xx年诗歌朗诵比赛总结.docx

XX 年诗歌朗诵比赛总结 诗歌朗诵比赛总结 一、活动时间： 预赛时间:20xx 年 12 月 1 日下午 决赛时间：20xx 年 12 月 5 日上午 二、活动地点： 预赛地点：图书馆六楼教室阅览室 决赛地点：淮阴工学院图书馆报告厅 三、活动基本内容及流程： 这次诗歌朗诵比赛是由读者协会策划的，主要为构建 和谐校园，提升校园文化氛围，增加同学们对读书的兴趣， 给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台;为团 队成员提供一个相互了解、认识的平台，给了大家共同成 长，增强团队凝聚力的平台，让同学们充分感受到书籍带 来的乐趣。 活动基本流程：参赛选手抽签演讲比赛开始介绍 参加演讲赛的评委选手上台演讲 评委打分中场休 息 颁奖比赛结束。 四、发现问题： 由于第一次组织诗歌朗诵活动，所以在活动的一些细 节做的不是很好，初赛时我院参赛选手无一人准备背景音 乐，而且服装不太重视，也没有通知其它部门的人去作为 啦啦队，决赛时，我们通知其它部门去几个人作为啦啦队， 但是有几个部门都没有到场。在组织报名时也有失误，选 的人员不够踏实，有 12 人报名，但参加比赛的只有 5 人。 五、总结： 这次比赛总共有五个大一的学生参加，比赛前他们认 真准备，12 月 1 日下午初赛在图书馆六楼教室阅览室举行， 比赛时每位选手的激情昂扬，最终郜笑同学进入了决赛。 20xx 年 12 月 5 日上午决赛在淮阴工学院图书馆报告厅举行， 进入决赛的总共有 20 位选手，郜笑是第 4 号，最终有 10 个人获奖，我们系获得了“优秀奖” 。我们系虽然是一个小 系，但是不仅进入了决赛，而且在决赛中还取得了不错的 成绩，所谓“麻雀虽小，五脏俱全” ，我们系虽然人少，但 是各个方面的人才都有。 六、收获： 从个人角度来讲，我自己还是收获颇多的，这是我第 一次组织诗歌朗诵活动，做之前我甚至有一丝恐惧，我担 心自己做不好，担心比赛过程中出什么问题，但是到真正 做的时候我发现其实也并不难，只要自己认真做好自己该 做的事，不明白的多向他人请教，没有什么解决不了的问 题。虽然比赛过程中还存在一些不足，但是总体来说还是 不错的，通过这次活动让我明白了只要肯努力，肯去学， 肯用心，任何事都会迎刃而解。同时我对自己也更加有信 心，我会慢慢积累经验，弥补不足争取做得更好。俗话说 “世上无难事，只怕有心人” ，学习新事物不难，关键是自 己是不是真的想去学，有没有一种不服输的精神， 只有迎 难而上才会真正进步。 对于一个活动而言，团队的凝聚力是至关重要的，成 功一件事不难，难的是有无做事的恒心，信心和团结心。 通过这次活动我感觉我们这个团队还是不错的，具有很强 的团队凝聚力，每个成员都有很强的责任心，积极参与到 活动中，保证了比赛顺利圆满的完成。 诗歌朗诵比赛总结 为配合学院一二九爱国活动的开展，丰富校园文化生 活内容，推动校园爱国主义文化建设，浓厚学术气氛，提 高学生综合素质，展现我院学生的风采，在院领导的和院 学生会的组织下，测绘与勘查工程学院举办了本次以纪念 “一二九”爱国运动为主题的诗朗诵比赛。 一、活动目的 为了纪念“一二九”学生爱国运动，为了提高学生的 爱国主义意志，激发学生的爱国热情，继承和发扬爱国主 义精神，鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习 的远大志向。为了锻炼，提高同学们的语言表达能力，丰 富同学们的课余生活。同时提高学生的综合素质，培养学 生的综合能力。学院组织学生开展演讲比赛，培养大学生 爱国爱校的美好情操，表达当代大学生善于学习的良好精 神风貌。 