xx年幼儿园园务工作计划_1.docx

XX 年幼儿园园务工作计划 XX 年幼儿园园务工作计划范文 一、指导思想 以幼儿园规程 纲要和3-6 岁儿童学习与发展 指南为指针，深入贯彻落实省、市、县幼教工作会议精 神，以“育灵性幼儿”为目标，以“内涵建设、品牌打造” 为重点，立足园本实际，以区域活动为主，游戏活动为辅， 着力提高保教质量，着力维护安全稳定，突出抓好“四大” 工程以及群众路线教育主题实践和作风建设年活动，科学 管理，彰显特色，争创精品园。 二、工作目标和任务 一个目标：争创省级示范园 两个重点：建魅力团队 育灵性幼儿 三大活动：区域活动 艺术活动 户外游戏 四个工程：安全稳定 质量提升 特色创建 家校共建 三、主要工作及措施 (一)以人为本，构筑高品位学校文化。 1、以爱和尊重为本创建理念文化，以幼儿为本创设孩 子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能，完善岗位设置办法， 做好绩效考核，推行分层管理，建设以教师为本的制度文 化;以生活为本，构建让孩子快乐生活，健康成长的课程文 化。 2、加强教师的思想政治和职业道德教育，继续发扬 “敬德修能 奋发有为 心清境灵 凝爱聚智”的园所精神。 3、结合党的群众路线教育实践活动和作风建设年活动， 提升素质，擦亮品牌。 4、开展好行风评议工作，坚持校务公开制度。 5、开展有益身心的党团青妇教工活动，积极培养新党 员。 (二)争先创优，提升园所整体形象 1、争创省级示范园、全县学前教育特色学校、全县优 秀校园网站，继续争创“县级最佳文明单位” 。 2、加大宣传力度，提高办园声誉及影响。及时在各级 网络、报刊上宣传我园教育教学动态，办好一期园报，更 新幼儿园网站，评比最优班级主页(园网)。 3、切实做好校园环境的净化、美化、特色化工作，及 时更换主题栏、作业栏、家园联系栏。 4、坚决抓好安全、卫生工作，继续开展期末评选“最 美”班级(集卫生、安全、和谐于一体的班级)和节约班级 (或个人) 5、开展丰富多彩的文化娱乐活动及节日庆祝活动。 (三)强基固本，提高教师整体素质 1、加强专业理论学习，领会幼儿园教育指导纲要 3-6 岁儿童学习与发展指南的精神，开展相关的培训、 考试。 2、加强业务培训，采取“走出去”与园本培训相结合， 个性化培训与集中培训相结合的形式，拓展视野，提升素 养。 3、健全骨干教师评价体系，继续开展师徒结对和骨干 教师示范课活动(讲座)，加强对新进人员的业务培训。 4、开展教学技能比赛、 “四优”(优质课、优秀论文等)比 赛等岗位练兵活动，鼓励教师苦练内功，积极参加各级教 学教研比赛。 5、加强业务提高学习，开展互学互评活动，每位教师 每期听课不少于 15 节，教育读书笔记一本，综合业务笔记 一本。 6、继续鼓励教师参加学历提升活动。 (四)有效教研，提高教育教学质量 1、加强教研活动，改革课堂教学。继续坚持集中教研 制度，扎实开展常规教研。 2、重视幼儿的游戏精神和创新能力的培养，努力创设 与幼儿教育相适应的良好环境，加强“一日活动”的教学 研究，让幼儿在快乐的生活中获得全面发展。 3、加强教科研活动：一是抓住教育教学中带有普遍性 和关键性的问题做好园本研修工作;二是做好省级“体验阅 读”课题的结题工作，总结推广研究经验，以研促教。三 是加强对教科研的培训和指导，继续推行周四研讨日行动。 (五)抓好常规，加强习惯养成教育。 严格落实教师一日活动操作规范和管理工作，继续强 化“一日生活皆教育”的理念，加强对一日生活内容的优 化和活动整体性的研究、评估。 通过多种形式的教育教学活动，培养全面发展的“灵 性幼儿” 。 3、加强对区域活动、户外游戏活动、环境创设、主题 教育活动、亲子活动、体音美活动、班组特色活动的指导。 继续坚持每日下午开展体育、艺术领域活动，确保时间、 质量、特色、成效。构建以幼儿“生活” 、 “运动” 、 “游戏” 、 “艺术” 、 “学习”为基本形式的课程模式，开展丰富多彩、 形式多样的体育、艺术、游戏活动及比赛。 4、注重一日生活中良好行为习惯的培养，特别是注重 幼儿文明礼貌、讲卫生爱整洁、习惯养成等方面的教育， 开展幼儿体操比赛、运动比赛，评比文明幼儿、运动宝贝、 小明星。 5、结合传统节日开展德育活动，从“德” “知” “行” “性”等方面培养幼儿良好的情操和品行。 (六)规范管理，发挥后勤服务功能。 1、切实做好财务规范管理、经费预算和财务公开工作， 科学管理有限资金，确保幼儿园的良性运转。 2、做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理和维修 工作。 3、牢固树立“安全第一”的责任意识，继续实行“谁 当班谁负责”的安全责任制，完善各种应急预案，坚持每 日巡查和每周例行检查，及时发现和整改问题，杜绝事故 隐患，永保持市、县级“平安校园”荣誉称号。 4、加强环境卫生、生活护理和消毒管理，确保全园每 日干净、整洁、卫生。做好幼儿体检和疾病防控工作，加 强晨检和日查，及时处理特异现象。 5、科学制定每周食谱，确保营养均衡，严把食品安全 关，每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂规范操作， 确保卫生安全。 6、有计划地改善办公和教学条件;增添幼儿图书和区 域活动材料。 7、勤俭节约，降低能耗，期末评选节约班级或个人。 (七)家园共育，保障幼儿快乐成长 1、深入做好家长工作，继续开展“比访”活动，评选 “比访”先进个人。 2、利用“六一”庆祝活动、家长开放日、家委会、班 组家长会、家长调查问卷等多种形式，加强家园联系与沟 通，促进家园共建。 