xx年学校学雷锋活动计划.docx

XX 年学校学雷锋活动计划 一、指导思想 当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发 生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全 面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小 学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消 极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意 义。 雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人 物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历 了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、 属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。我校将 组织开展“学习雷锋精神，文明礼仪我先行”主题教育活 动，现对本次活动作如下安排： 二、活动安排 1、学校组织召开“学雷锋”动员大会，国旗下的讲话 2、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学 雷锋宣传画张贴;组织各班出好学雷锋的手抄报。 3、召开一次学雷锋主题班会、团会。时间：3 月 10 日;形 式要多样(讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等)： 如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋 的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的 学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四 个方面来进行： (1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有 爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中 华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈 以及爱身边的人的教育。 (2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私 奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具 有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好 事并不难，难的是一辈子做好事。 ”我们要学习雷锋“火车 行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。 (3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原 则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践 的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的 审美情趣和生活方式。 (4)、要学习雷锋的“三个对待” ，即对待同志要像春 天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要 像秋风扫落叶一样。 4、各团支部办好一期“学雷锋”黑板报，宣传雷锋事 迹，倡导雷锋精神，学校将组织人员进行全校检查评比。 5、各支部继续开展“爱校月”活动，本着立足校园， 爱心暖社会的原则，可利用周末或课外活动时间组织团员 至少开展一到两次具体活动。 6、各班建立“学雷锋好人好事”档案，把学雷锋同学 习现实中的先进人物相结合，引导同学们将学雷锋精神长 期深入地延续下去。 7 、请各班团支部将“开展学雷锋活动情况汇报书” (含活动图片)于四月上旬交至团委，作为五四评优表彰的 依据之一。 8、我们要坚持常年学雷锋，要使学雷锋、学先进制度 化、经常化。 9、结合“312”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常 规要求：1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2、爱护学校的 花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、 电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)年段 要求：1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。 2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的 工作。 10、参加学雷锋社会实践活动。在学生中开展学雷锋 做好事活动。 11、组织一个年段走出校园打扫下洋街道活动(拟定于 3 月 11 日高二年段 )组织学生会干部清洗邮电局旁的汤池 (拟定于 3 月 18 日 ) 12、开展一场“校园手拉手”募捐活动，向身边的贫 困生伸出友谊之手(拟定于 3 月 25 日由团委、学生会组织 ) 三、活动总结 各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动 与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与 献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋” 活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬 要求：1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学 雷锋、做好事登记表，并在上交团委。2、由团支书负责组 织班内的队员进行总结，写成总结于 4 月 5 日上交团委。 学校学习雷锋活动方案 一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风， 深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精 神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品 质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮， 我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和 发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自 我，服务他人，奉献社会 三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本 校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做 起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。 四、活动时间：3 月起 五、活动安排： 第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案， 成立活动小组) 1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我， 服务他人，奉献社会”倡议， “学雷锋活动月”正式拉开帷 幕。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣 传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛， 各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于 3 月 15 日前进 行集中评比。 3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹 材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。 第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施) 主题一：用雷锋精神完善自我 1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距告别缺 点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学 习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深 刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班 级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的 问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习 雷锋精神活动真正落到实处。 2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如 何从身边的小事做起? 坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起， 具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、 不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔 纸屑、不破坏公物” 。 