xx年少先队学雷锋活动方案.docx

XX 年少先队学雷锋活动方案 今年 3 月 5 日是毛泽东同志等老一辈革命家 “向雷锋 同志学习” 题词 54 周年纪念日，通过组织少先队员开展 形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉 献精神和创新意识。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎 关注网。 XX 年少先队学雷锋活动方案 一、 指导思想： 每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一 个平凡而又伟大的名字-雷锋。雷锋的一生虽然短暂， 却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月，学校倡议全体少 先队员积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷 锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精 神，人人争做雷锋式的好少年，让雷锋精神发扬广大，愿 雷锋精神如温暖的春风吹进每个少先队员的心田，吹遍大 地每个角落。今年，我校的学雷锋活动以“红领巾心向党， 志愿者在行动”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗 旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努 力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。雷锋精神是 中华民族的宝贵精神财富， “学习雷锋好榜样”这句口号已 深深地为每一个中国人所熟知。通过学雷锋活动月为契机， 积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强各中 队的凝聚力。 二、活动形式及具体安排 第一阶段 主 题：我与雷锋交朋友(3 月 1 日 3 月 6 日) 活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟 雷锋精神。 1、利用国旗下讲话、广播站，向队员讲述雷锋的故事， 通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进 雷锋伟大的精神世界。 2、开展学雷锋手抄报比赛。 A、活动主题“学习雷锋好榜样” 、 “学雷锋，树新风” 等。 B、活动要求： 中高年级全中队参加，中队内组织评 比，每中队上交 35 份优秀作品;低年级队员可以多人合作， 或家长协助，以剪贴报为主;主题要鲜明，不能出现错别字;评 出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。 3、利用红领巾广播站组织队员们学唱歌颂雷锋叔叔的 歌。 第二阶段 主 题：我与雷锋并肩行(3 月 7 日 3 月 25 日) 活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起， 争做生活小雷锋。 1、召开“红领巾心向党，志愿者在行动”的主题大队 会。成立“中心小学志愿者队” ，并组织第一次志愿者行动 向社区过往行人发放“远离无照食品”的宣传单。 2、各中队结合三八妇女节，开展一次“妈妈，真好! ”教育活动。队员们以“妈妈，真好!”为题，2 年级以绘 画的形式，3、4 年级以作文的形式，5、6 年级以诗歌的形 式，展现妈妈对你的爱，和你对感谢。在各中队中评选出 优秀作品 3 篇上交大队部。 3、结合 3 月 12 日植树节开展爱护绿化、保护环境教 育活动，并开展志愿者第二次活动“美化校园” ，打扫校园， 并为校园内的植物浇水施肥。 4、少先队员开展一次向身边的人献爱心活动，并把你 所做的好人好事写成稿件都到广播站，广播站将会择优播 出。 第三阶段 主 题：我以雷锋为榜样(3 月 28 日 3 月 31 日) 活动要求：总结“学雷锋月”各中队活动情况，各中 队民主选举“学雷锋小标兵” ，原则上每中队不多于 2 名， 评选校级“学雷锋标兵中队”旨在树立典型，进一步弘扬 雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。 在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动 相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、 与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天， 让雷锋精神永驻校园。 XX 年少先队学雷锋活动方案 活动目的： 1、3 月 5 日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪 念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学 习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着 重要的意义。 2、坚持以贯彻落实党的十七大会议精神为统帅，引导 学生增进爱国情感，热爱传统文化，提高道德修养。 3、通过开展尊老助孤献爱心活动，引导广大师生以自 己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面; 4、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促 使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期 形成学雷锋的氛围。 活动时间：3 月 1 日 3 月 31 日(三月份为学雷锋活动月) 活动内容： 一、3 月 1 日 3 月 9 日各中队“学雷锋”活动总动员。 各中队号召少先队员学习雷锋精神，教育学生自觉主 动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的 准备。 二、学校大队部开展系列活动 1、 倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做 一件好事等。 2、 充分利用社区，开展感恩社会活动。如慰问福利 院孤寡老人。 3、 鼓励学生帮助生活、学习有困难的同学。 三、召开一次主题中队会 各中队开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题队 会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育 和良好行为习惯教育。 四、中年级开展黑板报评比活动。 活动主题：雷锋就在我身边、雷锋在我心中 活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班队实际， 大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的 好人好事来做典型。由各中队干部负责组织少先队员出好 这一期板报。 XX 年少先队学雷锋活动方案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十几年 来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会 文明的进步。明德小学“以德育人” ，雷锋精神就是最重要 的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习” 的号召五十四周年之际，我校大队部整合 3 月的雷锋月开 展活动，制定了我校学雷锋活动方案。 二、 活动主题：雷锋精神永驻校园 三、 活动口号：雷锋就是你、我、他 四、 活动时间：XX 年 3 月 五、 活动地点：班级、校园内、校园周边 六、 活动内容 活动一：营造学雷锋氛围 1.周一(2 月 29 日)早上红领巾广播进行学雷锋动员。 2.午间休息音乐播放学雷锋歌曲。 活动二：讲雷锋、唱雷锋 各班召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌 曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷 锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在 构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展 开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精 神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体 验生命含义。 1.雷锋精神议一议(3 月 3 日晨会) 一、二年级主题: 雷锋精神我知晓 三、四年级主题： 我向雷锋学什么 五、六年级主题： 今天这样学雷锋 2.开展践行雷锋精神活动(3 月 4 日班队课) 全校师生观看动画片雷锋的故事 活动三：学雷锋、做雷锋 1.深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒 米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起， 从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的 良好习惯。 时间：3 月 3 日中午全校进行校园清洁活动 2.大队部服务日 3 月 4 日 “大队部服务日” ，服务日全天，大队委员要 以身作则，实践全心全意为队员的服务意识。 “大队服务日”包括： 早晨 7：307：50 进行校园及周边清扫工作。 中午 11：3011：45 进行学生护导协助工作。 下午 4：154：30 进行“大队服务日”之文明接送宣 传、维秩放学纪律。 大队委员所属中队的中队辅导员要及时督促大队委员 顺利完成服务日工作。 3.小队活动 各中队利用中午、课间等休息时间进行一次美化校园 和社区活动，同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清 洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要 督促别人;另一方面见到校内外有垃圾能自觉