xx年初中班长竞选稿.docx_第1页
xx年初中班长竞选稿.docx_第2页
xx年初中班长竞选稿.docx_第3页
xx年初中班长竞选稿.docx_第4页
xx年初中班长竞选稿.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX 年初中班长竞选稿 【第 1 篇】初中班长竞选稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我叫潘清言。我是一名优秀、自信和阳光的少年。我 爱好下棋,也喜欢在书海中遨游。小学阶段,我是附小少 先队的中队长。今天我要来竞选我们三班的班长。 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁; 既然是石头,我就要去铺路;既然是班干部,我就要成为一 名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体 同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能 胜任这项工作。正因为这种从内心渗透出来的力量,当我 走向这个讲台的时候,感到信心百倍。 虽然我已经无数次站在讲台上演讲,参加竞选,但今 天是我在初中生活里第一次站在讲台上,而这一次竞选的 就是班长,此时此刻我的心情十分激动,也很紧张。我认 为,班长不只是个称号,不只是个光环,它还是一种责任, 是与同学们息息相关的。所以,假若我当选,我不会让这 个“长”成为一个虚名,我会为同学们和老师们服务,做 一切我能做到的事。 班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师 的得力助手。我会尽力为老师分忧!我首先得从自我做起, 严格要求自己,各方面起表率带头作用;其次,我会在任何 时候、任何情况下,都想同学们之所想,急同学们之所急, 热心为同学们服务!班长作为一个班集体的带头人物,我有 能力处理好班级的各种事务! 假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的 头脑来做好这项工作,争当老师的小助手。我要带领大家 创造出一个整洁优美的学习环境,让大家做出自己的贡献, 让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一 个人都应该为这个班集体多奉献,这个班级体的进步是大 家共同努力的结果。不过,假如我落选了,说明我还有许 多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努 力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。 戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己 有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务” 。 我得到同学们的信任与肯定才是我最终的目的。班集体的 进步,才是大家共同的目标。 希望同学们能信任我,投我一票,给我一次锻炼的机 会!我会经得住考验的,我相信在我们的共同努力下,我们 能充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做 得十分出色! 谢谢大家! 【第 2 篇】初中班长竞选稿 大家好! 今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长 职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目 的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下, 我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲 台的时候,我感到信心百倍。 拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵” 。 我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实 质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我 不会让这个“长”成为一个虚名。 班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师 的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己, 起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想 同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积 极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头 人物,我有能力处理好班级的各种事务。 班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的 才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级 的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调 能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性 都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成 拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为 本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我 保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员 互相督促,互相学习。 我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为 这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子” 看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民 班长” 。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的 旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是 “想同学们之所想,急同学们之所急” 。 也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自 发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自 信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何 事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部 分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信 心和能力永远是成正比的。 我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间 的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学 之间的“工会” ,成为同学们努力加压的“催化工厂” ,成 为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒! 请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老 师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊, 担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我 们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德” 。 我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论