立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人 先”的信心， “不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我 赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召 全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活 用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱 心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的 道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能 力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。 4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学 之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共 同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高， 最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。 5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园 文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展 出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、 不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不 足，做到有则改之，无则加勉。 6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、 “我与雷锋找差距告别缺点，发掘优点”主题讨论会 及其他学雷锋活动，各班将于 3 月组织开展“续写雷锋日 记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3 月底进行评比。 主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会 1、大力开展青年志愿者活动 (1)组织进行青年志愿者报名工作。 (2)大力组织开展青年志愿者服务活动 2、组织学生参加一些校外的公益劳动 (1)走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会 (2)走向市区进行清除白色垃圾 (3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除 第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷 锋先进班集体、先进个人) 3 月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并 将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于 3 月 31 日前 上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学 雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级” ，每 个班级同时推评 1 名“学雷锋先进个人” ，校团委集中进行 表彰公示。 为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、 人生观、价值观，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷 锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社 会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 一、活动目的： 学习雷锋精神，把握精神实质，并使雷锋精神赋予新 的时代内涵 二、活动要求： “学雷锋”活动要立足自身，立足本校，使雷锋精神 深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，学习雷 锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以中 小学生日常行为规范为要求，从身边的小事做起，向不 文明行为告别;把微笑带给同学，让文明传遍校园;把孝敬 带给家长，把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋，发扬雷锋 同志的“钉子”精神，在学习上要“钻” ，在时间上要“挤” 。各班要结合实际，尽可能创造性开展一些内容丰富、形 式多样的学雷锋活动。 三、活动主题： 奉献自己 服务他人 四、活动时间： 3 月 2 日3 月 26 日 第一阶段：3 月 2 日4 日宣传动员阶段(各班召开主 题班会，成立活动小组) 第二阶段：3 月 5 日19 日实施阶段(各班按照活动内 容组织实施) 第三阶段：3 月 20 日26 日总结评比阶段(学校根据 班级活动情况评比学雷锋先进班集体) 五、活动内容： 1、各班召开“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。 2、通过学校“新蕾”广播站开展“雷锋在我心中”专 题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。 3、开展“雷锋精神与我同行” 征文比赛。 4、举行“学雷锋树新风”主题黑板报比赛，各班围绕 该主题出一期主题黑板报，校团委于 3 月 8 日前进行集中 评比。 5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃 圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角， 美化、净化校园环境。组织青年志愿者服务队打扫校园绿 化带卫生;组织七年级学生在学校南北大门外开展卫生保洁 行动，美化校园周边环境。 6、立足校园、立足自身，争做文明学生。 (1)坚持日常学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起， 具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、 不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔 纸屑、不破坏公物” 。 (2)立足学习上学雷锋，开展“一帮一”活动，各班组 织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神， 鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难 的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高 学习成绩，形成浓厚的学习氛围。 一、活动目的 为了纪念“向雷锋同志学习”*周年，加强学生的思 想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更 好地成长，特举行该活动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神构建和谐校园 三、活动时间 *年 3 月份 四、活动内容 1.在辅导员老师的指导下，利用 3 月 2 日(星期一)校 班会时间，做好毛主席“向雷锋同志学习”题词*周年的 宣传发动工作。 2。积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召 开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱 心活动。 3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和 电动车，帮有关老师整理办公桌。 4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋 事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实 质，更好地向雷锋同志学习。 5.在活动期间，出一期以“弘扬雷锋精神构建和谐校 园”为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。 6.在活动期间，在班级里举行“寻找我们身边的活雷 锋”活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更 好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。 五、活动总结 活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指 导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬 先进，落实措施，更好地开展“向雷锋同志学习”的活动。 在“学雷锋、讲文明活动” 中，经班委会研究、全班 同学一致通过拟定如下计划，我们会按自己的计划，努力 做的最好。 1、全体同学都会认真学习雷锋事迹，努力的的从身边 的小事做起，多做好事，并有团支书做好记录，再班会上 及时表扬，树立典型，让同学们学习。 2、积极的参加学校组织的各项活动，坚持有记录有过 程，活动后有总结。 3、每天的值日生，都做到按时到校，认真负责的做好 本职工作。坚持做到室内卫生生好，无杂物。 4、保持好个人卫生，不穿过脏过艳的衣服。坚持每天 穿校服，佩戴校徽。 5、每个同学都会保持好室内外卫生，不随地仍杂物， 并看到后能主动拾起。 6、每个同学都会听从班级及学校安排，认真劳动，班 级有详细的分工表，劳动委代替老师检查扫除情况。 7、课堂上能够认真听讲，课后无喧闹，无打闹现象， 如有违背者在班会上点名批评，并写底限 500 字的检讨书， 在班会上宣读。 我想通过这次活动的开展，同学们都会对自己有新的 了解，加强自我约束能力并懂得帮助他人。请学校监督我 们的工作。请看我们的实际行动吧! 雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进 了社会文明的进步。为进一步提升我校校风、学风，增强 学生扶贫帮困、服务奉献的意识，学校决定于今年三月份 继续开展学雷锋活动，活动方案如下： 一、活动主题： 学习雷锋精神，弘扬传统美德 二、活动内容： (一)营造浓厚宣传氛围，掀起学雷锋活动高潮。 1、3 月 2 日升旗仪