四、工作安排 (一)常规工作 定期开展政治、业务学习 每日有针对性的开展幼儿卫生、安全、习惯养成教育。 每周更新一周教学安排表 每周召开一次领导班子例会、教职工例会、业务学习 每月一次年级和班组工作汇报 每月一次食品卫生、安全大检查和安全教育 每月更换幼儿食谱 每月公示常规工作检查情况(考勤、宣传、一日常规检 查等) 每学期出刊一期园报或校本教材。 (二)每月安排 二月份 1、开学准备、报名收费、环境布置、清洁卫生工作， 制定各种计划。 2、新进教师、保育员岗前培训;新进教师过关课。 3、幼儿开学第一课，一日常规、安全、习惯养成再教 育。 4、新生预防接种证查验工作 5、计生工作检查及报表 6、分发教学器材、保教用具以及办公用品 7、签订新学期安全责任状 8、党的群众路线教育实践活动动员会 三月份 1、幼儿“学雷锋”活动。 2、教师“三八”活动，幼儿孝亲教育活动。 3、新学期家委会、家长会。 4、幼儿春季疾病防控工作，晨午检消毒工作抽查。 5、幼儿体能检测 6、安全工作检查 7、户外活动比赛 8、区域活动培训 四月份 1、结合清明节对幼儿进行缅怀先烈、凭吊教育 2、中大班幼儿春游活动 3、幼儿保健知识宣传 4、安全隐患排查 5、家长开放日活动(展示区域、体育、艺术、游戏活 动) 6、教育理论培训以及教学督导工作 7、 “六一”筹备工作 五月份 1、结合“五一”国际劳动节对幼儿进行热爱劳动、尊 敬劳动者的教育。 2、夏季疾病防控工作 3、安全教育活动 4、 “六一”庆祝活动(月底) 六月份 1、幼儿发展情况期末测查评估 2、教学常规期末检查 3、家长期末测评工作 4、学前班、大班毕业典礼 5、幼儿假前安全防护教育 6、党的群众路线教育实践活动总结工作 7、秋季招生报名工作 七月份 1、期末结束工作 2、示范园评估档案资料规整 3、外出人员培训 八月份 1、暑期集训 2、才艺比赛 3、示范园评估资料规整 4、新学期准备工作 XX 年幼儿园园务工作计划范文 一、指导思想 本学期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展，全心 全意为家长服务”的指导思想，以内涵发展为主线，以构 筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。以幼 儿园教育指导纲要为核心，用科学的发展观统领全园， 以创新求发展，树立“四个意识”(服务意识、规范意识、 质量意识、发展意识)，以人的发展求得幼儿园的持续发展， 实施主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人 民满意的教育。 二、情况分析 经过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达 300 多名，园所发展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高 的保教质量。 三、工作目标 结合我园实际情况，重视日常教育教学工作的过程管 理，做到精细管理，不断提高保教质量;开展丰富多彩的社 会活动，让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。同 时继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备 的添置。 四、具体措施 (一)政治思想工作 1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习 政治时事文件、教育经验文章等，让教职工进一步了解党 和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想认识 和自身素质。 2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育，教 书育人，为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献的情 感教育，诲人不倦的职业文明教育，形成良好的园风。 (二)不断完善教育教学、保育和卫生安全工作 1、教育教学工作 (1)进一步学习领会规程 、 纲要 、 指南精神， 探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教 学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教 师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探 索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定 确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼 儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的 生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知 识、技能等方面的发展。 (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。 (4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。 节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等。一日活 动对幼儿进行“五爱”教育，讲文明、讲礼貌，爱护公物， 守规则等思品教育。 