xx年中学学雷锋活动方案.docx

XX 年中学学雷锋活动方案 半个多世纪以来,雷锋带来的暖流,汇成一条波澜壮阔 的大河;经久不衰的学雷锋活动,融入社会生活的大潮。下 面是 picnai 小编为大家搜集整理的中学学雷锋活动方案， 仅供借鉴! 为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我 校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校 “弘扬雷锋精神 争做东湖美少年”的主题，我校今年学雷 锋活动将“立足校园，走向社会” ，不断丰富和发展新时期 学雷锋活动的内涵和形式。 一、活动主题： 弘扬雷锋精神 争做东湖美少年 二、活动要求： 全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来， 积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格 遵守中小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做 起，告别陋习。 每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化 布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷 锋活动，办一期“学雷锋”为主题的黑板报，班干部登记 本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月结束之后，学校 德育室将组织检查、通报、表彰。 三、活动内容： 1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。 2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵 地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学 雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。 3、利用班会召开“弘扬雷锋精神 争做东湖美少年” 学习讨论。 讨论话题：什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时? 学雷锋应如何从身边的小事做起? 4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、 清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业 良好道德品质。 5、学校政教处对在学雷锋活动月中表现突出的各中队 和个人授予“优秀中队”和“学雷锋积极分子”称号。 四、活动安排： 1、 3 月 1 日 3 月 7 日 “走近雷锋学习周” 。 (1)学生会成员做“学雷锋活动月”动员，向全校师生 发出向雷锋同志学习倡议。 (2)结合 38 国际妇女节，各班各支部要在班级内宣 传“感恩“精神，动手设计送给妈妈、女老师的礼物(制作 一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈 做一件家务活。) 2、 3 月 8 日 3 月 14 日 “学习雷锋行动周” 。 (1)立足校园，开展美化校园活动。校学生会成员、各 班中队成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、 清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。 (2)各班组织学习互助小组，发扬助人为乐精神，鼓励 成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互 助小组” ，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 (3)结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护 花草树木等活动。 3、 3 月 15 日 3 月 21 日 “践行雷锋巩固周” 。 (1)在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动， 结合中小学生守则 、 中小学生日常行为规范加强学 生的常规教育。在认真做好值日工作的同时，还要维护校 园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物， 还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡 起放在垃圾桶里。 (2)各班于 3 月 15 日 组织一次主题班会。各班通过演 讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行 一次深入的讨论和学习。 