主持人宣布诗朗诵比赛开始 二、活动时间 XX 年 12 月 15 日 三、活动地点 教学楼 2507 教室 四、参与人员 测绘与勘查工程学院 09 级学生 五、活动主题 纪念“一二九”运动，弘扬爱国精神，争做优秀大学 生，尽展青春风采 六、活动安排 (一)赛前筹划阶段每班选出 2 名参赛选手，围绕本次 活动主题，自拟题目，自行准备演讲稿。要求演讲稿内容 积极健康向上，有爱国主义情怀。 2、组织方分团委宣传部制定比赛评分细则。 3、确定本次比赛评委、主持人以及赛场工作人员 (二)比赛阶段选手参赛文章在比赛前两天上交到院团 委宣传部，由团宣部统一审改，保证文章内容上 达到比赛要求。 2、比赛前一天，进行活动彩排。 3、比赛赛场，每班必须有学生代表出席本次朗诵比赛， 为班级选手加油助威。 4、朗诵结束后即宣布比赛结果。 选手慷慨激昂的演讲 七、选手朗诵题目 八、比赛成绩 一等奖：地信 091 班 二等奖：测绘 092 班 勘查 091 班 代俊芳 三等奖： 测绘 091 班 地信 092 班 勘查 092 班 学生会主席与冠军合影 九、活动总结 本次活动经过了进一周的准备工作，于 12 月 15 日晚 圆满的落下帷幕。09 级学生作为本次活动的直接参与者， 我们看到了他们积极的热情，也看到了他们用努力换来的 成绩。为汲取经验，现将本次活动情况总结 一、活动筹备阶段 本次活动在赛前做了充分的准备，吸收从前活动准备 不足的经验教训。在选手投稿期间，团委宣传部对选手的 稿件进行认真的审改，并在比赛前一天经行活动彩排，对 选手进行诗朗诵培训，确保了选手在比赛中能以精彩的文 章、深挚的感情赢得评委和观众的好评。也使参赛者增进 了对诗歌的认识和理解，得到了锻炼和提高。 二、活动实施阶段 经过了活动的彩排，选手们在比赛场上没有出现紧张 的局面，以激烈而精彩的角逐，和他们满腔的热忱给台下 观众带来一次又一次精神上的洗礼，赢得了全场观众一次 次共鸣的掌声。另外所有工作人员的认真工作、评委的如 约而来和认真公正的态度、选手的按时到来和充分准备也 是本次比赛的成功之处。 三、成果经验与不足 此次诗歌朗诵大赛大大地丰富了广大学生的课余文化 生活，达到了增强爱国意识和激发广大学子树立高尚学风 目的!在本筹划准备和实施的过程中，院分团委学生会互相 配合互相支持，充分体现了我院学生团体同心同德的团队 精神! 活动中亦出现了因主办者经验缺乏等原因造成的一定 失误和不足。例如在比赛进行中才决定在比赛结束即进行 成绩公布及颁奖等问题。这些都需在以后的工作和活动中 不断改进与完善。将具体的工作落实到个人，照章办事， 中妥善安排各项工作，创造更好的活动效果。 活动成功顺利的落下了帷幕，带给我们丰硕成果的同 时，也真切的达到了“爱国运动”宣传目的。大力弘扬爱 国主义精神，进一步激发青年学生投身社会、报效祖国的 爱国主义热情!希望以后有机会能多搞些这样的活动，相信 我们的活动会一次比一次精彩，我们一定会全力以赴! 诗歌朗诵比赛总结 我院于十月份举行的诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落 下了帷幕。 此次活动是为了更好响应容桂街道教育办事处组织教 师教学技能比赛，提高老师的教学技能。此次比赛得到了 广大教师的积极参与，充分展现了我园教师的风采，提高 了教师的朗诵水平，丰富了教师的课余生活。 对于这次的诗歌朗诵比赛，结如下： 一、比赛形式的多样化。这次比赛使参赛的教师有了 更大的发挥空间，尽情展现自我的风采，特别是对于那些 比较害羞的教师更是一次很好的锻炼机会。 二、比赛设备的齐全。比赛为每位参赛选手提供了背 景音乐，这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合 起来，增加了朗诵的气氛，同时也感染了在场的评委。 