2)精心组织教师 “五值日”:楼道值日、 行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生;加强门 卫工作,努力做好校园封闭管理;成立学校护校队,确保师 生校内安全;严格实行学生放学路队站队、护送制度,确保 学生出校安全;加强中午离校学生的管理,减少意外事故的 发生;关注食堂、餐厅、超市的保洁工作,做好厕所的除臭 工作;加强安全健康教育,搞好“四个第一”(上好一堂课、 写好一封信、办好一期专刊、开好一次家长会)的活动。 俗话说“智育不好是次品,体育不好是废品,德育不 好是危险品”可见人的思想道德对个人和社会是多么重要, 所以我们要继续把德育工作放在重要位置来抓。本学期, 学校德育工作要以“三个代表”的重要思想为指针,认真 贯彻党的十七大方针政策,全面落实上级基础教育工作会 议精神,以师德师风教育、人格美德教育为主旋律,全面 切实提高教师队伍的思想素质;遵循青少年思想品德形成规 律和社会发展对人才的要求,以习惯养成教育为切入点, 以校园常规管理为重点,深化学生品德教育,以规范教育、 法制教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动为载体, 努力提高德育工作的针对性和实效性,为我联校的腾飞打 好坚实的思想基础,为培养新一代的“四有”新人走好每 一步! XX 小学德育工作计划范文二 坚持以科学发展观为 指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕建设和谐校园、 推进素质教育的中心,增强“全体员工为学生成长服务” 、 “行政人员为教师发展服务”的意识,以“和谐” 、 “规范” 、 “创新” 、 “有效” 、 “发展”为着力点,大力推进和谐课堂, 为促进教师、学生和学校和谐发展,实现师生快乐学习、 幸福工作、全面发展,办人民满意的教育,建设教育强市, 实现教育现代化作出新的贡献。 一、构建和谐校园,营造和谐领导班子、和谐处室、 和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐 宿舍的良好氛围。 二、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管 理制度改革,充分调动广大教师教育教学积极性,充分调 动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。 三、加强教师师德修养,在教师中明确为学生成长服 务的意识,在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识, 以学生的成长为本、以教师的发展为本。 四、注重德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多 样的德育活动,形成附中特色的德育体系。 五、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在全面 学习“主体参与”课堂模式的基础上,形成我校特色的课 堂教学模式。 六、认真抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、 微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生 中的问题,以课题促进教育教学质量的提高。鼓励教师积 极撰稿、投稿,积极参加各级各类论文评比。 七、创新和丰富学校党建工作的内容和形式,搞好对 外宣传和对外开放工作。 八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势,提升 学校文化品位。 1。规范各项规章制度。依据江苏省中小学管理规范 和学校章程 ,结合学校具体情况,完成学校“十二五” 发展规划,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使 学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,尤其是要在 20XX 年完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导干部 队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。 2。规范校务公开制度。继续设立校长接待日,建立校 长信箱,公开校长邮箱,在校园网站上设立校长留言栏目; 发挥工会民主监督职能,通过工会组织改选,健全教代会 机构,开好教代会,利用好校园网的教师交流空间,给教 师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家 长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。 3。规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制 定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休 日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开 足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不 随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确 保学生每天在校时间不超过 7 小时,不占用节假日集体上 课、补课;认真上好“两课两操” ,积极组织学生开展“阳 光体育艺术 2+1 活动” ,进一步开展全校师生“跑操”竞赛 活动,创新阳光体育活动。 4。规范招生行为。严格执行市教育局招生方案,本着 公平、公开、公正原则,认真完成 20XX 年招生工作。 5。规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作, 确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用; 规范临时人员的用工制度;规范店面房出租手续,避免校产 流失;加大学生宿舍管理和就餐管理的力度,保证学生有良 好的生活环境。 1。强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生 认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育 管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点: 初一年级以习惯养成教育为主,初二年级以心理健康教育 为主,初三年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各 年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、 完整的校本德育资料。 2。开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性, 结合重大节假日,开展多种形式的活动。20XX 年学校将举 办“双语艺术节” 、 “科技活动周” 、 “体育节” 、 “读书节” , 并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生 的终身发展奠定基础。 3。建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科 自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长、学生对 学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为 特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求, 提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性 化的服务。 4。认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光 体育艺术 2+1 活动” ,保证体育课与体育活动课的足量,保 证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大 力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一” 、 “达标争优、强健体魄” 、 “每天锻炼一小时,健康工作五 十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心;继续

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