xx年小学感恩节活动策划.docx

XX 年小学感恩节活动策划 XX 年小学感恩节活动策划一 一、指导思想 以弘扬和培养民族精神为宗旨，以孝敬父母、尊敬师 长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容，结合我 校的实际，开展感恩节教育系列活动，让队员懂得“滴水 之恩当涌泉相报”的道理，懂得感谢父母养育之恩，感谢 老师栽培之恩，感谢别人以及社会帮助之恩，引导队员在 实践中体验感恩，学会感恩，把他们培养成为心地善良、 懂得报恩的文明人。 二、活动目标 1.让队员认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关 爱之恩，使队员们了解在自己成长过程中，家庭、学校和 社会每个成员为之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相报” 之识。 2.使队员感悟到自己的每一天成长离不开父母、离不 开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人，对自己周 围的人应感激他们、应尊重他们，产生“感恩相报”之情。 3.使队员认识真情回报是以自己的成长、成才来回报， 激励自己奋发学习，树立“感恩报效”之志。 4.开展一些队员力所能及的回报父母、师生、社会的 有益活动，让队员有“感恩相报”之行。 三、活动内容 ： (一)、感谢父母养育之恩 1.开展征文活动(所有中队参加) 队员每人写一篇“亲情”类作文，各中队上交优秀文 章进行校内评比(每中队 3 篇，11 月 30 号前上交电子文稿， 不用打印)。 2.爱心家庭作业 (1)送父母一句温馨的祝福; (2)给父母讲一个开心的故事; (3)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物; (4)为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗 衣物; 3.开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的一封家 书活动。 (二)、感谢老师的教诲之恩 开展以“七个一”(写一封信，谈一次心，做一张贺 卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话)为 主题的队员向老师献真情活动。 (三)、感谢他人的帮助之恩 1.开展以“牵手同学、共同进步”为主题的作文写作 (不评比，各中队自行开展)。 2.开展“今天我值日”活动。 3.给身边同学做一件有益的事，给中队做一件有益的 事， 四、活动形式 ： 1.各年段出一期感恩教育专题板报,时间为 30 号前。 2.让队员搜集感恩格言、歌曲; 3.各中队开展感恩行动。 各年级根据自己的情况不同，选择不同方式开展感恩 行动，并将活动进行记录，认真收集开展活动的有关材料， 作为学校感恩教育的材料。把开展活动的图片及资料(选 3 张)于 12 月 15 日前送交少先队。 望全校师生积极行动起来，全方位实施感恩教育，精 心培育学校的“感恩文化” ，为建立和谐校园、幸福家园打 下坚实的基础，让学校焕发新的生机和活力：除了要求必 须做的活动外，其他的各中队自主选择一些项目开展活动。 XX 年小学感恩节活动策划二 一、活动目的： “滴水之恩，涌泉相报” 。在孩子的成长过程中，父 母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很 多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因 此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩” 文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养 成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会 的崇高道德风尚。 二、活动主题：“学会感恩，与爱同行” 。 三、活动时间：XX 年 11 月 9 日至 11 月 29 日 四、活动步骤： (一)宣传动员阶段 1、学校大队部制订感恩教育活动方案。 2、举行“感恩”教育活动启动仪式。 3、积极营造“感恩文化” ，让同学们在潜移默化中学 会感恩。 (二)实施阶段 1、 “学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题， 按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具 体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际 谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、 对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上 活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩 德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩 德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩 情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感 谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一 些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。 3、 “献给母亲的爱”征文活动 活动目的： 让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光 的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、 对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优 美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广 大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐 校园建设。作品要求： 体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论 文、诗歌和通讯报道等。 作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。 字数在 600 字以内。 参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作 者姓名、班级。 评选办法 ：学校组织教师评委评选出一、二、三 等奖，获奖作品颁发证书及奖品。 (三)总结展示阶段 活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育 活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以 及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。 学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在 此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向 家长发送喜报。 XX 年小学感恩节活动策划三 一、指导思想 通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义， 学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴，培 养良好的道德品质。 二、活动主题：学会感恩 拥抱快乐 三、活动时间：XX 年 11 月 1 日XX 年 11 月 30 日 四、活动部署 1.做好一次国旗下讲话(11 月 8 日)暨“感恩月”活动 启动。(闵雪琴) 2. 出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队 感恩黑板报，电子大屏幕滚动学校感恩守则等，营建浓浓 的氛围。(俞峰、金静) 3.班主任要充实利用午会时间进行感恩教育，引领学 生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师， 感恩学校的良好品质。 11 月 11 日，学校统一部署检查午 会班主任感恩教育。(虞敏敏、孙叶红) 4.开展一次周队日展示活动(11 月 15 日)。604 中队 在转播室进行“心怀感恩”周队日展示，各中队组织收看。 (大、中队辅导员) 5.在校园内外做一件感恩的事。 一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话 或做一件力所能及的事;四至六年