三、比赛内容都紧扣主题。使整个比赛的意义更加鲜 明。 四、比赛范围影响广，并得到了评委和教师们的高度 评价。 这次比赛可以说是举办得相当不错，不仅展现了老师 的时代风采，而且对我们以后工作的开展提供了一次很好 的借鉴意义。为日后做好准备。 诗歌朗诵比赛总结 我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表 演声中拉下帷幕，活动虽然告一段落，但是留给我们的回 味却是深长而久远的。 首先，同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗 文的美感，展现了我们学生追求美、展示美的情操，令人 感动。经典古诗文诵读，你能发现什么是文章之美，什么 叫意境之美，什么叫经典之美。本次活动目的之一就是培 养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们取得了预 期的目的和效果。 其次，目前我校正在开展的“书香校园建设活动” ，就 是要引导大家喜读书、多读书、读好书。古经典诗文读诵 活动能让我们重温了历史，追溯了文化，和我们对中华民 族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，这也是一堂 形式生动、内涵丰富的爱国主义课程，是书香校园建设的 重要形式。 同时，鼓励大家读诵古代经典诗文更重要的是希望通 过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯，用经典熏陶气 质、培养品德。同学们正是读书最好的时期，记忆力最佳 时期，一定要在老师们的精心指导下，大量阅读、大量背 诵，记住了你才会获得，有了这份财富。践行了你才能拥 有高尚品质。 所以，我校要将这项活动一届一届办下去，并且要越 办越好。各位老师，特别是语文老师要多费心思，精心选 材、悉心指导，让凡是从我们学校走出去的学生都能满腹 经纶，知书达理，懂得孝亲，胸怀感恩。这也是学校、家 长和社会对同学们的期待。 最后，对本次活动辛勤的组织者：教务处，语文组， 各年级组及各位老师表示诚挚的感谢，对积极组织参与的 班级和获奖班级及同学们表示热烈的祝贺! 诗歌朗诵比赛总结 时间流逝了，匆匆的流逝了。走得那么无影无踪，就 像荷叶上的露珠滑落到水里的瞬间，那么快捷那么干脆。 我们已在学校两年半有余，对这儿产生了深厚的感情。在 这富有想象的十一月，大树上的树叶也开始变了，有的变 成了黄色，有的变成了绿色美丽极了。我们 13 级中文 A6 班也迎来了第一次诗歌朗诵比赛。这次活动调动了同学 们的积极性，激发了我们努力参加的热情。 为了比赛的圆满进行，我们做了充分的准备。先是小 组内选出参赛的同学，然后老师和参加选手确定参赛诗歌， 在准备的两周时间里，老师逐一辅导，并要求选手为自己 的诗歌选配音乐，使朗诵更有感染力，便于听众更快地进 入诗歌的意境。 伴随着阵阵热烈的掌声，参赛同学陆续登台朗诵，同 学们沉浸在诗歌创造的美好世界中。选手孟玉欣同学带来 食指的相信未来 ，听她掷地有声的朗诵，你会觉得人生 不要计较什么，唯有相信未来，唯有热爱生命。再由鲁芳 芳同学朗诵席慕容的抒情诗一棵开花的树 ，从她的朗诵 中，我们体会出诗人面临爱情激动的心情，那种爱情的感 觉是美丽而凄凉的，还有靳荣和张瀚之两位同学合诵了一 首我愿意是急流 ，两人配合默契，反复吟诵，使同学们 体会到了爱情生活也许会有重重的艰难险阻，但要有为爱 情付出牺牲精神，这样的爱情是忠贞的，动人的。 其中，给我留下印象最深的是刘骐铭同学朗诵的一首 热爱生命 ，之所以印象深刻，并不是他读的有多好，而 是他那种勇气，由刚开始的紧张，结巴，到后来放开自我， 越来越投入到诗歌的意境，朗诵伴随