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XX 年山西高考二本录取通知书发放时间 XX 年山西高考二本录取通知书发放时间 山西各个批次的高考录取通知书的发放时间不一样, 从 7 月中旬一直持续到 8 月底。XX 年山西高考二本录取通 知书发放时间为 8 月 5 日,具体山西高考二本录取通知书 发放时间请参考所报大学官网。 XX 年山西高考二本录取通知书查询方式 微信查询:在微信查找公众号的搜索栏中输入全称 “中国邮政速递物流 EMS”,关注 EMS 公众号(ems-cn-pl), 点击“服务” ,即可找到查询高考通知书入口;支付宝查询: 在其服务窗关注“EMS 中国邮政速递物流” ,点击“我要查 询” ,即可找到查询高考通知书入口;APP 查询:下载 “EMS”手机 APP 客户端,点击“查询” ,即可找到查询高 考通知书入口。 延伸阅读: 大学新生入学须知:做好心理调适 迎接大学生活 临近秋季开学,大学新生们正整装行囊、放飞理想。 如何尽快适应大学学习生活,除了物质上的准备,还需要 做好相关心理调适,在近日举办的第九届亚洲社会心理学 大会期间,记者采访到几位国内心理学界的知名专家。希 望他们坦诚的分析和建言,能让大学新生有所启迪。 尽快走出学业迷茫 据北师大心理学学院院长许燕介绍,准备进入大学的 新生一般不了解基础教育与高等教育学习方式有着质的区 别,入校后有可能出现诸多的不适应。首先是对大学学习 方式不了解。形象地说,基础教育阶段学生是被“老师抱 着走” ,教学是满堂灌,更多的是记、背、考的学习。而大 学强调学习动机和主动性,老师只是对难点、重点、国际 前沿和实践应用等进行引导,不再照本宣科,课堂教学中 有 60%的是课本之外的知识。其次,大学教育不是等待老师 提供答案,更多的是对思维能力的培养,包括带着批判性 的眼光,创新的思维去汲取知识,去发现尚需求解的未知。 这才是大学培养人才的真谛。其三,在许多重点高校,由 于“尖子碰尖子” ,过去的一些优秀学生的成绩排位会产生 巨大落差,并随之产生心理失衡,引发对自信心的挑战。 部分新生因学习成绩下降而引发自卑、悲观,甚至出现逃 课、退学等现象。这是大学新生进校普遍需要接受的心理 考验。 学会克服生活自卑 许燕说,每年送孩子进入新学校时,许多家长的眼光, 不是聚焦在学校可以学到什么,学科优势是什么,教师的 学术水平等方面,而是体现在对住宿条件、生活环境的重 视。这种对生活条件引导的失误,使学生在来到地处大城 市的学校后,对物质生活的重视高于对学习知识的重视, 发生关注视点的错位。特别是一些农村孩子初到大城市, 进入与家庭生活环境截然不同的大学校园后,巨大的条件 反差会让他们行为和心理上产生强烈的不适应。比如,有 的学生不会使用“一卡通” ,也不好意思问,只好自我封闭。 有的同学因家庭贫困,内心敏感且缺乏自立自强的行动, 又不愿意让同学知道,宁可在吃穿等生活细节中省吃俭用, 也不愿意接受学校和同学的帮助,从而导致心理贫困。 学会调适心理冲突 90 后的心理特点总体显示出很自我,面临更多的心理 迷茫、焦虑和冲突。引导学生自己解决好心理冲突,有利 于他们进入大学后健康成长。为此,一是家长、社会应正 面引导,培养独立生活的能力。在大学学习,要学会对自 己的行为负责。尤其要认真了解学校发给新生的入学手册, 它对新生接受新的学习生活环境很有帮助,而现实是许多 学生并没在意。二是要广开视野。与基础教育阶段所有学 生的精力都集中在学习和应试中不同,大学是学生进入社 会磨炼之前的过渡时期,需要学生接触社会,学会分析判 断,避免混淆是非、随波逐流。三是要学会接受帮助。