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XX 年感恩节 活动策划 XX 年感恩节 活动策划 活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却 在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福 的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一 切。因此,我们决定在 XX 年 11 月 28 日“感恩节”开展一 系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师 生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这 一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校 园。 活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创 造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩, 从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐 校园 一、活动主办单位:xxxxxxxxx 二、活动参与对象:xxxxxxxxx 三、活动地点:xxxxxxxxx 四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿” ,活动 五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建 和谐校园。 六、活动时间:XX 年 11 月 26 日中午 七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协 协会于 XX 年 11 月 28 日在综合楼开展活动。志愿者一边向 路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分 发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝 带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们 的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动 结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的 “感恩树”上,并拍照留念。 八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动 活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择, 活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事 项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。 1、活动人员安排: 活动总负责人 2 人;(xxx) 活动场地负责人员(xxx); 横幅 1 人负责(xxx); 海报宣传组负责(xxx); 材料准备 4 人(xxx); 现场布置准备工作人员 10 人(xxxx); 安排现场秩序维护人员(xxxx); 签到人员(xxx); 应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排); 折花培训指导人员(xxx); 后勤负责人员(xxx); 摄影负责人员(xxx)。 内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工 作; 2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机, 丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅, 3、活动经费预算:横幅 25 元,折纸 15 元、丝带 30 元,胶水 10, 、元共合计。80 横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园 活动正式实施 11 月 28 日,中午志愿者在综合楼门口集合 2.活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义 2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的 人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的 感恩。 3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或 近在身边的家人送上祝福 九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作 “花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训 人员须培训。 十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活 动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些 活动材料不足时,由几名应急名人员处理。 十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材 料器具 十二、活动总结:活动结束后总结报告 注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充。 XX 年感恩节 活动策划 一、活动主题词: 感恩在心 报恩在行 二、活动主旨: 在丰富多彩的感恩主题实践活动中,体验愉悦和幸福。 以自己的行动使更多的人常怀感激之心。 三、活动时间: 四、活动准备: (一)宣传发动: 1、各班在广泛讨论的基础上,设计首届“感恩节” 活动方案和主题词,学工部和团学联征集并评比最佳方案 和最佳主题词。 2、各班在学校活动方案的基础上,准备、筹划适合 自己班级特点的相应活动。 3、学生广播电台设计准备好每一天的主题音乐(与当 天活动主题相关的乐曲) (二)环境部署: 1、1 号楼前展出 XX 年和 XX 年感动中国十大人物的展 板。 2、迎校门处设立九块大展板,上书: (1)主题词:感恩在心,报恩在行 (2)活动内容:感恩祖国,感恩学校和老师 感恩大自然,感恩社会 感恩亲人,感恩生活 感恩同学 (3)代名花(每天一种): 祖国牡丹 同学兰花 学校和老师蒲公英 大自然芙蓉 生活百合 社会白玉兰 亲人康乃馨。 3、彩旗分插 4、 “感谢您亲爱的老师”为主题的黑板报展评(高一、 高二年级每班一块)。 5、校园网:设立专页,收集精彩语句,学生活动花 絮等。 五、活动内容: (一)启动仪式: 时间:周一早上 7:157:40 内容:1、校长致词 2、学生代表发言 3、教师代表发言 4、家长代表发言 5、宣布启动 6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶。(剪彩) (二) 感恩祖国:(周一) “我心中的祖国”手绘小报设计大赛 各班以“我心中的祖国”为题,出份手绘小报。 要求:8k 纸大小 图文并茂 横向设计 小报可以展现:伟大祖国的自然风貌,人文景观、经 济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图 片资料,同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。 “祖国之最”收集活动。 每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少 3 条), 如“我国人口居世界第一位”等。要求各班写在 16k 铅画 纸上,每张纸至多写五条,要求字迹清晰端正。将于当日 中午粘贴至中央大厅指定处。(纸张各班按需要到学工部领 取) 校班会课,各班召开“立志报效祖国”的主题班 会。 (三)感恩学校和老师:(周二) 校友陈诉会:(团队课) “校园美化献一计”活动 献计活动包罗校园标识创意、校园环境的打扫,也包 罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。(好的意见和建 议及时汇总提交给学校有关部门) “为校园净化出一份力”活动。 各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。如:在 校园内认养“爱心树” ,为认领的树取一个富有纪念意义的 名字,认领后,该班要负责照料。 每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最 想说的一句话。 各班根据班级情况,在课前、课中或课后向该科 任课老师表达感谢之情(如:赠送贺卡、集体起立说出感恩 的话等。) (四)感谢同学:(周三) 同学之间互相赠送心缘卡。 为需要资助的学生做一件事。 每班设立一棵“感恩树” ,以感谢同学为主要内容 写成小纸片贴在“树”上。 (五)感谢生活:(周四) 观看电影爱心 。 互叙生活中对自己发展影响最大的事或人,各班 级收集后书面推荐出 35 件。 以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写 一封感谢信。 (六)感谢大自然:(周五) “掩护环境,爱我家园”现场签名作画活动: 地 点:学子路。 由团学联生活部、 “根与芽”协会、漫画社共同发起, 并由漫画社现场做画(体现环保主题), “根与芽”协会现场 分发宣传资料,过往的师生可以积极到场签名活动。(中午 12:301:00) 废电池、废墨盒换奖品活动 地点:教学底楼大厅 由团学联生活部, “根与芽”协会进行组织开展,学 生凭一个空墨盒或 6 节废电池可到指定地点换取奖品。(中 午 12:301:00)。 环保创意艺术品大赛: 各班同学利用可回收废弃质料,制作各类风格迥异的 艺术作品。每班可以上交一至两个作品,团学联将组织评 优,并在规定时间进行集中展出。 (七)感谢社会 (周六) 各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保 洁等各种形式到社区“开展志愿者服务”活动,将自己感 恩之情回报社会,在社会营造感恩氛围。每个学生至少到 场一次志愿都行动,各班及时上报活动情况反馈表。 给金寨县关庙乡和井冈山新城镇小学的结对学生 写一封信。 (八)感谢亲人(周日) “温馨亲情大行动”: 每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感激之情。 如:做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿 时的照片,谈谈发展的酸甜;说一句感谢的话等。 “亲情飞跃”活动: 每一位学生给父母或亲人写封信,由班主任收齐,到 期未家长会上统一送交家长。 “父母付出知多少”活动 算一算自出生至今,家长为自己

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