创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对 幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，同时结 合经典诵读项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的 能力。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验， 提高美术表现力，举行幼儿自主性绘画比赛。 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分发 展艺术表现力。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境， 使幼儿体验数学的重要和兴趣。 丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。 加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环 境的能力。 (5)继续加强安全教育，每月不定期组织一次全园师生 紧急逃生疏散演习，提高师生对突发事故的应急能力。 (6)资金到位后，对楼体外墙、走廊环境、教室门厕所 等进行全面规划改造，从造型、风格、色彩等方面，创设 具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。 2、保育工作 (1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学 习保育业务知识，卫生保健常识等，不断提高保育的业务 素质。 (2)加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文 明礼貌”教育、良好的饮食、睡眠等生活，卫生习惯教育。 严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。 (3)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿 进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼 儿生命安全。保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 (4)把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消 毒保健工作。掌握幼儿常见病的保健护理知识，随时观察 幼儿的健康状况，出现问题能及时采取有效措施，避免意 外事故的发生。善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及 异常情况，并及时给予耐心妥善处理。 (5)培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等;定 期调换幼儿座位，保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。 (6)加强保育员队伍的建设。进一步规范保育员的工作 行为，用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿 的生理、心理特点，明确保育目的。在对幼儿实施保育过 程中渗透教育。协助教师进行教育环境的创设。 3、加强卫生保健工作，保证幼儿安全 (1)加强安全工作、保卫工作，落实安全工作制度，定 期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安 全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，确 保幼儿、教师、园财产的安全。 (2)加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检 工作，并及时将幼儿情况向家长反馈，切实做好预防和控 制传染病工作。 期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作。积极做好 幼儿园的流行病的预防和隔离工作，做好手足口病的预防 工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗 和消毒，保持园内整洁，室内经常通风， “家长园地”向家 长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查。 组织教工重温幼儿教师职责 、 保育员职责 、 幼 儿园安全制度 、 幼儿园教师工作条理强化教工的工作 责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理， 巡视幼儿安全，严格使用解送卡接送制度，确保幼儿在园 和接送的安全。 严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫 生保健工作，健全完善卫生保健制度。 (3)树立“安全第一”的意识，做到时时处处讲安全。 发现不安全的隐患及时处理和制止，杜绝事故的发生，确 保师生的人身安全。 (三)家长工作 1、成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，反 馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教 学活动，促进幼儿园工作的进一