大 多数高校都会对新生进行心理测查,对有需要者提供帮助, 而有的学生会拒绝。其实,青少年的心理弹性很大,有了 问题只需稍微帮助就能过去。尤其是贫困生进入高学并努 力学习,国家和学校的各种资助政策都会帮助他们完成学 业的,完全不应该有过重的心理负担。 理智面对恋爱情感 近年来,大学校园谈恋爱早已成为时尚,并发生着本 质的变化, “毕业即分手”的现象是屡见不鲜、见惯不怪。 对此,百合网曾做过的网络调查显示,目前,90 后比 80 后 的婚恋观更现实,而且 5 年一个周期在递增。也就是说, 现实性与出生年代成反比。校园恋爱大多为解脱寂寞而选 择的开心生活方式,是否需要父母认同也是随着年龄的降 低而降低。这表示,他们对选择谈恋爱的态度更加趋于实 用。 对大学期间学生积累谈恋爱的经验,百合网副总裁慕 岩持赞同态度。他说,我国的各级各类教育对学生的情感 教育特别缺失,而且几乎是空白。有的高校开设相关选修 课,大都是爆满。而在国外许多学校,从初中阶段就开设 的亲密关系课程,不仅让学生学会与人相处、而且为成人 后婚姻恋爱积累经验。实践中,部分大龄青年不善于与异 性交往,想不清楚自己对婚姻对象的角色定位,多半就是 没有经历和接受过相关教育所致。 尽管大学谈恋爱逐步被社会接受,但也面临着各种因 心理不成熟而引发的冲突。为此,慕岩建言,大学生应培 养自己的观察能力,尤其不能与人格有缺陷、过于自私的 人轻易谈恋爱。这样的人往往情绪不稳定,逻辑思维和行 为较为怪异。如果已与这样的异性朋友相处,建议恋爱的 节奏放慢些,发展太快容易“被爱情冲昏头脑” 。要多听取 朋友的建议,并多看一些相关书籍。同时,认真思考“想 找到适合自己的另一半,自己有否爱的能力” 。 真情学友与你分享成长心得 首先要认知大学精神是什么?大学之大不在于学校硬 件设施和校园面积,而在于有学识渊博的大师,只有这样 的老师才会让学生知道如何做人、做学问,才不至于使学 生在纷繁的大学中迷失了人生的方向;还应当有自身独特的 学术氛围和校园文化,这些是大学经过几十年才积淀下来 的精髓。其次要明白大学目标是什么?有了明确的目标就相 当于你的大学有了方向,在进入大学之前不妨花点时间想 一下,通过大学学习要变成什么样子,是从事学术研究、 从政或是从商这些目标一旦确定,你就会明白自己在 大学到底要学什么,接下来的每一步都会很有目的性和计 划性,也可以避免浪费时间和少走弯路。最后要合理规划 好该做什么?每一所大学基本都开设了生涯规划课,它可以 帮助你在确立了目标之后,再将大的目标细化到每一个小 目标和每一个时间段,并逐一实现目标。 大学学习没了老师的监督,很多课程都可以根据自己 的兴趣选择。对于那些对高考填报志愿不满意的同学,学 校也提供了多次改换专业的机会,很是人性。有事没事就 去图书馆转转,终归有好处。由于经常去图书馆看书,期 末复习的时候很轻松,鲜有通宵达旦的惨痛经历。学习永 远是学生的第一要务。如果可以早早地知道自己想要什么, 尽早规划那是最好的。大一入学后,一些学校允许辅修双 学位,许多新生会毫不迟疑地选择辅修第二学位。但由于 加大了大学学业的压力,尤其是期末考的时候,动辄十五 六门要考试,也有同学未能坚持而半途放弃。因此,并不 是所有人都适合辅修第二学位,千万不要因此而耽误了本 专业的学习。 在大学,学习无处不在。加入学生组织和社团不失为 选择,但如果加入太多,天天忙得昏天黑地,单开会一项 就让人自顾不暇。选择保留最喜爱的且和专业密切相关的 社团,久而久之,人际交往能力、团队合作能力以及语言 运用能力都会得到显著提升。如果有机会,强烈建议大家 多多参加

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