4、3 月 22 日 3 月 28 日 “深化雷锋总结周” 。 (1)各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会， 以便学校进行评选活动。以及评选“学雷锋先进集体” 。 (2)认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行 为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩 教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校 园。 学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动为 契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增 加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重 点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环 境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个显著的提升。 XX 年 3 月 5 日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习” 53 周年纪念日，为了进一步弘扬雷锋精神，加强和改进广 大青少年学生思想道德教育，引导广大团员青年学生广泛 参与志愿服务活动，引导广大师生员工践行雷锋精神，进 一步发挥志愿服务在推进文明校园创建和未成年人思想道 德建设中的作用，进一步提升师生员工文明素质和学校文 明程度，根据 XX 年无为县青少年“学雷锋做一个有道德的 人”主题教育活动实施方案精神，结合无青联字 3 号)文件 要求，我校将开展学雷锋系列教育活动。现制定活动方案 如下： 一、目的意义 雷锋以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗歌，塑 起了一座不朽的思想道德丰碑，是全国人民学习的榜样， 更是我们当代中学生的楷模。雷锋精神体现了中华民族的 传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，是社会主义核心 价值体系的生动诠释，大力弘扬雷锋精神，是新时代发展 的迫切要求，是社会发展的现实需要。向雷锋同志学习， 树立道德标杆，汲取榜样力量，对于提高全校广大青少年 学生思想道德素质，加快建设积极向上、和谐、文明的校 园具有十分重要的意义。 二、宣传动员 (一)成立学校校园文化建设领导组，负责指导学雷锋 活动的开展。 组 长：王代玉 副组长：任俊田 成员：张帮林 郑国帆 陶玉群 张少海 陈永昕 叶长青 周建红 万士传 陈作为 王自友 俞经壮以及各班班主任。 由校长室、政教处、教导处、教科室、团委相关负责人组 成活动指导组，负责活动全过程的组织、协调、检查、指 导工作。 “学雷锋做一个有道德的人”指导组下设办公室。 办公室主任：张帮林。办公室副主任：周建红 王自友 俞经壮 (二)宣传和动员 把学雷锋活动主题传播作为我校学习雷锋活动的重要 内容，作为展示我校形象的良好载体，积极传播良好的校 园文化，展现先进集体和模范人物的感人事迹和高尚品格。 1、利用横幅标语、宣传栏、学雷锋图片展、广播等形 式，广泛传播弘扬雷锋精神，营造学雷锋的热烈氛围，宣 传雷锋精神的时代意义，动员全校学生积极投身到学雷锋 实践活动中去。宣传全校已经涌现出的学雷锋先进典型， 及时宣传报道全校青少年学生“学雷锋做一个有道德的人” 主题教育活动中涌现出的新典型。同时要求各班级在 3 月 30 日前出一期以“学雷锋精神”为主题的黑板报，学校将 组织检查评比。 2、责任单位：政教处、教导处、校团委。 三、启动实施 (一)雷锋精神伴我行 1、3 月 18 日召开动员会。利用国旗下讲话，召开“学 雷锋做一个有道德的人”主题教育活动动员会。会上，由 校团委向全校广大学生发出“学雷锋做一个有道德的人” 倡议。 2、根据严桥中学关于开展青少年爱国主义读书教育活 动比赛方案，积极开展以“学雷锋做一个有道德的人”为 主题的征文与演讲比赛活动。各班级的征文稿与演讲比赛 学生名单于 XX 年 3 月 22 日之前上交校团委，学校在 3 月 28 日之前完成这两项比赛工作(具体时间另行通知)。 3、责任单位：政教处、教导处、教科室、校团委。 (二)开展“弘扬雷锋精神，缅怀革命先烈”主题教育 活动 1、在清明节期间，组织学校初中部全体学生开展“弘 扬雷锋精神，缅怀革命先烈”主题教育祭扫活动，让广大 青少年学生在接受革命传统教育的同时，深切感受雷锋同 志艰苦奋斗优良作风，感受雷锋同志爱党爱国的坚定信念， 进一步增强青少年学生建设好家乡的责任感和使命感。 2、责任单位：校长室、校团委、初中部班主任。 (三)开展“学雷锋绿化美化净化校园环境”社会实践 活动 1、4 月 22 日是世界地球日。这是一项世界性的环境保 护活动。活动旨在唤起学生爱护地球，保护家园的意识， 为此，需要大力开展绿化美化净化校园环境志愿服务活动。 学校团委组织各班级学雷锋志愿者，开展校园(特别是教职 工住宿楼楼道卫生)“美化净化”活动，倡导垃圾分类，清 除校园卫生死角，整治“脏乱差”现象，使校园生活学习 环境优美怡人，校园学习氛围优雅。 2、活动安排：每班安排优秀团员服务志愿者 5 名，共 分四组对校园内环境进行整治、清理，每一组学校安排专 人负责，并督促检查。请各班主任在班级布置落实，并及 时上报学生名单。 3、责任单位：校长室、总务处、政教处、教导处、校 团委、各班主任。 (四)开展“学雷锋扶弱助残关爱”活动 1、为纪念“五四”青年节，结合 5 月 19 日是全国第 23 个助残日，学校要求各班级自行组织学生开展“学雷锋 扶弱助残关爱” 多种形式的学雷锋志愿服务活动，各班级 要把学雷锋开展的各种活动材料及时上交团委，学校检查 登记，并在班主任月考核中加分。通过活动开展可传递人 与人之间的关爱，让残疾人这一特殊群体感受到大家庭的 温暖，促进和谐校园、和谐社会的建设。 2、开展“学雷锋中华美德颂 ”经典诵读活动。广 大青少年学生有传承和发扬中华美德的责任。学校组织各 班级学生在 5 月底进行“学雷锋中华美德颂 ”征文评选 活动。 3、责任单位：校长室、教导处、政教处、校团委、各 班主任。 (五)开展“诚信教育，诚信做人”活动 1、为营造“以德修身，明礼诚信，诚实为本，信誉为 重”的校园氛围，教育学生“言必信，行必果” ，努力做到 知行合一。7 月初学校进行期末考试，6 月份通过“诚信教 育，诚信做人”活动的开展，积极引导学生树立良好的学 习风尚、诚信的处世态度。让学生认识到诚信的重要性， 认识到考试作弊的危害性，树立良好的考风，自觉遵守考 场纪律。同时，在学生中积极倡导弘扬正气，树立与不良 风气做斗争的信心和勇气，保证我校期末考试乃至以后的 各类考试井然有序，真实可信。 2、责任单位：校长室、教导处、政教处、校团委。 (六)开展“学雷锋助学助困”活动 1、7、8 月份在全校范围内广泛开展“学雷锋助学助困” 活动，动员、呼吁社会各界爱心人士捐资助学助困，继续 争取开展“胡家荣助学金”活动，为家庭经济困难的学子 “圆上大学梦” 。通过此项活动，对广大青少年学生进行现 实的感恩教育，让他们将来更好地汇报社会，服务人民。 2、责任单位：校长室、教导处、政教处、总务处、教 科室、校团委。 (七)开展“学雷锋向国庆敬礼”活动 1、 “十一”期间，学校要求各班主任在班上布置学 生开展“学雷锋向国庆敬礼”网上签名寄语活动，所有信 息技术老师负责落实此项工作。通过此项活动，增强广大 青少年学生热爱伟大祖国的情感。 2、责任单位：校长室、教导处、政教处、信息技术教 师、各班主任。 (八)开展“学雷锋敬老爱亲”活动 1、为弘扬尊老爱幼的中华优良传统美德，形成良好的 敬老、爱老、养老、助老的社会风尚，借“重阳节”对青 少年进行尊老、敬老思想品德教育。学校组织高一部分优 秀团员到古楼敬老院开展“学雷锋敬老爱亲”活动，同时 要求各班级的学生为自己的父母、爷爷、奶奶做一、二件 让他们高兴的事。 2、责任单位：校长室、政教处、总务处、校团委、各 班主任。 (九)开展“学雷锋日行一善”道德实践活动 1、11 月份，各班级要切实开展“学雷锋日行一善”活 动。各班级为学雷锋常态化，需将此项活动与中学生日 常行为规范 、 中学生守则教育相结合。要求班主任在 班上布置强调，每位同学必须每天做一件善事，把每天发 生在身边的事记录下来，并进行汇总统计，整理成材料上 交校团委。通过此项活动，使广大青少年学生切实地进行 道德实践，养成良好的道德习惯。 2、责任单位：校长室、政教处、校团委、各班主任。 (十)开展“学雷锋美德少年” 、 “学雷锋模范青年” 、 “学雷锋文明学生”评选活动 1、12 月份，学校组织开展一年一度的“学雷锋美德少 年” 、 “学雷锋模范青年” 、 “学雷锋文明学生”评选活动。 各班级与个人在学雷锋活动中表现出色的将给予表彰。通 过评选活动，使各班级树立一批学雷锋典型，让全校广大 青少年学生学有榜样，赶有目标。 2、责任单位：校长室、政教处、总务处、教科室、校 团委。 四、有关工作要求 (一)加强组织领导，确保责任落实。学雷锋活动是我 校精神文明建设工作的一项重要任务，提升我校文明创建 整体水平的主要抓手，各班级要高度重视，加强组织领导， 精心安排，落实责任，确保活动效果。各班主任、班干部 要以身作则，带头参与到学雷锋活动中来，充分发挥示范 表率作用。各班主任、班干部负责本班级学雷锋活动的落 实、组织及相关工作。 (二)丰富宣传载体，加大宣传力度。各班级要利用班 会课在班上集体学习活动方案，让每一位学生都知道学雷 锋的目的与作用，同时大力宣传雷锋同志先进事迹，弘扬 雷锋精神，营造浓厚氛围。各班级要紧密结合实际，将学 雷锋活动与日常工作相结合，丰富宣传内容，加大宣传力 度，把学雷锋活动落到实处